给我温暖的作文7篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的给我温暖的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给我温暖的作文 篇1
有些人，我们早已记不起他们的名字，甚至记不起他们的模样，但他们对我们温暖的问候、亲切的微笑、贴心的礼物……我们一定会记得很清楚，公交车上，一位陌生爷爷为我让座的情节，至今历历在目。
周五放学后，我背着沉甸甸的书包，来到公交车站等车，车终于来了，我一个箭步的上了车，刷完卡后，我便在车中找了一个合适的地方站好，车里的人很多，十分拥挤，公交车走走停停，我紧紧握住栏杆，即使这样，我还是晃来晃去，很难站得稳。
不一会儿，坐在我旁边的一位老爷爷站了起来，亲切地对我说:“小姑娘，坐这儿吧，你背着书包不方便，别摔了。”我看了看这位老爷爷，他不太高的个子，微胖的身材，乌黑的头发中参杂着许多银白色的发丝，一双明亮的眼睛，闪烁着老人特有的朴实和善良。爷爷的身旁还有着一些大大小小的行李箱和手提包。爷爷边说边从座位上站了起来，两角从行李箱的空隙挪了出来，我见了连忙挥挥手，拒绝了爷爷，爷爷见我怎么劝也劝不动，也没有再多说什么，就坐了回原处。
在车上，爷爷与我攀谈起来，突然，车猛地一刹，我的身体不由自主的向后倒去，我努力向前仰，可是沉甸甸的书包像一块重石头似的，拽着我向后仰去，这时，爷爷一把抓住了我的胳膊，我能隐隐的感到他的手指粗糙得如老树皮一般，上面还有几个老茧。即使这样，爷爷的手还是怎么苍劲有力，而这一双苍老的手却在我遇到突发危险的时候用力拉了我一把。
爷爷连忙站了起来，慈祥的对我说:“你看，差点就摔了吧，快，坐在这儿。”我不好意思的摇了摇头，依旧努力拒绝着爷爷，但爷爷不容分说，把我拽到了他的座位上，说:“我快下车了，坐下吧，背这么大书包，摔倒了可就麻烦了。”在爷爷的劝说下，我点了点头，难为情的坐在了爷爷的座位上。
不一会儿，爷爷下车了，从窗口我久久注视着爷爷，他稍稍驼背的身影和并不利索的腿脚，即使这样，爷爷还忙着给我让座，爷爷越行越远，我在心里默默的对他说着:“爷爷，谢谢您。”
给我温暖的作文 篇2
在我们的生活中，“爱”这个字对我们来说并不陌生。在生活中，爱的表的方式有很多，有同学之间的关爱，有家人对我们的爱，甚至有陌生人对我们的爱。我这次要说的，是师生之间的爱。
在我还在上小学时，我认为所有老师都是十分严厉的，教育学生都是用的传统的“棍棒教育”方式。小学时的那些老师都是这样的，我不仅不喜欢，反倒有点恐惧老师。现在到了初中，我更加忐忑了，初中的老师会不会比小学的老师更狠呢？这种心理一直持续到了我开学那天，直到我遇见了我们的新老师——方老师。
上课铃响了，这一节是语文课，意味着会有一个新老师来教我们。语文作为一门主课，教我们的肯定是一位严厉的老师。当我正在思考时，门“嘎吱”一下被推开了，我们的新老师走了进来：齐耳的短发，朴素的衣服，给人一种平易近人的感觉，和我记忆中的老师完全不一样。这就是我们的新语文老师，方老师。
方老师的教学方法十分独特，我深有体会。每次课前，方老师都会组织我们国学演讲，到我演讲的时候，我是十分紧张的。因为这篇稿子是我前一天晚上临时背的，不知道这次演讲能不能成功。我紧张地将记忆中的稿子背了出来，自己认为十分差劲，正准备接受老师的批评的时候，班上却想起了雷鸣般的掌声，方老师竟然也为我故障了。方老师还对我说：“小伙子演讲十分好，将来一定是个文艺青年。”听完这句话，我觉得自己心里像吃了蜜一样甜，这是老师对我的鼓励，也是我前进的动力，这句话我现在都还铭刻于心。
方老师并不是只对那些学习成绩优秀的孩子照顾，她对每个人都是公平的。如果有学生吵吵闹闹，方老师会在下课和他谈心，上节课还在破坏课堂纪律的同学下节课就变得乖乖的了。晚上如果作业布置的有点多，方老师还会考虑到那些能力有限的同学，给他们少布置点作业，这也是对学生的一种关爱啊！
方老师对同学的爱还有很多，她每次都准时下课，从不拖堂，叮嘱我们要去外面活动活动。这难道不是对学生的爱吗？
方老师，你的爱温暖了我！
给我温暖的作文 篇3
“呼”一陈北风吹过，树上的最后几片黄叶也落了下来，光秃秃的树干，它预示着：冬天就要来临了。就这样，小雪花飞落，悄无声息的下了一夜。
清晨，外面已是银装素裹的白雪世界。远处的山，已经盖上了一层雪白的被子。雪被子下，花草树木正在做着美梦呢！而我早上起的早，今天要上辅导班了。下楼后，骑起自行车，小心翼翼地骑到马路上。宽阔的马路，已经好似铺上了一层银白的地毯。是那么的纯洁，那么晶莹，真是叫人不忍心把脚踏上去。路边、樟树、杨树、柳树上挂满了一个个银球，谁也不愿意去摇那枝干，去破坏了那大自然的工艺品，更怕去破坏那份难得的静谧。
雪，狂舞的.下着。我还在去向辅导班的路上。“快骑吧，离学校还很远。”我自言自语。忽然一个瑟缩的身影闯入视野，一个老乞丐！他蓬头垢面，衣衫褴褛，让人看了便恶心。他的面前是一个残破的碗，碗里叠压着几枚硬币。路上的行人裹紧衣襟从他身旁匆忙的走过，没有留下一丝暖意。我也不由得加快了速度。只听“咔嚓”一声，我的心凉了半截，我的车不会坏了吧。我赶忙下车一看，真的是坏了。我四周望去，路上没有一个行人愿意帮助我。
向前走了几步，雪更大了，打在脸上，冰冷。我站在原地急得团团转。“这可怎么办”？眼朝边上一撇，原先在那边上的乞丐不见了，看来连他都躲起来了。
忽然，迎面走来两位老人，一个是陌生老人，一个是刚刚那个乞丐。我心一惊，他要干什么？手心一阵冷汗。近了，更近了，可是老人和那个乞丐蹲了下来说：“孩子，我们来帮你修车。”我茫然，他们在帮助我吗？我再次注视这两位老人，衣衫褴褛，头上满是白发，可许他们有一个幸福的家，可是灾难使他沦落为乞讨者，可是，在如此寒冷的冬天帮助一个陌生人。我想的出神。
“孩子，车修好了，快骑车走吧，天太冷了！”我回过神，看着这两位老人和蔼的笑，心头一热。他不停的搓着通红的手，手上满是油渍。此时我全身涌上一股暖流，正准备向他握手道谢，“不行，不行，我手太脏！快走吧！”。我拿出书包里的零钱塞给了他，快速的骑自行车离开了，他在后面扯着嗓子追着我喊：“你的钱！”我向后挥了挥手。“慢点骑，地上滑！”我不敢回头怕泪流满面的样子被他看见。
爱，让我感到温暖。爱，是每个人需要的滋补品，爱在人间，爱在每个生活的地方。
给我温暖的作文 篇4
生活中，爱有父母的爱，爷爷奶奶的爱，老师的关爱，陌生人的关爱等等。但平时最爱我们的还是爸爸妈妈，爷爷奶奶。他们给我的爱是比别人多得多的，是最关心我的。
每次放假，奶奶一大早就起来，出门去菜市场，给我买新鲜的菜，还给我买早餐，再从菜市场跑到我家。奶奶一到我家，把早餐给我，就拿着菜走就走进厨房，开始忙碌起来了。一直到把菜洗完，才出来休息。休息一个多小时，就到了吃中饭的时间了。奶奶走进厨房，开始炒菜，炒完了就端上饭桌，爷爷奶奶和我一起吃。下午，爷爷奶奶都要睡觉，我就把空调打开，降温，让爷爷奶奶凉快些。现在，奶奶腿脚不好，也不能下来给我做饭了。
奶奶放假给我做饭，而爸爸呢？明天还要送我上学。
有时候，我上了晚自习会回家，因为觉得家里舒服些，所以，第二天就要爸爸送我上学。早上，我和爸爸6点多就要起床，爸爸很不习惯，因为他每天7点才起床，不过几天后就习惯了，我们6点20出发，十几分钟就到了，送我上学后，他就要去吃早饭，然后去上班，现在我基本上在寝室过夜。只要打电话给爸爸，他就会开车到学校了送东西，拿我的脏衣服再回去。
妈妈在家里洗我的脏衣服，每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡，再搓几遍，洗的每一件衣服都干干净净的，妈妈一定很累。妈妈在十分想我，弄得食不下咽，寝不安席，晚上睡不着，我每天都要给她打电话，妈妈才放心。有时妈妈来学校看我，问问我在寝室过的怎么样。
奶奶，爸爸妈妈的爱，鼓励我努力学习，也温暖了我的心。
给我温暖的作文 篇5
妈妈是这个世界上最伟大的职业，也是这个世界上最平凡的职业。母亲的爱是伟大的她如一片汪洋大海有着河；湖江没有的大，宽阔开广，有着海纳百川的能力，所以母亲是一个最伟大的职业。
妈妈她没有父亲所有的严厉，但是，他却拥有着父亲没有的慈爱。
妈妈如春蚕，到死丝方尽，妈妈如蜡炬成泪湿干，妈妈如春雨润物细无声。
母爱湿中国文化上下五千年不变的，唐代诗人孟郊的诗说‘慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春辉’这是写一首给母亲的诗写出了儿子对母亲的爱，何母亲对儿子的爱，不管是多么穷苦，母亲却在儿子面前一笑而过对这个母亲的故事在孟郊笔下才能传诵千年。
母爱是伟大的也是在这个世界上无私的她不求回报，只求你能健健康康她就足够了，她默默地奉献，我们却在不停的收获，她沉浸于万物之中充盈于天地之间。
母亲就像春天的雨露，悄悄地濨润你的心田，在心灵的深处生根发芽，它带来一片绿色。
母亲更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道灿灿的月光照在你的身上那是一种温馨，更是一种爱护。
如果，有这么一天，世界上没有母亲多么不和谐，多么不能让人相信啊！
妈妈，多么温暖，看见了她感觉就有了安全感，感觉无所畏惧，我的母亲是中国全世界的母亲是地球。
妈妈，我爱你，因为你的爱温暖着我，因为你的爱保护着我！
给我温暖的作文 篇6
爱，能使绝望中的人有新的希望；爱，能使失败的人恢复自信；爱，能使快要放弃的人恢复勇气重新振作；爱是不可思议的，是强大的。
爱，带给我温暖。它是一盆温暖的火炉帮助我们驱赶心灵的寒冷，唉是一缕和煦的春风帮助我们抚摸心灵的创伤。爱是一场绵绵的细雨，帮助我们洗去心灵的烦恼。爱是一句苦口婆心的话语，帮助我们纠正心灵的过失……
世界间的爱非常多，它们虽然多的数不清，但是它们并没有因此而平淡无奇。每一个爱都是独一无二的，每一个爱都是以不同形式表达的。它们如同世间琳琅满目的珍珠一样，有的已经被察觉，让我们感觉到明媚的阳光一样温暖。有的虽然没有被我们发现，但是它还是默默无闻的奉献者，让我们感到冬季的阳光一般温暖。
老师，您就行红烛，默默地燃烧自己，奉献他人，为人瞩目，受人注视。就像一缕阳光，您的生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生造成“高楼大厦”。
记得那是六年级上学的第一天，您上着语文课发现我心不在焉的。下课了，您叫我到办公室，这时候，我提心吊胆的，生怕您责怪我。我忐忑不安地走进办公室，而您却语重心长地说：“你是不是哪里不舒服？”我摇了摇头。您又对我说：“现在你六年级了，是毕业班了，开始会有些不适应。但是一个小学生就应该活泼可爱的，不应该上课的时候沉默不语，要积极举手发言……”老师，虽然您没有责怪我，但我心里却像针刺了那么痛。我打眼睛湿润了，您立刻为我擦去泪花，以为您的话语伤害了我。老师啊！您不知道，我是在流泪，但决不是伤心的泪水，而是激动的泪水啊！
老师，是您的爱温暖了我，谢谢您。如果把您比作蚌，那么我便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
给我温暖的作文 篇7
这个春天，给予我一阵温暖。
虽然春天来了，但春姑娘还没睡醒呀！
上课铃响了，不知为什么，老师迟迟也不到。忽煞，我隐隐约约地听到一丝脚步声，正向课室走来。瞧，那是刘老师！她和平常没什么两样，也带着微笑，步伐总那么轻盈。随着老师的一声：同学们好“。我们上课了。
刘老师开始讲课了，她在给我们范读课文。今天老师的声音有点沙哑，不时，还转过头去，用手捂着嘴，轻咳几声，生怕被我们发现。在她布满红丝的眼里，已经没有了往日的精神。看到老师眉头紧邹，好像有些说不出的原因。“老师病了。”我心想。可是，她去强打起精神，用沙哑的声音，带着我们朗读课文。
课后，我经过了办公室，听到了一个老师对刘老师说：“敏静，不舒服就找别的老师代课吧！顺便你自己回去好好休息一下吧！”“不用了！”刘老师坚定地说：“这点小感冒，很快就好的。这几天就要测验了，我要多给他们复习。代课老师不清楚情况，考得不好，我对不起孩子们呀！我不能为了这点小感冒而担误了这几十个“儿子、女儿”的学习呀！”
听到这里，虽然现在还没有回暧，但这个春天，给予我一阵温暖！