描写课余生活的作文

时间:2023-01-17 17:45:48 我的课余生活 我要投稿

有关描写课余生活的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的描写课余生活的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关描写课余生活的作文7篇

描写课余生活的作文 篇1

  我的课余生活是丰富多彩的,有画画,有打羽毛球,有去上舞蹈课,我还上了外教英语课,上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

  只要爸爸在家,我也写完作业了,就可以和爸爸一起打乒乓球,这是我一天中最快乐的时候了。

  你们肯定会觉得很奇怪,就算我们有乒乓球和乒乓球拍,但家里面没有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,让我来给你们慢慢的讲,我们家的餐桌就是我们的`乒乓球桌,在餐桌的两旁放上两个调料酱,然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。

  我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的,有趣极了,爸爸也好像回到了小时候,跟我一起打乒乓球,妈妈在一边也看得入迷,我赢了就叫:好!听到这里,我可开心了。不过,当我输了的时候,妈妈就在一边给我加油打气,因此,我充满了信心。

  在今后的课余生活,我要让爸爸也买一双溜冰鞋,只要一到晚上的时候,我们就一起下楼溜冰,那该有多有趣呀,我就可以一个伴了,四支腿一摇一摆的,特别的好玩。

  这就是我的课余生活,大家觉得有趣吗?

描写课余生活的作文 篇2

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打羽毛球、玩电脑、看书等,没有一样是我不喜欢的,其中,我最喜欢看书了。

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是一种乐趣,是我生活中不可缺少的一部分。记得上一年级的时候,我天天吵着妈妈去新华书店买课外书来看,不过我看的都是些漫画书。

  时间的`轴滚动到现在,而我的爱好也不断升级,我经过了老师的指导,学会了看各种类型的书,如:故事书、童话书等,不再是以前那个只会看漫画书的小朋友了。

  给我印象最深的那次,是在我家里发生的,那时候我正在我的小房间里看一本故事书,我越看越入迷,连吃饭时间到了也不知道,直到妈妈到我看书的地方提醒我说:“吃饭了。”我才缓缓清醒过来,很不情愿地放下书,去吃饭的。

  课余生活因为我的爱好而丰富多彩,也正因为如此,我对课余生活也更加的充满乐趣。

  简评:句子表达流畅自然,段落划分有序合理。小作者对“课余生活”有一定认识,不错!

描写课余生活的作文 篇3

  我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

  我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的.想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我学习。

  看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

  我的课余生活很充实,收获可多了。

描写课余生活的作文 篇4

  我的课余生活可丰富了,有学画画、看书、拉小提琴、学跳舞、还有和小伙伴们一起玩。

  我最喜欢跳舞了,从四岁开始学,刚开始的几次课,我经常哭,妈妈有时候会进来陪我。后来,慢慢开始站在旁边做动作,就这样,很快过了一个学期。在第二个学期,我就开始喜欢上了跳舞,不哭了,和小朋友们一起学习,跳得非常开心。老师说我进步很大,那学期我被评为优秀小学员。直到现在,我仍然坚持着学跳舞,今年还通过了五级考核。

  除了跳舞,我还喜欢画画。画画可以用蜡笔、水粉、马克笔、彩铅和铅笔,画出各种各样的画来,每当画好一幅画,我总是很高兴。现在,每个周末我都要去少儿图书馆学画画,学完画画,还可以在那里看书。那里的书很多很多,有绘本、漫画书、童话书,还有儿童长篇小说,读书让我学到了很多知识,每次都让我看得津津有味。

  课余的时候,我还喜欢和小伙伴们一起玩,我们玩跳绳、堆沙子、下棋、过家家。我真希望有多一点的.时间能让我玩个痛快。

  这就是我的课余生活,丰富吧!

描写课余生活的作文 篇5

  我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

  我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的'影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。

  我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

描写课余生活的作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢看电视、玩电脑、下棋、打球、、做游戏,我更喜欢做公益活动,因为做有意义的公益活动,可以让我们的生活更美好。今天爸爸妈妈带我去青山公园玩,看见有人在折小树的枝条,小树很不高兴说:“请大家不要伤害我,我长大后,为游人乘凉、欣赏,为人类做很多很多的贡献”,好象在对每一位游客哀求、哭泣,说完,小树默默无语,垂头丧气,乞求得到游客们的同情、帮助。我们到青山公园游玩一圈后,在回家的路上想了一个好办法,一定要帮助公园小树快乐成长、为人民造福、美化环境,我做一个木牌放在最显眼的地方树立好,上面写着:爱护环境人人有责,请大家爱护公园一草一木,第二次我再去青山公园游玩的时候,再也没有人折小树了,小树对我点头敬礼,好象在说:“小伙伴,你真的'做了一件好事,谢谢你啊!”,我还听到有人说立这牌的人真是好人,当然,我没有说什么,只是我觉得做得很有意义的小事。我做了一件有意义有事,心里格外轻松、快乐。

描写课余生活的作文 篇7

  说到课余生活,我的课余生活是丰富多彩的,有许多,如:有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。

  每到星期六,我就会和我最要好的朋友张力文去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我,而是我的好朋友张力文。

  以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。又到了我们比赛的时候,我仔细观察张力文的.眼神,似乎是势在必得,有些骄傲。我一喊‘开始’,展翅的双燕就飞了起来,已经搓出了火花,我们滑了大约五分钟,我和张力文不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“哈哈!我终于赢了!”我第一次赢了张力文。这时有一位大哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比?”好,我们的比赛又开始了,这位大哥哥非常厉害,足足把我落下了两圈,我输了。

  我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六,街心广场见。

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