我们的课余生活作文

时间:2022-04-06 11:41:52 我的课余生活 我要投稿

我们的课余生活作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我们的课余生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的课余生活作文7篇

我们的课余生活作文 篇1

  在我们班,有一位数学特别好的同学,嘿嘿,他就是我的“死对头”同桌——罗一帆。

  罗一帆长着一个“国”字形的脑袋,一对炯炯有神的眼睛总在课堂上露出智慧之光。短短的头发给人一种十分帅气的感觉。别看他表面帅气,一张嘴巴,一颗颗和我一样参差不齐的牙齿就露了出来。一笑,两个浅浅的酒窝便挤了出来。

  我同桌可是一个“阴转晴”的高手。如果有一个同学惹了他,罗一帆就会像一头愤怒的小狮子,冲向那位同学,吓着那位同学连连道歉。班上的同学都知道,惹了罗一帆,他会生好大一会儿气。果然同桌愤怒地坐在位置上,嘟着嘴巴,不停地对惹他生气的同学翻白眼。我把我们班“著名”的笑星——李俊男请了过来,叫他给罗一帆消消气。“从前,从呀从呀那个从前……”李俊男连内容都没讲,就把罗一帆逗笑了,又回到刚才那副活泼样。

  我的同桌怎么样?嘿嘿,羡慕吧?

我们的课余生活作文 篇2

  自从开学初大队委员会发出开展“少年创造家”活动以来,每天的课外活动时间,各中队都积极创造条件,开展了丰富多彩的创造性活动。

  四二中队的小摄影迷经常为同学们拍照,他们正在筹备“人物摄影大奖赛”呢。三一中队的歌舞小组,正在排练冻自己创作的歌舞《我是小雪花》。那歌声,那舞姿,吸引了,勺,不少其他班的同学驻足观看。六孓三中队舰模小组制作的,“未来号”万吨远洋轮船模型即将完工,做工精细,像一件精巧的艺术品。一年级虽然还没有建队,但小朋友们在老师的指导下练习合唱《快乐的一年级》,那神气真像在剧院的舞台上演出。

  课外活动的开展,丰富了我校同学们的课余生活,也培养了同学们的创造能力和竞争意识。很多同学反映:我们最喜欢课余活动,它是我们最开心的时刻,希望老师们:不要占用这段时间给同学们补,补习功课。

我们的课余生活作文 篇3

  我们除了学校正常的学习生活外,课余生活也丰富多彩。每天我们做完老师布置的作业后,我们在操场上玩,有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在打沙包,还有的在跳皮筋……

  有一天,我们做完老师布置的作业,老师组织女同学丢手绢,男同学玩打蓝球,女同学围成一个大圈玩丢手绢,男同学分两组打篮球,每组5人,轮流打蓝球,你争我抢当时可热闹了。

  这就是我们的课余生活。

我们的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有时看书,有时约好朋友出来玩游戏,有时在家看电视……其中我最喜欢看书了。

  记得有一次是我的生日爸爸就帮我买了一本《草房子》和《夏洛的网》,我一看到《草房子》就喜不胜喜。因为那本书太好看了,所以那本书我只用了1个周末就看完了而且还有400页呢。为什么我看得如此的快?你可能又以为我是囫囵吞枣其实我看的时候还有圈圈画画写笔记呢?猜不出来了吧,我就告诉你吧因为草房子里有许许多多的人物令我陶醉如:淘气的桑桑、文静的纸月,坦然面对挫折的杜小康等。因为他们的故事让我陶醉,让我越看越想看。

  这就是我的课余生活。

我们的课余生活作文 篇5

  周末里,我把作业写完后就开始了我的`课余生活。

  爸爸妈妈带我去了位于西湖边的西子宾馆内钓鱼,那儿有许许多多的花草树木,一阵阵微风吹过,树叶哗哗作响,给这个炎热的夏天带来了丝丝凉意。我站在一片树荫底下,开始了钓鱼。

  我们先把鱼杆一节一节的拉出,然后在鱼杆头上系好鱼线,装好浮标,最后在鱼钩上装上饲料。妈妈把装好的鱼杆给了我,我哗的一甩线,鱼钩落入水中,浮标慢慢浮起来。

  过了半小时,我的浮标一动不动,忽然,我的浮标沉下去了,妈妈说:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一条小鱼上钩了,我很开心!树上的知了开始鸣叫,仿佛在为我钓到一条鱼而祝贺。

  没过多久对面的老爸钓到了一条又红又大的红锂鱼,我想了想说:“我一定也能钓到大鱼!”又过了半小时,虽然我又钓了四条小鱼,可一条红锂鱼都没钓到。忽然,妈妈把我的钓鱼杆拿起,哇!一条红锂鱼,我连忙上去帮忙一起拉,红锂鱼终于被我们钓到了。

  今天,我不仅钓到了鱼,还懂得了一个道理,无论做什么都要有耐心,才会成功。

我们的课余生活作文 篇6

  我们的课余生活就像是一幅美丽的画卷,上面描绘了各种美丽的图画。

  “叮铃铃——”下课铃声敲响了,同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去,原来我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前,我们先分好组,一组丢沙包,一组则要躲开沙包的“攻击”,而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前,大家都很有信心,那些要躲开沙包的小朋友们也高喊着:“放马过来吧,我可不怕你们!”

  随着老师一声令下,比赛正式开始了。第一位上场的是一位女生,可别小看她,她虽然是女生,却有着男生的速度和力量。她先寻找好目标,很快她就确认好自己要“攻击”的对象了。接着她又举起沙包,瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,变成了一名观众,对他来说这一切都来得太突然了,所以他们组感到非常沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃!

  接着我们组第二位选手上场了,只见她斗志昂扬,还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔,而对方左边的同学立刻躲开,可其实沙包还一直在她手里,这下所有的同学都惊呆了!说时迟那时快,她又赶紧向另一个方向丢去,原来那才是她真正的目标!结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了,这下打得对手是节节败退!

  最后结果,对手终于被我们打败了,可是他们并不甘示弱:“下一次我们一定会战胜你们的!”

  “叮铃铃……”上课铃响了,课间十分钟虽然很快就过去了,但是这些快乐会一直留在我们心里!

我们的课余生活作文 篇7

  下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

  游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。

  游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

  最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。

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