课余生活作文

时间:2022-04-19 16:16:02 我的课余生活 我要投稿

【精选】课余生活作文七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的课余生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】课余生活作文七篇

课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有看书、做游戏、做家务……其中,我喜欢和姐姐下跳棋。

  我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次,我一做完作业就约姐姐下跳棋,心想:这次,我一定得赢!开始下了,我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走,我看着姐姐的棋步,“咦!哪学来的花招?一下跳过那么多棋?”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果!”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋,我急得咬牙切齿,为什么我不行了呢?“第一局!我胜啦!”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话:不管输多少次,我都会站起来的!我不服气地说:“还有第二局呢!”

  第二局开始了,我仍然很紧张。姐姐的棋过来了,我想起了姐姐刚才教我的棋步,现在正好可以用,我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋,姐姐说:“你又站起来了?”我笑着说:“对!”我得意极了,过了一会儿,回过神来,姐姐的棋子也陆续过来了,我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地,我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来,连姐姐也为我喝彩!

  其实,这只是我多彩的课余生活的一部分,课余生活让我经历了许多事,学会了一些道理,体会到了快乐。我爱课余生活!

课余生活作文 篇2

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

  天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

  一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

  出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。许多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的好像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

  回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

  想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能够好像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

  女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

  无论我们是什么样的风筝都能够在蓝天上翱翔。

课余生活作文 篇3

  我的课余生活可丰富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板,一开始玩滑板的时候,看见别人练滑板已经练的很厉害了,我想;我也要向别人那样很厉害,我努力练习滑滑板,但是我总要人扶我上去我才能滑,我就说;我不学了。难死了,突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心,我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习,经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又学会了一个新本领,高兴的跳了起来。

  滑板真有趣,以后我只要有时间,我就出去滑滑板。

  简评:本文结构清晰,详略安排得当,重点部分较突出,是文章的亮点。缺点:标点符号运用不当,题目与内容有点不符,文章开头说,课余生活有很多,但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。

课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的课余生活是打羽毛球,是它让我的.生活更加绚丽多彩。

  没周六6点半我就到了羽毛球馆,教练让我们先做热身运动,开始打羽毛球了,过了一会儿,轮到我上场了,我开始紧张起来,好像有只小兔子跳到了我的心里似的,心怦怦直跳。我想:别人做的真好呀!我也一定不能落后。教练发球了,刹那间,我迅速反应过来,我快速的移到了羽毛球所在的地方,我在羽毛球正要落地的那一瞬间,我前脚一蹬,后脚一跳,羽毛球拍的中心点刚好打中了羽毛球,只听“啪”的一声,羽毛球就像一只离弦的剑一样,搜的一下飞向前方,打完球之后,我就立刻回到了原来的地方,等待下一个球的到来。经过我的一番努力之后,终于打完了40个球,我开心得一蹦三尺高,下课了,教练说:“今天的表现不错,有进步。”我在心里默默自喜。虽然我们打球打的满头大汗,气喘吁吁,但是我们开心极了!

  我爱运动,更爱打羽毛球,它使我的生活更加的充实,更加的愉快!

课余生活作文 篇5

  我的课余生活是丰富多彩的:画画、看书、看动画片、学跆拳道、跑步、跳绳……我最喜欢的是跳绳。

  每天晚上吃过晚饭半小时,妈妈就开始跳绳,因为妈妈说她太胖了,要减肥。我和姐姐问妈妈:“我们可以和你一起跳绳吗?”妈妈回答说:“当然可以啦!”于是,我们就开始一起跳绳。刚开始,我不知道怎样跳绳,姐姐就教我:“首先拿起绳子的两端,然后把绳放在脚的后面,再往前一甩,同时双脚使劲往上跳,就可以了”。姐姐边说边示范给我看,我跟着姐姐的样子学,开始我的手和脚不协调,跳不过去,动作很滑稽,逗得大家哈哈大笑。这时,我都有点想放弃了,妈妈在旁边鼓励我:"学习什么,都不能因为一点小小的困难就半途而废,要坚持不懈,不会可以向别人请教,但是不要放弃。"听了妈妈的话,我又多试了一会儿,在妈妈和姐姐的指导下,我终于学会了跳绳。我觉得跳绳很有趣。妈妈还悄悄的告诉我说:“跳绳有很多好处哦,可以锻炼身体,还可以长高”,我更加喜欢跳绳。

  我爱上了跳绳这个课余活动,因为每天可以和家人在一起运动,我感到很快乐,很幸福,同时我还明白了一个道理:不管做什么事情,都不能半途而废。我会和妈妈一起把跳绳这项运动坚持下去。

课余生活作文 篇6

  我的课余生活很丰富。

  在家里,我滑滑板,看电视,折纸,看书。

  在外面,我和小伙伴一起比滑滑板,看谁滑的好。有时候,我的好朋友到我家来做游戏,看电视,玩电脑。有时候,我也去我的好朋友家,我在他家吃西瓜、吃桃、做游戏、看电视。

  有这么丰富的课余生活真好!

课余生活作文 篇7

  我们的课余生活如云彩一样多姿多彩。骑车、玩植物大战僵尸、跳绳我都很喜欢,龙其是植物大战僵尸。

  首先,先分组,然后,“植物”摆好阵形,“僵尸”就奋不感顾身地冲上来。“植物”每胜利一关就会有一个新的植物,僵尸也会越来越厉害,植物还可以合体呢!每打爆boss就会有一个奖杯。

  我当僵尸的时候就会出奇形怪状的僵尸,“植物”也会有千奇百怪的模样。每次我当的僵尸总是跑得很快,追都追不上,出现僵尸的次数也很多,就算2:1也招架不住呢!

  植物大战僵尸真好玩!

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