温暖在人间作文

时间:2024-04-21 12:18:50 温暖 我要投稿

温暖在人间作文【优】

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的温暖在人间作文,欢迎大家分享。

温暖在人间作文【优】

温暖在人间作文1

  人们在物欲横流的城市,尽情的满足各种欲望。这繁华似景,光怪离陆的城市,这流光溢彩,灯红酒绿的世界,给一个个男男女女们套上了虚伪的面具。消费,刺激消费,成为了时代主题。世俗的眼光加上自身的欲望,成了束缚人们的'枷锁。但是,还是会有很多人给我们带来温暖与感动。

  有一次,我在家附近的一家小店里买一些学习用品。挑选完要买的文具才发现我忘带钱包了,翻遍了所有的口袋,才找到了30元。

  我忐忑不安地走到了收银台前,将文具放到了收银台上。看着总价一点点的上涨,我开始紧张起来,并在心中暗暗懊悔自己怎么这么粗心,汗水从额头上缓缓留下,心脏扑通扑通的跳着。

  “33.5。”店老板的声音传到了我的耳中。我慢吞吞地从口袋里掏出了3张10元纸币,抬头看了看店老板,似乎他正用凶悍的目光盯着我,如同已经看出了我没带够钱,想把我赶出去一样,令我不禁慌慌张张的低下来头。手中紧紧地攥着三张有些被汗水浸湿的钞票,下定决心尝试一下,支支吾吾地说到:“我……我只带30元,不如还是不买这支笔了吧。”说着,我将手伸向了袋子中的一支笔。

  但是那位四十出头的店老板笑着对我说:“不用了,付三十就行了,这些东西啊说不定你正需要。”他麻利地接过我手中的钱,把袋子的口扎好,将袋子递给了我,“欢迎下次再来!”大概是因为太紧张,或是店老板的和善的笑容,我没有再说什么,只说了声“谢谢”,就拎着袋子,匆匆忙忙的离开了小店。

  那位店老板,虽然头上有些谢顶,下巴上也有一些胡渣,眼神看上去凶巴巴的,但他的微笑却给我温暖的感觉,令我感到了一颗纯朴的心灵在我的身边。

  有时候在无意间,陌生人给了我们很多很多的关爱、支持或帮助。在社会上,我们也应时刻记得将这份温暖传递下去,使温情流淌在我们的心间。

温暖在人间作文2

  世间万物,哪里都有光彩,哪里也有温暖,世间万物生灵都需要“温暖”!

  在阴雨的小巷,也许所有植物失去光彩,花儿还在雨中拥有“温暖”,脆弱可怜的小草们可能已经被雨和风弄的根已经疏松,但花儿草儿有准备,已经立足了根,准备“饱经风霜”。有的花儿可能被浇死,但有一些部分在雨中越长越美,已经成了雨中的闪光点。真是“不知庐山真面目”啊!风雨过后,花儿更有了精神,准备让蜜蜂给自己到迁到下一代。让下一代拥有和自己一样的温暖,小蜜蜂们很痛快地答应下来,并遵守自己的承诺,你看!花儿的下一代果然和原来的一样!拥有“温暖”。

  寒冷的冬天,别的植物已经不行了。但梅花它专门与冬天做对,非要在冬天生长!冬天风雪交加,要说让人们注意的,那要说是梅花了。你看!梅花在冬天越开越旺,别的植物已经害怕的丢下自己的“上身”。等着春天的到来再长出“上身”。梅花的“温暖”。那是高尚的,高贵的,那可是中国人的国魂。不管遇到什么困难,都勇敢地向前冲。真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花是人们在冬天里的劫,梅花是人们在冬天的代表,梅花是我们所有人都要学习在“冬天”时的“温暖”。

  闷热的气候,水藻问题能给鱼儿们“温暖”。河里的'水如“开心”一样特别热,鱼儿们快受不了了!这时,水藻的出现,解决了鱼儿们的难题。水藻的在水中,可以放出气氛,可以解决鱼儿们的呼吸问题,给了鱼儿温暖。但又有一个大的问题,气候这么不好,鱼儿们去哪里找食物呢?有水藻呢!一般水藻在里可以放出微生物,可以供鱼儿们吃食,又给了鱼儿们一大“温暖”。水藻可真是鱼儿们的“救世主”。水藻在水里无私的奉献自己的“温暖”。这给水里又带来一阵生机,又带来一片美好。

  世间一切相互连接,相互帮助,是必不可少!谁都需要爱,更需要一片温暖!

温暖在人间作文3

  我们每一个人都会从呱呱落地的婴儿长大!变成牙齿掉光光的老人家,在这期间我们将会经历许多风风雨雨,或许我们能体会生活的辛酸,或许我们会遇到人间最美好的温暖。

  有人说:“人间最美是四月天,生活最美是温暖”温暖我们可以从广义上认为是心灵,身体,精神上的温暖,也可以从一件很简单的小事中认识温暖,一个微笑、一个动作、一句话、一个背影、甚至是拐角处的回首都是温暖。周恩来总理在世时,脸上总是挂着一幅微笑,让每个接近她的人都感觉到舒服与温暖;还有父母在我们每次出门时都会唠叨那么一两句,虽然听起来啰里啰嗦的,但是句句都洋溢着父母无限的关心。

  朱自清《背影》中所描述的父亲那蹒跚的背影,让人不禁潸然泪下。如此的故事与情景,说不定每时每刻都在发生着。记得以前在一本书中看过这么一个故事。情节大概是这样的:男孩儿和他的弟弟出去骑自行车,正当他们玩儿得兴高采烈时男孩儿不小心把脚伸进了前轮的辐条中之后那孩把脚扭了,并且把胳膊肘和膝盖给蹭破了。本来男孩儿可以顽强地站起来,但是他远远地看见父亲推着自行车向他走来。于是男孩儿立即坐在地上嚎啕大哭,希望能借此得到父亲的青睐。朋友们都安慰他,但他无动于衷。正当这时男孩儿的`父亲推着自行车从他身旁走过,不闻不问,然后男孩失望了,哭声越来越大,并且在注视着父亲。以为父亲终究会来安慰他,男孩儿在等父亲的一个回首,眼看父亲的背影,渐行渐远的消失在那个前面的拐角,依旧还是没有回头。男孩儿绝望了,以为父亲不爱他了,正当他的心快要如此灰时,父亲转过头对他笑了笑,然后快速骑上自行车消失在了那拐角处。男孩儿的心,此时是温暖的父亲的一个微笑,换来了男孩儿破涕为笑。

  温暖无处不在所以我们要切身感受生活,这样温暖将伴我们左右。

温暖在人间作文4

  其实,生活中处处有温暖,只有“有心”的人才会发现。

  初一到初二,已经两年了。我们一班所有的老师、同学,相处了两年了。有喜、有悲、有乐、有哀,但,更多的是温暖。

  还记得,初一时的广播体操,那是的我们总是懒懒散散的,怎么练也练不好。最后,连很有耐心的陈老师也说放弃了。那时,我们才醒悟。那时,我们才懂得陈老师常对我们说的一句话:人是一种奇怪的动物,总是在失去后才懂得珍惜。原来,这句话一点也没错,人就是这样的。

  那天晚上,是老师值日的,可是她没来。当时,我们都知道老师真的生气了。之后,我们几个班干部商量过后,决定明天早上6:00全体同学到运动场练习。早上的时候,我们还以为很多同学会不来的,可是大家都来了。才发现,一班是一个很团结的集体,一班是一个充满温暖的集体。人齐后,我们在黑板上写了一句话“妈妈,对不起。如果你愿意的话,请到运动场看看。”虽然那天并没有见到老师的身影,但,我们知道老师一定站在某个角落看着我们,看着我们成长、懂事的。也许,这并不怎样,可是在我看来,这凝聚着师生间的情感,很温暖、很温暖。

  升上初二,陈老师你已经不是我们的班主任了,连教科老师也不是了。那时,我们哭了,甚至很恨学校。恨它为什么要这样做?哪怕陈老师只做我们的语文老师也好啊!前几个星期,我们还是不适应的。后来,我们慢慢的`开始适应了。因为我们知道,陈老师不希望看到这样的我们,我们也不能让陈老师失望。

  9月10号是教师节,我和几个同学决定了去看望陈老师。来到老师家,有一种久违的感觉。虽然在学校可以见面,但距离似乎好远、很远。跟老师坐下来闲聊,真的比以前她是班主任的时候还多话啊!我们聊了整个下午,有说有笑的。那场景就像是,出远门的孩子刚回家,向妈妈诉说心中的话,是多么的温暖的。

  我们不断地成长的,可能会经历许多,也会忘记许多,但依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。

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