我心中的好老师作文

时间:2021-02-18 19:06:03 我要投稿

我心中的好老师作文集锦15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我心中的好老师作文,欢迎阅读与收藏。

我心中的好老师作文集锦15篇

我心中的好老师作文1

  我心中的好老师,是严厉的,但是有时候会宽容学生。应该严厉的时候必须严厉,不能纵容学生。应该宽容是时候就要宽容,不能太过严厉。

  我心中的好老师,像一面明镜,让我们看清楚自己。有句名言说得好:教师是学生的镜子,学生是老师的影子。老师就如一个明镜,让我们看见我们自己的优点与缺点。而我们学生就是老师的影子,老师点燃了他的青春,燃烧着自己的岁月,将我们引领到成功。而我们就是老师的影子,老师的青春燃烧了,把希望寄托在我们身上,我们继承老师的知识,引领下一代人走向光明。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是基石,承载着学生一步步踏实地向上攀登!

  我心中的好老师,是能改变我们的坏习惯,让我们做到最好的自己。一句名言告诉我们:老师让我们拥有财富,他们是灵魂的工程师。塑造了我们的灵魂,让我养成了许多好习惯。

  我心中的好老师,就是这样。

我心中的好老师作文2

  我心目中的好老师年过四十,有一双大眼睛,性格比较温柔。她,就是我的语文老师。

  语文老师说话很温柔从没打骂过学生。记得有一天,我们正在上语文课。结果一名学生竟然上课睡觉,正好被语文老师发现了。语文老师先看了他一几眼,接着向他走去,缓缓地举起了手,我们本以为语文老师会狠狠地打他,结果语文老师只是轻轻地拍了拍他,然后和蔼地说:“现在在上课,不能睡觉。”同学缓缓睁开了眼,当看到语文老师在身边时,同学立刻精神了,慌忙地说:“老,老师,对不起,我不应该上课睡觉的。”接着害怕地抱着头。语文老师不但没有打他,反而语气温柔地说:“没事的,你没睡熟就是好事了。还有,为什么上课睡觉呢?是昨晚没睡好吗?”这个同学愧疚地说:“嗯,昨晚我熬夜玩手机了。”老师摸了摸他的头,语重心长地说:“玩手机可以,但是一定要适量。你看,熬夜玩手机既伤了身体又学不到知识,没有好处啊!现在是你们一生的黄金时期,可不能耽误了!”说罢,语文老师便转身继续上课,那位同学以后也没再上课睡觉。

  这就是我的温柔的语文老师,也是我心目中的好老师!

我心中的好老师作文3

  你猜一猜,我心目中的好老师是谁?她就是我的班主任-----聂老师。

  聂老师的头发长长的,显得很有活力,大大的眼睛充满了智慧。她那双温柔的眼睛与众不同-----会说话!每当我取得进步时,她的眼睛好像在说:“你真棒”;每当我上课做小动作时,她的眼睛好像在说:“坐端正哟!”;每当我的学习退步时,她的眼睛好像在说:“不要泄气。”

  聂老师讲课,声情并茂,妙趣横生,同学们听她讲课时的情绪非常高涨。虽然下课了,但是同学们都还在津津有味的讨论她讲课的内容。

  有一次,我考试考得好,聂老师高兴地摸着我的头说:“芯梧,你这次考试考得很好,以后还要继续加油,不能骄傲呀。”

  这时,我就想:这就是我的好老师,她给我鼓励,给我信心,以后,我一定要更加努力的学习,来报答我的老师。

  聂老师就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们,我喜欢她,她就是我心目中的好老师。

我心中的好老师作文4

  我心目中的好老师是一为时而严厉,时而慈祥的老师。对每一位学生平等对待,关爱学生的老师。每天上课给我们讲知识,下课后又是我们的知心朋友。当我们遇到学习上的困难,会帮助我们,会和我们融为一体,互相帮助,团结一致。

  我们希望能遇到这样尽职尽责的老师,如果未来我也是一名教师的话,我会像心中那样去做一名优良的教师。我会和每一位学生换位思考,去了解我在他们心中的印象,我觉得每一位老师都应该这样去做。当一名别人心中的好老师其实很简单,首先要知道学生心里在想什,最需要什么。只要做到了这几点,那么就是别人心中的好老师。每一位学生都希望遇到一位好老师,家长也是如此。我相信只要尽职尽责,就一定能成为一位好老师。

  所以我们也想要一位这样平易近人,乐于帮助别人的良师,如果我是一位教师,一定会像那个目标走去·,也希望每一位学生都有一位这样的老师。

我心中的好老师作文5

  从幼儿园到现在,有着许多伴我长大的好老师。其中印象深刻的还属已经教我们三个年头的语文老师——戴慧萍老师。她不仅是一名语文老师,同时还是一名作家;她热爱生活、热爱文学,更喜欢身边的孩子们。她那圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛,说话声音很好听。戴老师很会笑,那张脸上经常挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,同学们都喜欢她,下课时经常围在讲台桌旁跟老师套近乎。

  戴老师教学生动,上她的课,不会感到枯燥无味,课堂上她把各种词语都分析得很详细,同学们都听得津津有味,大家都很积极发言。从一年级开始戴老师就强调我们要多阅读、积累词语,语言,将来才能写出好文章,她时刻关心着我们的学习和成长。我非常喜欢戴老师,她就像我的妈妈一样,我有什么心事和烦恼的事都会告诉老师。真希望老师能一直教我们,很幸运能遇到这样一位好老师。

  这就是我的好老师,我爱您!

我心中的好老师作文6

  老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁……,人们对老师的赞美真崇高啊。我从小就崇拜老师,我的理想是长大了当一名老师。

  我希望自己能从小努力学好本领,具备渊博的知识。

  当我成为的一名老师时,我会把自己本领和知识毫无保留地教给我的学生。

  我要培养自己广泛的爱好和兴趣,并且让自己变得幽默、风趣。当我成为一名老师时,可以和学生更好地交流和切磋,并拉进相互间的距离。

  我要从小养成良好的生活和学习习惯。当我成为一名老师时,我可以言传身教我的学生。

  最重要的是,我要有一颗关爱和宽容的心,当我的学生遇到困难或犯了错时,我会及时地给予温暖和帮助,让他看到希望和未来。

  我要努力成为这样的老师,这样的老师也是我心中的老师。

我心中的好老师作文7

  我心中的好老师是金老师,她有一头乌黑的短发和刘海儿,还带着一副眼镜,她总是笑眯眯的,但是,在学习的时候,她还是很严厉的。 我平常放学都要在学校写作业,写完作业后也没有人格我检查,可是金老师每一次带完队之后回来不管有多忙都会帮我细心、认真地给我检查作业,有错题金老师都会给我指出来,我不会的题也会给我一丝不苟地讲解,总是那么不厌其烦的教我,直到我听懂为止。

  有一次,我跳大绳的时候,一不小心被绊到了,指甲摔裂了,金老师看到之后,赶紧跑过来,焦急地看着我,问我有没有事,扶着我的手,一步一步地走到班里。到了班里,金老师从抽屉里拿出了碘酒、棉签和创口贴,给我擦了碘酒,贴了创口贴,洗碗、打饭都让同学帮我打,金老师是多么关心我啊!

  亲爱的金老师,我爱您!

我心中的好老师作文8

  我自豪我有这样一位好老师,她就是我的班主任肖老师。

  她。肖老师的字写的很棒,是我们的语文老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的亲人一样,如果我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到肖老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解决的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。 我会记起这一次次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。

  还有我想对肖老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,肖老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“肖老师”好吗?

  在去年我们班常常受表扬,卫生方面总是数一数二,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上一层楼吧!

我心中的好老师作文9

  我心中的好老师,是一位和蔼可亲,既负责任又谦和的好老师。他是谁?大家可能也能猜出来,她正是我们的班主任——黄友英老师。下面请允许我向大家介绍一下这位好老师吧。

  现在,有的同学没有交作业或没有做作业,有的老师不加过问,同学们交上去的作业看都不看。有的老师,上课时讲错了,同学们给以纠正,那老师还给自己找借口,非要说同学错……黄老师是从来不会这样的。

  黄老师是这样的和蔼。有一天我们班许多同学没有交齐作业,黄老师并没有狠狠地暴骂我们一顿,而是脸带笑容地给我们讲“大象与树桩”的故事,启发教导我们,要正确地认识自己,使我们懂得在困难面前应该采取正确的态度,后来少交作业的同学也越来越少了。

  大家说,我们的黄老师是不是一位好老师?

我心中的好老师作文10

  老师是辛勤的园丁,他用自己的心血与汗水浇灌着我们,我们是祖国的花朵。我心中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。他给予了我丰富的知识,使我在知识的海洋中快乐的畅游;他给予了我温暖的关怀,使我在这个班级里体会到了家的温暖;他给予了我许多鼓励,使我在前进的'道路上碰到困难时也可以冷静面对。他就是我校优秀的语文老师——杨老师。

  在课堂上,他娓娓动听的故事来启发我们对学习的热爱,他说的问题十分引人入胜,使我们觉得语文课变得很快;在课余时间,他有时在同学们中间滔滔不绝地讲着绝伦的精彩故事,使人身临其境。

  他刚教我时,我的语文水平处于中等。尤其是写作方面更是烂,杨老师见了,耐心的为我讲解着写作要点。他要求大家写一篇作文,我第二篇是《闪光的星》,当我翻开时,映入眼帘的是:“观察仔细,描写具体。”虽然只得了良好,可在那时,杨老师就为我打开了写作之门。而我的写作生涯就从此开始了,我把写作当成是一种乐趣,因此,我的作文水平也突飞猛进。

  “十年树木,百年育人。”老师的插柳之恩,终身难忘!他可真不愧是我心中的好老师!

我心中的好老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美好的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任,他们是教师,人民教师,他们很平凡也很伟大。

  当地震来临时,大地开始颤抖着,老师们不会不知道桌子底下安全,但宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死的护住桌子底下的学生,毅然的选择了把生的机会留给学生。

  我们身边的老师或许没有这样惊天动地的壮举,但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。他们就是我心目中的好老师!

  我心目中的好老师像一根蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,虽然他们的行动不同,但是他们最终的目的是一致的,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心浇灌着花蕊;像无私的春蚕,春蚕吃的是桑叶,吐出的是晶莹的蚕丝,他把自己的生命化作了蚕丝。老师是我们的引路人,铺就我们未来美好人生的道路。

我心中的好老师作文12

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀,转眼间,我已经在春晖小学呆了整整三年。每位老师用生命之光照亮书的海洋,知识的世界,她们用不同的方法,把知识传给我们,在我刚上幼儿园起,有许多老师,每个老师都长的很漂亮,有的很严肃,有的很温和还有很幽默的老师,但我最喜欢的老师,是语文老师李老师,也就是我们的班主任,之所以我喜欢她,是因为,她在我灰心的时候,给我鼓励,在我伤心的时候,让我开心。而且,她用的教书方法很奇特,是直接给我们讲道理,所以我很喜欢她。

  她长的很苗条,高高的,有一双炯炯有神的眼睛,谁都逃不过老师的眼睛,老师绝不会落下一名同学。她还有一绺乌黑发亮的头发,格外引人注目。她总爱穿一个绿色的裙子,十分好看。用目光,提醒我们,像是用目光对我们说话:“要好好听哦!”那时,老师会停止讲课,不落下那名同学。老师有时也用目光告诉过我,我一下子就明白了!要好好听。

  这就是我心目中的好老师,他又严厉又温柔。他真是一名独一无二的老师。

我心中的好老师作文13

  我们的颜老师是一位满脸微笑的老师。她的皮肤很白,发型是童花头,身体不胖也不瘦,很精神。

  颜老师很认真。每次教我们写字时候的时候,总是一笔一画地教我们笔画顺序,还教我们组词。

  颜老师很细心。她给我们批改作业的候,像孙悟空一样火眼金睛地发现我们作业中的每一个错误,哪怕是漏笔画、漏声调、漏标点符号,都逃不过她的眼睛。

  颜老师很有耐心。次作业里有错误或者不会的知识,她都会耐心地讲给我们听,直到我们弄懂为止。

  颜老师很幽默。上课很有趣,很生动,让我们很有兴趣地学习课文。

  颜老师很有爱心,就像我们的妈妈一样关心我们,爱护我们。下课时,告诉我们不要追逐打闹,以免摔倒受伤。天冷了,告诉我们要要多穿点衣服,别受凉感冒。有一次,毕文静流鼻血了,颜老师立刻用面纸轻轻地帮她擦鼻血,还带她到卫生间把已干的鼻血清洗掉。我生病住院的时候,颜老师还去医院看望我。

  这就是我的班主任——颜老师。我很喜欢她,也很敬佩她。

我心中的好老师作文14

  你们知道,我心门目中的老师是谁吗?那当然就是,我们作文着班的王老师了。

  王老师长得可漂亮了,亮晶的眼睛上戴着一副近视眼镜。鼻子圆圆的,腮帮上还长了个可爱的小酒窝呢!

  我最欣赏的就是王老师的头发了,卷卷的头发是烫过的,咖啡色里还透露着几分洋气。

  不止这些,还有呢!王老师身材很美,不仅健康而且还充满了青春的活力。

  王老师给我们上课的时候,总是很温柔,对我们就像她自己的孩子一样,并且讲课十分风趣幽默。自从来到常青藤,我比以前上课认真多了,每当上课的时候我都能出色完成老师布置的任务,所以也经常受到王老师的表扬。

  有时晚上躺在床上,我还总想着王老师给我们上课的情景呢!

  这就是我心目中最喜爱的王老师,你们也应该知道王老师大概的模样了吧!

  王老师就是我心目中唯一的,我最欣赏的好老师!

我心中的好老师作文15

  一张白净的脸庞,一双明亮的大眼睛上戴着一副精致透明的眼镜,一张不甘平凡的嘴,一头美丽的披肩秀发,大家想知道她是谁吗?没错,她就是我们新的英语老师——王老师。

  王老师是我们这学期新来的英语老师。她上的课都非常有趣,生动形象,让人想不听都不行,只要王老师一进教室门,说第一句话,全班就会以“迅雷不及掩耳”之势,迅速安静下来,连一根针掉在地上的声音都能听见,同学们此刻正用迫不及待的眼神望着老师,期待着老师的精彩讲课。

  偶尔,有一两个调皮、不听讲的学生在做小动作,王老师就会用温柔的语气“请”他站起来回答问题,如果回答不出来,老师就会列举更多相关有趣的典故给我们,同时还细心教导他,引起他的兴趣,变成专心的学生。

  王老师现在已经成功抓住了我们对英语的好奇心,同学们也渐渐地发现学英语其实也不怎么难。

  王老师的趣味教学和那亲切的语言让我时刻保持着学习的激情,她是我心目中的好老师。

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