描写外貌的作文

时间:2023-01-19 08:06:03 外貌 我要投稿

【实用】描写外貌的作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写外貌的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】描写外貌的作文7篇

描写外貌的作文 篇1

  今天,我看见新华书店门口有一个乞丐。他完全没有下肢,只能趴在一个滑板上靠上肢爬行。他衣衫破烂不堪,灰色的破袄上裂开了许多缝,漏出许多棉絮。浑浊的眼上显出可怜的`眼神,每当路人走过,他就说:"行行好吧!"看到这一幕我想:像他这样的年龄应该在家抱儿子,子孙满堂,他却……想到这,我不经鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的钱都给了他,他向我磕了头。

  在社会上,有许多像这样的人需要帮助,我们应该伸出援助之手把他们从黑暗中一点点拉回来。

描写外貌的作文 篇2

  妈妈的眉毛跟爸爸的不一样,是因为妈妈的眉毛很淡,好像在排队。

  妈妈的眼睛是圆形的,有眼里有个小豆豆。妈妈的眼睛像葡萄,有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮,真好看。

  妈妈的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。

  妈妈的.嘴巴笑起来有两个小酒窝。

  妈妈的手很胖,身子也很胖,脚也很胖。

描写外貌的作文 篇3

  在县城北街上头有一棵古榕树,据说是太平军种下的。又高又壮,枝繁叶茂。

  说他高,树木快人超过四层楼,说它壮,一点也不假,树身要十五个同学手拉手才能围抱。它的树冠十分宽阔,浓阴遮盖约有300平方米,到了冬天的时候,它的`树叶还是绿色的。我站在树下向上看,透过密密麻麻的树叶看到一点空隙。古榕树的树干象一条条龙一样,似乎随时准备腾空而起。

  古榕树是人的好朋友,尤其是老人的好朋友。早晨,有的老人在树下锻练。有的老人在树下看报,谈论国家大事,有的人劳动后在树下休息、聊天……

  啊,古榕树,你为人民带来欢乐,为人民做好事,我喜欢你,赞美你。

描写外貌的作文 篇4

  镜子里那个瘦瘦的女孩子长的特别可爱:水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,像瀑布一样,樱桃般的.小嘴,把这张小脸衬托的更加俏皮,可爱。不信,你瞧——

  我好久没有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚叮咚……”我马上去开门,“姐姐”?我惊讶地说“你怎么了来?”姐姐说:“你大姨今天出门,让我来姥姥家住”“姥姥姥爷,你们今天很荣幸呦!我和姐姐要在你们家住”。我笑呵呵的说着,每当我说完这句话,姥姥姥爷都非常配合我们俩,就说:“你们今天太荣幸了!”然后,我们就一起大笑起来。怎么样?我是不是一个调皮可爱的女生呢?

  我上了小哥家,因为总是不听哥哥的话,我们俩每次见面就斗嘴皮,今天,我们俩又吵了起来,小哥威切的说:“你要再跟我斗嘴皮子,我就把口香糖吐进你嘴里!”“你吐啊!你吐啊!”我一脸的得意,张开了小嘴,一下子小哥直扔进来,我生气的把它吐了出来又跟小哥说:“大没大样,欺负小孩!”“哼”然后,我就不停地说着小哥,小哥也不生气,小哥偷偷地笑了。怎么样?我是不是一个非常能说的女孩呢?

  这就是我,这样的我你喜欢吗?

描写外貌的作文 篇5

  我最喜欢的老师是我们一年级的数学老师——小张老师。

  小张老师没有特别引人注目的地方。她穿了一身朴素的衣服,不大不小的眼睛上带着一副眼镜,个头也不高,可总给人一种和蔼可亲的感觉。

  小张老师上课生动活泼,让我至今回味无穷。尤其是“开小火车”时,那一道道口算题让我们觉得特别有趣,好像是在学习中游戏,游戏中学习。下课时,她会跟我们讲有趣的'事情,而我们会找一些意想不到的问题来难住她。如果她答不上来时,就会笑**地说:“哎呀,我认输了!”

  小张老师就是这么平凡,她用心培育我们这些祖国的花朵,一份真心,一份收获。小张老师,我会时时把您想起!

描写外貌的作文 篇6

  星期四的下午,可真是酷热难熬!我和奕奕姐在家里一刻也憋不住,拿了点钱马上夺门而逃。

  来到“好又多”买东西,哇!东西可真是多的数不清,把我和奕奕姐看得眼花缭乱!买了这样又想买那样,买了那样,远处那样又想买,手里一袋一袋的全是东西,到头来却发现没有几样是有用的,不过我们依然兴高采烈,毕竟我们满足了自己的购物欲。

  走出“好又多”忽然觉得奕奕姐好像用手捅了捅我,我朝她看去,只见她用眼神示意我给旁边的乞丐“送”钱,接着,她自己给我做了“榜样”递给那乞丐一角钱,大概是我想突现我比奕奕姐更大方,我就“送”乞丐钱五角钱,可那乞丐居然连短短的一句“谢谢”也没跟我们说,菩萨心肠的奕奕姐还好,脾气暴躁的'我可受不了,毕竟我比奕奕姐多“送”了钱他,刚要扬起一脚踢翻他的装钱罐子,奕奕姐忙拉住我让我不要踢,“可我……”我刚想不服气的说道,奕奕姐就捂住我的嘴巴,然后摆摆手做出无奈的样子,立刻拉我走了。边走边安慰我:“他这种人是不识大体,你是大人,就不要跟他斤斤计较了,啊?”我听了心里怒火微微平息了一点。走着走着,我突然发觉我俩刚才走错方向了,便又走到刚才乞丐栖息的地方准备转折,谁知,那乞丐竟厚不颜耻的又来向我讨钱,还拦住我俩不让我俩走,这下奕奕姐也火了,凭着个头大一下子就冲了过去,当发现我还没冲过去时,又回过头来拉我一把才使我脱离“苦海。”

  在回家的路上,我不生气了,而且心里暗暗为他们惋惜,叹息道:“唉!这世道怎如今变做这样?”

描写外貌的作文 篇7

  这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的'大苹果,他叫孙德逸。

  他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。

  他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。

  孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。

  孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?

【描写外貌的作文】相关文章:

描写外貌作文09-01

外貌描写的作文07-20

描写外貌的作文07-29

描写外貌的作文07-13

关于外貌的作文:我的朋友外貌描写08-16

描写人物外貌的作文素材:老人外貌描写的句子02-21

描写外貌的优秀作文:家乡的外貌(写景作文)08-09

描写外貌的作文素材10-06

描写哥哥外貌作文10-20

描写同学外貌的作文09-17