团结作文

时间:2021-11-08 14:30:02 团结 我要投稿

【实用】团结作文锦集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的团结作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】团结作文锦集八篇

团结作文 篇1

  每个人都有自己的童年发现,这些童年的发现多得数也数不清。我当然也不例外,它就像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。

  蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬动到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量! 从而至今,我最讨厌蚂蚁了,它总是“偷吃”了我家最美味的东西。但是由于我八岁那年亲眼目睹了蚂蚁的意志力后,使我对它刮目相看。 那天早晨,我坐在桌前空闲地玩着手中的橡皮泥,不知不觉中,肚子饿了,便跑到橱窗前拿了一块小蛋糕,津津有味地品尝起来。这时,我发现了旁边爬来了一只蚂蚁,它悄悄爬到我不小心掉在桌上的一粒蛋糕上,便迫不及待地去搬,可惜没成功,爬走了。我开始得意洋洋:以你的本事能搬起这粒蛋糕,除非太阳从西边出来了。

  本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢!它们一边爬一边商量着该怎样搬动这粒食物。不过几分钟,它们开始忙碌起来了——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停了,原来食物太重了,“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”来了,它们抬着食物往洞里运,在途中,它们累得精疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。 真是一场激烈的搬运活动呀!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。

  在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢? 童年的发现还真有趣!

团结作文 篇2

  团结,在世人眼里总能解决任何事情,但我觉得团结并不是只有好的一面……

  今天在小树林的课堂上,老师和我们玩起了“数青蛙”、“嘴巴手指不一样”的游戏。在第一项团队游戏中,大家都无精打采、昏昏欲睡,没有一丝团结意识;而当第二项个人游戏有奖励时,每个同学都两眼放光,而且在念答案时,个个都小心翼翼,生怕一个错误就让奖励飞走了。老师一针见血地指出了我们人性的弱点——自私、不团结、思维处在定势之中。这又让我满心狐疑:难道团结就可以克服一切困难了吗?

  这时,我脑海里浮现出一个故事:和尚挑水的故事正是反驳了团结力量大的好例子。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,推翻了之前我对“团结好处多”的固执观点。原来,团结并不是只有好处,也有阴暗的一面呀!

  当我自以为是把团结一词收入我的“邪恶”字典时,脑海中又浮现另外一幅画面:某地出现洪水,众多消防队员齐心协力救助当地居民的事件。这是我在电视新闻中无意看到的,让我十分感动。因为消防队员懂得“众人拾柴火焰高”的道理,正是这股拧在一起的力量,才让更多的人们得到生还的机会。

  于是,我把团结放入了“平等字典”里,它是亦善亦恶的。我终于认识到“团结”是把双刃剑,如果用得好,这把剑就能完成一些有困难的事情;如果用得不好,这把剑就会瓦解人们的斗志。

  原来团结有好的一面,也有不好的一面呀!

团结作文 篇3

  回望高三前阶段,从第一次到第八次月考,我们班一直是理科应届实验班第一名,一直没改变,从未被超越。我们班的同学有聪明的头脑,似火的热情。但是在这样紧张的学习中,有时变得过于张扬、过于情绪化,先后走过了“剪刀门”、“迟到门”、“内讧门”等形形色色的门,进入高三都7个月了,还没拿到过一面流动红旗,这都说明整个班级还远没达到理想的境界。第一次模拟考试,我们落后于理三班0.8分,屈居第二名,我们得正视失败—第二,对我们来说就是失败,我们集体反思,认真总结,分析问题,解决问题。今天举行班会,就是要反思问题,重新振作,奋起直追,期待经过这次班会后,我们班能够调整心态,调整状态,东山再起,大踏步向前。

  作为一班之长,我提出以下几点建议:

  一. 稳定躁动的心情,心如止水,专注于学习;

  二. 相聚一起就是缘,营造和谐友爱的氛围,共度难关;

  三. 落实基础,勤学好问 ,要重视课堂,不要骄傲自满;

  四. 劳逸结合,重视锻炼身体,只有身体好才能学习好。

  展望未来的70余天,我对我们班充满信心,现在的我们不过是在前行中遇到了小小的挫折,但,我们不找借口,不找理由,我们不会停止前进的脚步。我们敢于正视问题,迎难而上,锲而不舍地努力,今日的付出,必将在六月的'高考中书写我们高三理2班灿烂辉煌的篇章。

团结作文 篇4

  随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。

  活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。”

  我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6.73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

  这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它......

团结作文 篇5

  今天,我被选上长绳队里甩绳人员了!我特别高兴,我心里想:“一定要干好这份工作,这可是一次发挥的好机会啊!”

  下午,我们练习跳长绳,我和张洪瑞是搭档。开始了,一开始,大家都跳得不错。但到了后面,我和张洪瑞站的位置、速度大家都同意。连女生都过来刮目相看。但女生一走,戴上博就发话了:“陈如剑,你再往后来点,再加点速。”但有些同学就不同意了,结果跳得乱七八糟。有开始是一个组,结果变成了两方了。有些才会跳的觉得速度刚好,有些老队员却觉得太慢了。把我和张洪瑞高的晕头转向,不知道该同意哪方。彭宇辰还说我和张洪瑞:“你看看人家女生,甩得多好,你再看看你们,到底会不会甩啊!”接着,彭宇辰把贝思妍找来。然后,让贝思妍把我顶了。我当时就很冤,明明是你们出了乱子,干吗说我呢?再说我已经够用力了,是张洪瑞没有使劲。

  王老师,请您帮我讨个说法吧!我真是觉得很冤枉,明明是彭宇辰他们没有配合好,干吗怪我们甩绳的呢?

团结作文 篇6

  今天,小鸡牛牛和小鸭美美去河边散步。它们各自戴了一顶帽子。牛牛戴了一顶牛仔帽,美美戴了一顶运动帽。

  它们边走边聊天,有说有笑。可是好景不长,风爷爷突然发怒了,呼的一声,它们的帽子飞了。

  幸好它们来了个急刹车,不然就被风吹倒了。牛牛盯着在河里飘动的帽子,呆了,美美仰望着正在树上朝它招手的帽子,愣住了。一片叶子打在牛牛的脸上,它这才恍然大悟,叫了声:我的帽子!

  美美伸长脖子,踮起脚尖,恨不得立马变成一个氢气球。牛牛也伸长了脖子想够着自己的帽子,可惜不行。牛牛是聪明人,它抓耳挠腮,不一会儿就想到了办法。它对美美说:我会飞,可以帮你取帽子,你会游泳,帮我取帽子。美美连声叫好。牛牛跳了上去,可是不行。这次它向后退了几步,然后跑过去,纵身一跃,轻而易举就够到了帽子。美美扑通一声跳进河里。帽子已经飘得很远了。美美拼命的游,就在这时,牛牛站在岸边喊:加油!美美感觉充满了力气,直接一口气冲过去拿到了帽子。

  看到了吧,团结力量大。

团结作文 篇7

  周六的中午,小蚂蚁刚出门,想去散散步,它走着走着,遇到了一只黑蚂蚁,白蚂蚁问

  黑蚂蚁:“黑蚂蚁,你的食物是哪里来的呀?”黑蚂蚁说:“你瞧,山那边有好多食物。”白蚂蚁说:“谢谢你!”

  白蚂蚁跑啊,跑啊跑,一直跑到山上,白蚂蚁看真的有很多蚂蚁,它有点吃惊。白蚂蚁来到了朋友家,它敲响了朋友家的门,朋友说:“白蚂蚁,你叫我们去哪里?”白蚂蚁说:“我是想带你们去山上搬粮食。”朋友们点点头,就跟着白蚂蚁来到了山上。朋友们有点吃惊,说:“白蚂蚁,你是怎么知道山上有粮?”白蚂蚁说:“是一只黑蚂蚁跟我说的。”然后白蚂蚁和它的朋友把骨头搬回来了,他和朋友一边吃骨头,一边喝骨头汤。

  这个故事让我明白团结力量大!

团结作文 篇8

  在一片茂密的森林里,空气清新。有一条清澈见底的小河,鱼儿在里面快乐地游来游去。

  这天早晨,小兔和小刺猬约好了,在森林中一起野餐。小兔要到河对岸去采蘑菇,小刺猬说:“河对岸特别漂亮,咱们不如去河对岸野餐吧,可怎么过河呢。”这可难住了两只小动物。

  突然,小兔灵机一动说:“这样吧,咱们去找大象伯伯和长颈鹿阿姨来帮忙吧。”不一会儿,小兔就把大象伯伯和长颈鹿阿姨都请来了。大象伯伯笑呵呵地说:“请问有什么需要帮忙的吗?”小刺猬着急地说:“大象伯伯,我们想过河,你想想办法让我们过河好吗?”大象伯伯爽快地答应了。

  说干就干,大象用鼻子和长颈鹿的脖子紧紧地接到了一起,搭成了一座高高的桥。小兔和小刺猬顺着大象伯伯的鼻子爬了上去,轻轻松松地过了河。大象伯伯看他们都过去了,心里很开心!

  小动物们尚且团结友爱,我们同学之间更应该如此啊!

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