我的课余生活作文

时间:2023-07-09 15:33:58 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文优选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文优选15篇

我的课余生活作文1

  新学期开学,我已经是一名三年级的小学生了。除了严肃、紧张、活泼的学校生活外,我还有着非常丰富的课余生活。

  每天放学回来,我写完作业后的第一件事就是弹琴。弹琴已经是我课余生活的一个重要部分。每当手指落在黑白相间的琴键上,美妙的琴声就会充满整个房间,我也会陶醉在音乐中。以前,爸爸妈妈还帮我辅导弹琴,现在我经常向他们“挑战”,我弹一首曲子,也让他们跟着弹,爸爸常常弹不出来,我就在一旁哈哈大笑。爸爸说:“这真是‘师傅领进门,修行在个人’,‘青出于蓝而胜于蓝’,你越来越棒了!希望你在音乐道路上越走越远。

  我的课余生活第二件事是睡觉前30分钟看课外书,每次都徜徉在书的海洋中,从中体验到了美地享受。我从《狼王梦》中懂得了母爱的伟大;从《夏洛的`网》中感受到了真挚的友情;从《一千零一夜》中看到了许多经典的故事;从《百科全书》中知道了一些自然、地理、历史、社会的知识······

  我还参加了河南商报小记者训练营。在这里我认识到了许多新朋友。还利用星期六、星期天的时间参加一些社会实践活动:去郑东新区放风筝、去鸵鸟园观鸵鸟。

  丰富课余生活给我带来了快乐,陶冶了情操,增长了知识。

我的课余生活作文2

  周末,我闷在家里没事干,突发奇想想请爸爸来教我骑自行车,爸爸也爽快地答应了。

  一开始学的时候,爸爸在自行车后面扶着,让我慢慢地骑,爸爸看我骑得还不错,他就偷偷地松开了手。可爸爸万万没想到,他一松手,我就马上摔了一个大跟头。由于我在石子路上学骑自行车的,所以我的膝盖擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸连忙给我包扎了一下。

  “哎,爸爸,我学自行车连一天都没到,您就放手了呀!”我没好气儿地说。

  爸爸无辜地说:“我看你骑得不错,所以我才放手的'。”爸爸这么一说,我只好原谅他了。

  就这样,我反复地练习,摔倒了爬起来接着练,有几次我都想放弃了,但爸爸在身后不停地给我鼓励加油,让我充满了力量。到了傍晚,我终于学会了骑自行车。我高兴地把这个好消息分享给了妈妈。

  通过这次学自行车,我深深地体会到了:不管做什么事,只要不放弃,就一定能成功。

我的课余生活作文3

  我的生活五彩缤纷。有练跆拳道,阅读······可是,最令我陶醉的就是练琴了。

  有一次,我去参加练琴班。老师教我们《荡秋千》。我却一直学不会,一直练,练啊,练啊。还是不会,我焦急的不知所措,心里想:要是学不会,老师批评我怎么办啊!突然,我看到一个身影向我走过来,我终于看清楚了,是汤若希,她说:"我来教你吧!"我说:"这么晚了,你回去吧!我就等着受老师批评吧!"她急忙说:"不行!"于是,她开始手把手的'教我练琴。过了一个小时,我还是没学会,就有点气馁地说:"你回去吧,看来,今天我是学不会了,你就别白费力气了。"他看见我这样子,生气的说:"我们学琴就是要努力,不然怎么学的会呢!"我一听她这话,集中精神,继续练,到了晚上7点的时候,我终于学会了,我感动地说:"谢谢你!"她说:"这是我应该的!"这件事已经过去了很久,可还是让我感动。

  学琴不仅让我受到音乐的熏陶,还让我交到了真心的朋友。

我的课余生活作文4

  我的课余生活很丰富。有弹钢琴,看书,画画,学电脑。我最喜欢的还是弹。钢琴,因为它能增加十指的灵活和柔韧性。

  记得刚开始学的时候,看到朗朗弹得那首《致爱丽丝》是那么的动人,好听。可是我练1,2,3,4,5,6,7都弄不清楚。是老师教我认识了五线谱,而老师弹得那样好听动人。并教会我最简单的《小星星》。光在老师家练习可不行啊。在家可怎么练习呢?最初奶奶用硬纸板做了个键盘模型,在家练习指法。

  爸爸说,没声音,再好的戏也出不来效果。我们一家终于决定买一架钢琴了。随着时间的`过去,我会的曲子也多了。有一天,老师告诉我,我可以参加考级了。7月的一天,我真的参加了钢琴考级,希望能顺利过关吧。

  我爱丰富的课余生活,我爱弹钢琴。

我的课余生活作文5

  我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的.游乐场所,而是在“书堆”里。

  一放学,我就一头扎在“书堆”里,在我的书架上,堆这看不玩的书。童话书,把我带到令人神往的仙境,智力拼图,又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书,又使我笑得前仰后俯。小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》,看过《木偶奇遇记》,还看过《机器猫》……多少本书啊!

  书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。

  我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

我的课余生活作文6

  我的课余生活,总是那么多姿多彩,有时剪纸,有时跳绳,有时约上同学一同去玩耍……众多课余生活中,我最喜欢看书。

  我爱看杨红樱写的书《昆虫记》,看杨红樱的书,我会流泪,会仰天大笑,会吓得全身发颤,看《昆虫记》,我总会为昆虫的'所作所为感到惊叹不已。

  记得有一次,我在看一本叫《想变成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的时候哈哈大笑,笑得眼泪都流出来了。旁边的同学都被我带动了呢!突然有人问我“你怎么在那傻笑啊?”可能是因为我看得太入迷了吧!过了好一会才反应过来,说“你看!这只猴子在烤水果。”我把书给她看,她也哈哈大笑起来,好象也被书里的情节给吸引了。就这样我越来越喜欢看书了。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”读书能让我开阔眼界,增长课外知识,大家一起来读书吧!

我的课余生活作文7

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有下棋,还有打游戏机……但我最喜欢的是打乒乓球。

  课余我参加了乒乓球培训班,上课时,我总是专心听教练讲解,下课后就和一同上培训班的小伙伴打球。学了差不多两年,我学会了正手、反手以及扣球、发旋转球……

  而每次下课后如果是爸爸来接我的`话,我都要跟他好好打一场,但总打不过他。学了差不多两年后,有一天我心里想:“这次一定要打赢爸爸。”

  爸爸终于来了,我迫不及待地跑向他,兴奋地说:“快点和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。

  终于开打了,我们决定打三局两胜。一开始,我发了一个超级旋转球,可是爸爸轻松地把球挡了回来。我们在球桌上你推我挡,非常开心。可恶,居然10比9了,被爸爸领先了一分,他还有一分就赢了。哼,这一分绝不能让他得到。我发了一个下旋球,噢,不,爸爸快速扣了过来,我接不住了,输了。爸爸得意洋洋地说:“嘻嘻,知道厉害了吧。”接下来我们又打了一局,我还是输了,唉,继续努力吧。

  打兵乓球不仅能让我强身健体,还给我带来了无限乐趣。

我的课余生活作文8

  我的课余生活犹如一座七彩桥,是那样丰富多彩。平时,我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼……我最喜欢的就是网鱼了。

  星期天,天气晴朗,妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里,就看见湖面波光粼粼,人们有的在岸边钓鱼,有的.在放风筝,还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边,看着水里的小鱼,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿着鱼网,看到一群小鱼在游,轻轻地把网往它们身上一放,小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数,一下子网了三只呢?我高兴极了!等到第二次,我更有经验了,这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧?接下来一只也没网着,我有点丧失信心了,妈妈看我垂头丧气的样子,说:“不要着急,这里的小鱼都被你吓跑了,我们再往前边看看吧?”我又往前走了几步,来到一块石头旁,这次,我不但网到了小鱼,还有小虾呢?我高兴得跳了起来。

  夕阳西下的时候,我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活,还给我带来了许多快乐!我喜欢网鱼!

我的课余生活作文9

  我的课余生活很丰富:打羽毛球、画画、书法以及游泳。在这里面,我最喜欢打羽毛球。

  我从幼儿园大班开始学打羽毛球。那时,我的人和球拍差不多高,但是我会按照教练的要求去做。每次打完球还要做体能训练和压腿练习。这些都让我感觉吃不消,我当时就不想再打羽毛球了,可是妈妈对我说:“做事情都得付出代价。你看林丹叔叔能得世界冠军,并不是一天两天练成的,而是年复一年不停地训练换来的结果。所以你必须得坚持住,加油!”听了妈妈的话,我决定不管有多苦,都要坚持下去,就这样一打就是三年,现在我打羽毛球的进步越来越大。我爱上了打羽毛球。我很高兴我能够坚持下来。

  课余中要有自己的爱好,打羽毛球、游泳可以让我的'身体强壮;练习书法和画画可以培养我的注意力,一动一静让我健康快乐的成长。这就是我的课余生活!

我的课余生活作文10

  我的课余生活真是丰富多彩,跳绳、丢手绢、画画、看书……,但是我最喜欢的是看课外书。

  俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。我感觉读书使人获得知识,让你的心灵更加美丽!这几年我看过诗歌、散文、小说、童话等等。我最喜欢的作家是冰心老人,因为她有一颗童心:最喜欢看的是小说,有时可以看上几个小时自己却不知道,只感觉自己跟着主人公时而哭,时而笑,被故事情节深深的'打动。

  我从上小学一年级就开始读书,读的第一本书是《鲁滨逊漂流记》作者是英国的丹尼尔。笛福。这本书主要描写了17世纪一名英国水手鲁滨逊。克鲁索乘坐的轮船不幸被无情的大海吞没,他流落荒岛,过着艰苦的生活。后来救了野人星期五,主仆二人凭着自己坚强的毅力,依靠个人的双手创造美好的生活。通过阅读使我有了坚强的意志,变得更加勇敢,记得第一次我独自回家时,心里害怕极了,大马路上人山人海的。心里想:鲁滨逊都可以自己生活,这点困难怕什么?于是我一边走一边想不知不觉到家了!

  我喜欢读书,以后多多读书。

我的课余生活作文11

  如果说我的课内生活是一棵大树,那么我的课余生活就是一片茂密的森林。看书、写字、画画……而我最喜欢的就是看书。

  记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着,当看到精彩段落时,不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈,妈妈赶忙劝我明天再看,我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。

  还有一次,我做了一个梦,梦见:我读过的书中人物都成了我的朋友,有美丽的'白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有……他们拉着我的手又唱又跳,真是开心极了!正当我笑得最开心的时候,“叮呤……”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了,你说看书是不是很有意思呀?

  看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信。同学们,让我们一起在书中寻找更多的快乐与自信吧!

我的课余生活作文12

  我的课余生活丰富多彩,有踢足球,跳绳,捉迷藏,还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。

  星期天,我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说:“一:不许动。二:不许笑。三:不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开,有的用手捂着嘴,有的在做跑的动作,还有的`……他们摆出的样子千奇百怪,一动不动,像一个个“木头人”似的。

  最有趣的是冯子彬,他弯着腰,驼着背,手中恰似拿着拐杖,头向前探着,极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了,一只脚向前,一脚稍微向后,手中好像抱着吉他在演奏,那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。

  僵持了一会儿,我开始对“木头人”做鬼脸,手舞足蹈,只见冯子彬憋得涨红了脸,忍不住“噗呲”一声笑出声来,其余的小伙伴们也笑得东倒西歪,前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。

  我的课余生活有很多很多,“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。

我的课余生活作文13

  我的课余生活除了看电视,读书,玩电脑,打羽毛球,每天还有一门必修课——弹电子琴。

  “玥约,弹电子琴了!”唉,又是老妈那恐怖的声音。无奈,每天,我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹电子琴的苦处了,尤其是冬、夏两季。

  冬天天气很冷,把我的小手冻得通红。到了炎热的夏天,闷热的天气会使我烦躁不安,可恶的蚊子又来凑热闹。

  天气对我的影响还不是最重的,妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!

  这就是我的.课余生活之一——弹电子琴。她带给我的不仅是甜甜的滋味,还让我品尝到了涩涩的味道,更让我懂得了一个道理:只要努力,再困难的事也能解决。

我的课余生活作文14

  我的课余生活绚丽多彩,我每天都有自己爱做的`事,我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业,然后兴冲冲地跑到电脑前下棋,妈妈就叫:“快去写作业啦!”我说:“我先下棋,一会儿再写。”

  我正准备下棋时,妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊?

  这时,妈妈说:“你不写作业,我就不给你。”我只好去写了。不是吧,第一题就这么难,我都摆了几十遍了,还是解答不出来,我只好往后做了。

  哈哈,太棒了,后面的这么简单,我一下子就写了一个单元了。

  妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说,下午带我出去玩。我太开心了,就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。

  今天上围棋课时,我4盘全胜,上课时我居然答对了一道100分的题。今天我太幸运了!

  我的课余生活太丰富了,围棋是我最喜欢的一项,今后我一定要坚持下去。

我的课余生活作文15

  我的课余生活真是丰富多彩!我喜欢练武术、打羽毛球、和看书……其中我最喜欢的是练武术。

  武术可以强身健体,保护自己,保护亲人。记得第一次上武术课,没出门就迫不及待的跑出家门,心情非常激动。

  教练首先教我们的都是一些基本功。比如:马步、冲拳、击掌、压腿等和一些防身动作,都非常的简单,可是慢慢地,教练教的'动作越来越难,我就有点想放弃了,这时候教练似乎看透了我的心思,就一直鼓励我一定要坚持,不要放弃。之后,我又慢慢地回到了原来的状态,又开始好好的练了起来。最后,我还在一次竞赛中得了全班第一名呢!

  通过练武术,我知道了:当你想去做成一件事的时候,不但不能够半途放弃,要持之以恒地坚持下去。而且我要在以后的学习中学习武术这种持之以恒的精神,努力奋斗!

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