微笑的温暖作文

时间：2022-06-23 16:26:58 温暖我要投稿

【精选】微笑的温暖作文四篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的微笑的温暖作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】微笑的温暖作文四篇

微笑的温暖作文篇1

　　还记得开学的时候大家一张张稚嫩而又陌生的脸孔、一双双智慧而又懵懂的眼睛吗？那是对一个新环境、新教学方式、新朋友的好奇与陌生。那么，还记得是谁让你放下这种怯怯的心理、解除这种隔阂的吗？没错，是老师，是他们用天生的亲和力、熟悉的微笑和令人称赞的教学方式让你放下“重负”。

　　记忆的宝库总是需要你亲自开启，看来其中必定伫立着一种人物，一种“从厨房走进书房”的人物——老师。仔细看看吧，是不是95%的老师脸上都挂着微笑，不，是令人温暖的微笑。其次，就是属于望“子”成龙的急切表情咯。作为一名初一学生，我对老师刚给予的微笑更是记忆犹新。因为她的微笑是那么的平凡而不普通，那么的温暖而又似曾相识。

　　“Yes！试卷发下来喽！”大家都在为开学后的第一次考试，也就是进入初中的第一次考试而高兴不已，我也压抑着兴奋加点自信的心情去拿试卷，不看还好，一看真的傻了眼了：语文——62分，“不是吧，可是名字对了啊！”不过没办法，只能拖着卷子灰头土脸地回座位了。“呦，大班长，多少分啊？”同学疑惑又讽刺的语气更是让人悲哀。这时候，老师走了过来，看我这样子，立刻大笑起来，这一笑我可恼羞成怒了：“老师，虽然我考的差，但也不至于这么笑人吧！”老师停了下来，从大笑转为微笑，说“不是，我是在笑你遇到这么一次小挫折就灰心丧气了，你不是应该重新省视自己，改进学习方法，然后继续努力吗？”“额……”“初中不比小学，课程比原来紧了，作业量等等都有改变，你就要制定一套新的学习方案，选择新的学习目标，尽快适应新的学习环境，在一个新平台上有新的成绩，如果只停留在之前的小成就之上，就更无法超越，不是有一句话叫‘过去属于死神，未来属于自己’吗？！老师相信你能做到的，对吧？”“嗯，对啊”。听过老师鼓励的话语，看着老师阳光般的微笑，我知道，我必须做得更好。

　　微笑本身并不美丽，美丽的是它在不同的人、不同的情况下显得及时、可靠而又温馨，散发着无与伦比的美丽。

微笑的温暖作文篇2

　　清晨，我被外面的鸟鸣声惊醒，看着那一缕缕阳光想要努力透过窗帘的遮盖照射进来，便索性拉开了窗帘，顿时阴暗的房间被阳光所淹没。

　　我打开窗户，一阵清凉的风像是冲破了玻璃的阻碍一般一股脑的进来，被封闭了一晚上的二氧化碳全都拼命挤了出去。

　　洗完脸，水珠一点挨着一滴的从额头流到眼睛，再流到水池中，像眼泪一样。再看镜子中的我还没睡醒，皱着眉头的表情仿佛与完美的天气非常不符。

　　一脸不情愿的慢慢的在书包中找寻着作业，继而缓缓的拿出来，再一步一步的挪到书桌前。刚坐下来，拿起笔。楼上小姑娘敲架子鼓的声音便在整栋楼中都传了出来，“咚咚咚”的声音虽让我清醒了许多，但心里却更加烦燥了。勉强着把政治练习册改完，再拿出数学卷子，看着一个个不等式，做着一道道自定义题。

　　果然，一会儿我就没了耐心，把笔摔到桌子上，靠着椅背，盯着书柜上的一本书开始出神。愣了大概两三分钟，手便不由自主地把它从书架上拿了下来。

　　也怪，刚翻开书的那一刹那，那响便整栋楼的声音也停了。可，刚看了一页，架子鼓的声音便又传了出来，使我不得不带上耳机。

　　这是几个比较大的字映入了我的眼帘“哭着过是一天，笑着过也是一天，那么为何不选择后者呢？”原来是这一章的最后一句话，因为充满了含意，便被做成了特殊的字体。

　　不过想一想，说的也不是没有道理。再说了，人们不是说“笑一笑，十年少”。

　　于是，我便取下耳机，架子鼓的声音依旧。起初，我的心里还是很烦躁，但后来闭上眼睛，把它当做是一场演唱会。其实换个角度想想，敲的还是挺不错的，就是……少了点掌声。于是我便为她鼓起了掌。

　　妈妈从门前经过，我冲她笑了笑，她先是奇怪的看了我一眼，继而也冲我笑了笑，我的心中也不再烦躁了……

　　是啊，哭着过是一天，笑着过也是一天，那么为什么不选择后者呢？

微笑的温暖作文篇3

　　杨柳携风吹细面，杏花带雨湿青衣。悬崖边上遍山野，如你笑颜暖心尖。

　　——题记

　　微凉十一月，微微湿润的雨季，一滴一滴的小雨像一颗又一颗小小的珍珠在天空中连成一条条珍珠条。无数的珍珠汇成一起形成了一道珠帘。小雨珠打在窗玻璃上他的四肢向周围伸展着，像一个个顽皮的小孩在嬉戏玩耍。展开在窗玻璃上的小雨珠又像一片片透明的花瓣，镶嵌在玻璃上。窗外是用雨伞堆成的油画，五颜六色却在我的心中荡起了水墨画的清新淡雅。

　　窗内，教室里空荡荡的就我一个人坐在窗边，望着窗边的人一个一个离开早了“我今天是要在教室里过夜了吗？”回头抽屉里却没有我想要的东西，抬头手机却黑乎乎地板着脸，怎么重启都没有半点反应。我趴在桌上，头落在手上。右手时不时来回旋转用手指拍拍节奏，又时不时转向门的方向，看走廊上有没有人经过。即使是挤一把伞也愿意呀！可是走廊上十分安静，安静得能听到我自己微弱的呼吸声。门口空荡荡的，没有我只盼着的那种声音，没有那个平常随处可见的那种身影。

　　许久，“哒……哒……”脚步声响起，我突然惊喜起来“咦！是谁来了？难道是来救我的吗？”脚步声渐渐靠近，我的心像弹簧上的小球碰“怦怦怦怦”跳个不停。“咔！”一声清晰的.开灯声，伻我期待的心情落了地。“啊！你怎么还在教室里呀！"只见他的脸上露出了惊讶的神情，眼睛瞪着像乒乓球一样大。“我……我……没有带伞手机也没电了……”我吞吞吐吐地说出答案，低着头，不肯看他，“那你跟我一起走吧！”我听到这句话时突然开心的起来，立马回答道：“好，谢谢你！”在她收拾完东西之后我就跟她一起踏上了回家的路。

　　一路上他不停的问我，“你有没有淋到雨呀？小心不要感冒了！”她的声音十分的温柔像冬日里的阳光温暖着我的心。可是当我抬头一看，她的衣服袖口早已被雨水打湿，她的后背书包上也满是雨珠。

　　不一会儿到了分岔路口，看我还没反应过来，她就将我的手托住，把伞递给了我，随即向左边跑去。我惊讶了，我的脸顿时涨得通红，心里十分惭愧。在雨水的浸湿下，更多的却是友情的温暖。我向她跑过去的方向喊了一声“谢谢！”她并没有回答而是回头露出一抹灿烂的微笑，那么美好，那么温暖。

　　寒风刺骨的无情，大雨纷飞的无语，回忆笑容的阳光，融化零下的孤单。我以后也要帮助更多的人！

微笑的温暖作文篇4

　　古代一位哲人曾说过，世上有两种人，一是刺猬，一是狐狸。刺猬遇事只有竖器刺一招，而狐狸却可随机应变。其实，论进退，又何尝不是如此？“刺猬”只是一味进，或一味退，最终走极端。而“狐狸”却依实际情况采取不同措施。难怪哲人说，还是像狐狸得人多一点好。是进是退，应该看具体情况。

　　只是进，是走不通的。人生之路何其坎坷。，有高耸入云，寒不可御的雪山；也有深不见底，让人望而却步的悬崖。面对这些阻碍，你会如何做？“勇敢”地攀上雪峰？历史上多少骄子死在“高寒”之处。“无畏”地跳下悬崖？那只能粉身碎骨，永远无法达到幸福的彼岸。这时候，我们只能退，我们只能越过高山与悬崖，才能最终到达成功的远方。

　　只有退当然也是万万不可能的。逆水行舟，不进则退。人生是一个奋斗的过程，我们有理想在远方闪耀，有希望在彼岸召唤。我们当然要向着它们前行。一味地退，我们只能站在原点，像一个懦夫在别人成功的欢笑声中碌碌无为。在实际的生活当中，进退体现在更微小的事物上。工作学习中，当然要进，但也不能一味进，谁也不是永动机，学习之后遥远适当的休息，这样会取得事倍功半的效果。日常生活中，与同学，家长或别人有了争执，有了误解，怎么办？斤斤计较，得理不饶人？当然不，这时候应该选择退。但退让就算了吗？退的同时也要进，要解决矛盾。和对方说明情况，解除误会，自己不对的地方要主动道歉，对别人的错误要适度谅解。这其实就是进退有度啊。

　　一代大文豪苏东坡，最可谓深明其理，他兼有儒家和道家的思想。在“高寒”中遇政敌之陷害，被贬海南岛，依然怡然自得。进退皆能。可谓大丈夫能屈能伸，难道不是我们的榜样么？所以说进退应具体而论，进中有退，退中当有进。进与退乃是紧密结合的一体，是缺一不可的组合。正像太阳和月亮，白天与黑夜。

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