学会团结作文

时间:2021-06-01 16:14:19 团结 我要投稿

学会团结作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的学会团结作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会团结作文(15篇)

学会团结作文1

  我是一只非常特别的蚂蚁,因为我浑身上下都是红色的。虽然生活很艰苦,可我的“工资”足够养活一家人。

  这天上午,我和以往一样,小队在洞口解散后准备去觅食。我照样还是去了物资较多的空旷草坪,希望能够找到点什么。突然,我发现一个巨大的东西,它又红又大,还流着甜津津的汁水,依我看,这分明就是一个大西瓜!我赶紧叫来整个小队一起搬。“嘿哟,嘿哟!”几分钟过去了,我们吃奶的力气都使完了,仍然没搬走。于是,我们把一窝的蚂蚁都叫来了。

  “运瓜大战”开始了。一群蚂蚁有的拉,有的推,还有的干脆踢了起来……可是,西瓜分毫未动。之后,我们搬来了树枝、石头,打算把西瓜撬起来,有的蚂蚁往下拉树枝,有的钻到底下抬树枝,还有的在树枝上跳上跳下,十几分钟过去了,我们累得精疲力尽,但是西瓜还是纹丝不动。于是,我们干脆亮出了十字镐和铲子,爬上西瓜一阵挖,一阵铲。挖完了,小块西瓜直接扔下去,大块用篮子运下去给同伴,同伴们则在下面伸手等着西瓜降下来。说时迟,那时快,西瓜刚一落地,就被同伴扛起,飞快地向家里跑去。大家干得热火朝天,不出几小时西瓜就被全部搬完了……

  吃着甜滋滋的西瓜,我不禁赞叹:今天可真美呀!不仅吃到了美味的西瓜,也学会了团结,只有团结一心,才能爆发大力量!

学会团结作文2

  艳阳透过树叶,斑斑点点射在我们身上,照着我们通往去实验基地的路上。老师说,我们第一课是拓展课。拓展!这一词令我们扬眉吐气,但事实却令我们沮丧——

  一位教官让我们排成四队,到学校后面操场训练。我们这些愉快的小鸟霎时都默不作声,不情愿地随着教官。烈阳虐晒我们,另一个上拓展课的班级竟在阴凉处玩游戏!这不免让大家情绪低落!我们暗暗低声咒骂着教官。

  教官凶神恶煞地瞪着我们,平时如泥鳅般死活不肯排队的调皮蛋如今也笔直站好。他命令我们以后口号里的“一二”全部变成“团结”,有些女生别扭地笑起来。教官的“利剑”又射过去。终于,他让我们做一个游戏——一队人的手都搭在前方肩上,坐在后方的大腿上。切!我发出不屑地声音,这么简单!

  我一坐,发现远远够不着后面同学的大腿。接着,其他人也如我一般扑通坐到地上。教官满意地看着这一幕,传授与我们经验:“规矩既然是人造的,就一定有不足之处。我只让你们搭在前面的肩上,并没有说不可以紧紧拥在一起呀!你们不要有男女之分,要团结一心!”

  听了教官的话,我们在乌云下的感觉立刻拨云见日。

  再试一次!我们队的默契在四个队中显得更加突出!此刻,我才明白,团结,在生活中是显得多么重要!团结,会使人成功;不团结会令人埋怨他人,使队友对自己怨恨。

  这真是一堂令我受益匪浅的拓展课,让我学会了团结!

学会团结作文3

  记得上六年级的时候,我喜欢出风头。直到经历了一次比赛后,我才彻底改变了。

  那是一次市级模型比赛,老师特意选了我们几位平时不太合群的同学参加。此次的主题是“和谐的乡村”,好胜心切的我们都想拿出自己最好的作品去参赛。第二天,我们各自带来自己认为最满意的作品,有树林、高楼、道路等,欣喜地把它们拼在一起时,却发现“美”的作品顿时不美了。因为树林比楼房还高,道路小得连一棵树都难以立足……整个模型显得非常不协调。

  指导老师走过来,笑着说:“你们连尺寸都没定好,怎么就开始做模型了?要完成这件作品,一定要合理分工,互相配合才好。”我们这才恍然大悟。“只要你们懂得团结协作,一定会做出优秀的作品来。”老师一边说,一边用鼓励的目光看着我们。

  我们开始了第二次尝试,这次我们都尽力配合对方,忙碌了整个下午,一件既美观又和谐的模型终于做好了。通过大家的团结和努力,一件失败的作品变成了一件精品,我们满怀信心地交了作品。不久后喜讯传来,我们的作品荣获市级二等奖,大家欢呼起来,享受着团结带给彼此的荣誉与喜悦。

  一滴水,只有融入了大海才会永不干涸;一粒灰尘,只有和千千万万个灰尘凝聚在一起,才能成为坚硬的石子;一个人,只有依托集体,才能实现价值。这次的经历,让我学会了团结,收获了成功,收获了荣誉,也收获了友谊。我相信,只要继续发扬团结精神,我还会收获美好的明天!

学会团结作文4

  人是群居动物,团结是人类进步的最大原因,只有团结合作,才能把事情做得更好。

  一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎么不传球!?”我也是满肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。

  这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套━━

  “你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的`“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸着。

  二比零

  我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。

  接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。

  这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理━━团结是致胜的重要原因。

学会团结作文5

  “团结”是学生要做到的一条守则。但是,在我们日常生活中,有时也没有做到。我想:以后一定要团结,要是不团结的话,也许就会使朋友之间的友谊受到伤害。

  我水远忘不了那一节课,那一节课也就是语文课。语文老师先问了我们一个问题。然后,让我们以组为单位讨论。虽然这个问题很简单,但是,全班同学都议论纷纷。我们这一组也不例外,不多时,老师又叫各组的组长把答案写在一张纸条上。我是这个组的组长,便拿出一张纸和一支笔。准备把全组的意见写在纸上。因为是冬天,我写起字来非常的困难。我一个字一个字地写在纸上,但是,我们这个组的组员便嚷道:“快点吗!写得那么让我写算了。”他们竟然这样说,我就让他们写。他也写得很其他组员嚷道:“你也是写得那么慢,让我来写吧!”几乎全组的组员都写了两三个字就让别人抢了。到了最后,这个不写,那个不写,都说自己的手很冷,气直也写得很慢,让组长写,我没办法了,只好自己写。我说:“你们看,我还像原来写得很慢,你们也不帮我。”有一位同学说:“你是组长,又不是我是组长,干嘛要帮你呢!”其他同学也说:“对锣!我们干嘛要帮你呢!”我听了这些话非常伤心,非常生气。结果我们交不了答案。

  课后。我想了很多,明白了团结—我永远都要做到这一条守则,也希望大家做到,如果没有团结的精神,是无法出色完成任务的。

学会团结作文6

  期待已久的军训终于开始了!我们一走出教室就受到了教官的训练,当然,我们的教官是非常严格和恐怖的,他就是谢教官。

  我们坐车来到了军营,教官带着我们认识了整个训练基地:基地一共分为两个部分,上操场和下操场,上操场是宿舍、厕所、冲凉房和洗衣台;下操场有小卖铺、饭堂和我们往常训练的操场。

  我们每天早上六点二十分起床,先穿好军服、整理好衣物出去排队,教官再组织去刷牙、整理好床单和被子,然后去吃早餐,再进行早上的训练;中午十二点四十五睡觉,睡到两点二十,两点二十八集合,教官带去进行训练;晚上六点半吃晚饭,进行每天的轻松活动,九点二十八睡觉。

  早餐就是一碗粥、一个鸡蛋和几个馒头,味道很淡,而且吃不饱。中餐和晚餐都比早餐好很多,有西红柿炒鸡蛋、猪肉加萝卜,粉丝加鸡肉等等,还有紫菜汤、冬瓜汤……在吃饭时一定要有秩序,你帮我打饭,我帮他打饭,假如大家都争着先打饭,整个饭堂就会很吵,教官就会把我们赶出去,不让我们吃饭,我们就不能吃饭了。总之,干什么都要有秩序。

  令我最开心的时刻就是星期三的活动——烧烤。烧烤炉都摆在了平时训练的草坪上,我们十个同学围一个烧烤炉,拿着教官发给我们的鸡翅在烧烤炉的铁网上转,铁网下面放着一些煤炭。教官说:“鸡翅在烧烤时要离铁网一个拳头的距离。鸡翅被火烧的时候会不停地滴油,油滴到煤炭上,火就会更大,随着时间,鸡翅要越转越快。鸡翅烧烤的时间是二十五分钟;馒头烧烤的时间是一分钟左右;火腿肠烧烤的时间是三分钟左右。我们围着烧烤炉,拿着叉住鸡翅的烧烤叉,在铁网上转,每个人脸上都红扑扑的,显然很兴奋,有的甚至闻着鸡翅的香味,不由自主地流口水了。大家都互相帮助,我帮你烤鸡翅,你帮他烤馒头,他再帮别人烤火腿肠,大家都高兴极了!

  这次的军训,大家学会了团结和互相帮助,因为所有人都知道团结就是力量!

学会团结作文7

  星期天下午,我正看着电视。突然妈妈走了出来:“儿子,该跟习习玩了!”我一听,突然想起来,便和妈妈出发了。

  来到目的地跟习习会面,烧了一会烤,买好打野战的票,穿好装,就进始倒计时。

  开战了,我快速度借着掩体向敌方营地胜利的目标——是按下对方营地中的占领按钮——可是,在我前进的道路上,突然窜出来个人。很明显他是专门来找我玩的,因为我差点没反应过来,被他射中。我躲在掩体后,稍微的探出头,想看一下怎么回事。可惜,没一会,我就听到了“滴——”的声音——表示阵亡——我猛地一回头,看到了一个敌人,看看友军们,已经牺牲两个了,敌方还有六七八个……

  第二局,我吸取了上一次的教训,召集了全部友军,在开战前做了计划:我和习习互相掩护,潜入敌方营地。而其余的人则在后面转移人的注意力,同时保护住按钮。又开战了,开头,我先掩护习习,让他向前推进,而当他就位后,便轮到我推进,他掩护。开始时,这个方法没什么用——敌人丝毫没注意到我们——但在突破营地时让我们多次化险为夷:快到敌方营地了,不知是不是敌人发现了我们,一个敌人突然出现了,幸好我反应快,给了他几枪……总之,最后,我们在进攻的敌人没发现的情况下,胜利了……

  后来,我回去的时候,回想这两局的过程,知道了我们第二次成功的原因:团结。

学会团结作文8

  大雁是候鸟。每到深秋,我就看到大雁排成“人”字形,飞往南方过冬。大雁的队伍十分整齐,几乎没有一个掉队的。即使有一两只掉队,那队伍的步伐会慢下来,等掉队的跟上来,才加速往前飞。大雁团结、友爱,正是这种团队精神打动了我。

  大雁是我最喜欢的候鸟。每次看到大雁南迁,我都会想,大雁是动物,还这样团结友爱。我们人类,却每次因为一件鸡毛蒜皮的小事吵架,劝架的往往只是那么几个,更多的是看热闹的。大雁飞远时,我会思考,是什么人更应该具有大雁的那种团队精神呢?我认为,是向导。

  我的朋友跟过一个旅游团,回来后,他告诉我:他们在爬天都峰的时候,他掉队了。那天天公不作美,有一场大雾。在大雾中,他迷路了。他说,当时他很害怕。但是他坚信,向导会带大家来救他。于是,他站在原地不动。果然,向导来了。一路上,大家都埋怨他,向导却说:“大家不能都怨他,咱们就像大雁的队伍,要互相关照,不能丢下任何一个人。”

  听完朋友讲的这个事例,我佩服那位向导,因为他有团队精神。这也让我联想到了我们班。最近,在我们班出现了“桌椅风波”,就是缺乏团队精神的表现。两个同桌同学因为桌椅占位的大小引起了矛盾,闹起了别扭。

  这时,有一些同学不干了,开始帮倒忙,就开始了吵架,帮助位置小的同学吵,战火越烧越大。本来,大家只要劝一下占位大的同学,啥事也没了。嘿,我就服了这些同学了,不但不劝,还要火上浇油。一些同学呢,还当“帮凶”,跟着占位大的同学瞎起哄。哪位位置小的同学呢不但不劝大家不要吵,还不说一句话,像是同意他们吵。这是帮忙吗?帮倒忙!

  这两件小事虽小,但意义很大:团队精神如何体现才是最重要的。像大雁和那位向导那样,才能体现出团结、友爱的团队精神。

学会团结作文9

  来到七年级,很奇妙,这里有我以前没做过的事情。这里除了运动会之外,还有一月一赛这种活动,对我来说十分新奇。

  由于上几次比赛的失利,这次跳绳比赛我们大家的压力十分大,这不仅仅是比赛胜负的问题,还是班级的荣誉,更是老师对我们的期望。而作为我们这一组——班级拖后腿者,心中压力的确十分大。

  在体育课上,我是他们的组长,更是曾经的体育委员,我认为我有责任带他们走向成功。可是“3、2、1,预报,跳。”“加油啊!”期望与现实是不对等的。“看他们,果不其然,又没超过25个。”我脸上感到火辣辣的疼,十分羞愧,相继两位队友过来,要求自己推出,换人来参加这次比赛。我不知道他们出于什么目的,但是我一律拒绝了,我告诉他们:“这个队伍是我带领的,那么就一定会取得成功,你们相信吗?”但在接下来的训练中,我的话并未得到证实。

  如今到了即将开始比赛的时候,我找来了我的组员,说:“现在即将要进入比赛了,我们会取得成功,记住我说的话。你们可以不相信我,但请相信你们自己,更要相信这个团队,不是吗?”我们走进了跳绳比赛场地。我心中默念:“加油啊!”

  旁边有人给我们数着数,不过听的并不是很清楚,只听见“1、2、3…”在23个的时候很遗憾地绊倒了。“别停下,接着再跳。”原来班主任也在为我们加油鼓劲。到了40个了,这千钧一发之际,全场都屏住了呼吸,似乎还能听见大家的心在“怦怦”地跳动。这一刻连绳子都不动了,似乎一切都静止了。跳,跳过了,我们跳过了,我能感受到全场的人都在为我们欢呼—我们打破了40个这个底限。我们也感到开心。

  等到我们这一组比赛结束时,我赶忙跑去问同学跳了多少个。“57个?对,就是57个!”我开心地像个孩子。老师也走过来对我说:“当时你还抱怨这抱怨那,你看,现在不是挺成功的。”“是的,是的,这是大家努力的结果。”比赛结束了,我们班拿到了喜人的成绩——第一。

  这出乎大家的意料,圆满完成了老师的任务,这都是团结的力量。团结远不止1+1=2那么简单。在此次,我学会了团结,一个人的力量是有限的,但是放在集体中将会被百倍地放大。

学会团结作文10

  我呀,是一只小蚂蚁,我的家是座“高大威风”的大土丘。今天,就让我来为大家讲讲,我身上发生的事吧。

  今天,我的蚁窝的零食存量又变少了,这是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直来骚扰我们:拱破蚁窝地板,破坏蚁窝生态系……于是它被投诉,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回来了,这次它不是来搞破坏的,而是来告诉我们一个天大的好消息。它找到了一个大西瓜,正要领我们去搬呢!

  听了这个好消息,整个蚁巢都轰动了。于是,蚁后派出3只蚂蚁出去勘察一下。几分钟后,3只蚂蚁都回来了,它们说:“真有一个大西瓜!”于是,我们倾巢而出,都去搬大西瓜。但是我们一去就惊呆了:我们还没一颗小西瓜子大呢!不过我们蚁多力量大,一定能搬回去!

  可事与愿违,无论我们怎样推,怎样撬,西瓜都纹丝不动。那怎么办呢?我们可以把它分成一块一块,带回去。说时迟,那时快,于是我们开工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁边加油助威。终于,过了三小时,一个大西瓜终于被分完了。最后我们都开开心心地回窝了。

  吃着甜滋滋的西瓜,我不禁赞叹:今天可真美呀,我不仅吃到了美味的西瓜,还学会了团结,团结就是力量。没有团结,我们今天肯定吃不到这么美味的西瓜!

学会团结作文11

  嘿,绿野村,我亲爱的故乡,您想我了吗?今天,本小姐又回来看您了。看,您又变样了。您的发怎么有点枯黄了?您的身上怎么又长出了那黄澄澄的果实?是因为秋天吹来的凉风让您着凉了吗?

  今年我的到来,不光为了学习新的知识,还为了做有趣的体育运动——拔河。

  来绿野村都一天半了,还不拔河,我开始有些不耐烦了。

  又过了一阵儿,拔河比赛终于开始了,体育老师先说比赛规则:双方拉麻绳,凡是中间的红领巾拉过了本队的河界就算赢,比两次,如果打平再加一局。最后赢的班级与其他班进行最后的PK。

  首先,是我们班和一班PK,一班斗志昂扬,我班也不甘示弱,走路鼻孔也是朝上的。

  一班把麻绳的一端使劲拉紧,他们一点也不团结,老是吵嘴。我们班一开始也不团结,但是很快发现不对劲了,于是又团结一心奋勇"抗敌"。

  “预备,开始!”“拉呀!”我们呐喊,那响声震耳欲聋。张老师给我拍了一张经典照片,我不顾摆造型,只顾奋勇“杀敌”。我们个个脸涨得通红,嘴里还喊着:“二班二班,独一无二,只争第一,不拿第二……”我为了让我班赢得比赛,努力得鞋都掉了。小军用上了吃奶的劲,手差点都被划伤了,可嘴里还喊着:“二班必胜,二班加油!”……功夫不负有心人,我班终于赢得了比赛。接下来的一局,毫无疑问我们又赢了。

  接下来的几局,我们都是满载而归,可跟五班比时,就没那么容易了。

  五班有几头“大黑牛”,拽得我们狼狈不堪,我们并不灰心,大喊:“一二,一二,一二,一二……”大家男左女右,齐心协力,团结一心,用力地拉着,终于,大赛夺冠!我们全体,欢呼雀跃,高兴地喊着:“团结的力量是不可战胜的!”

  开心只是那么一会儿,但是有一点我却始终不会忘记:团结一心就是胜利,齐心协力,加油!加油!加油!

学会团结作文12

  合作,一个多么熟悉的词汇。是呀,合作无论对于一个人,一个家庭,一个集体,乃至一个国家,甚至是全人类,都至关重要。合作是成功的土壤,是人类生存的必须,是世界发展的大势。不知道你是否试过和别人合作过,但我试过。

  那是我7岁时第一次学给娃娃做衣服。

  我把需要的物品都摆在桌子上,再摆上我花了两个星期才完成的设计图。随后,我把我的模特儿摆在一边,给她量体裁衣。那时的我笨手笨脚的,合作伙伴当然少不了的啦,年幼的我,第一个想到的就是妈妈。我用尺子给娃娃量体型,可是手总是不听使唤,快要量好的时候,手总是一抖,又白费心机了。妈妈见我这样,说:“我的小服装设计师,让我来给你量一量好不好呀?”我早就量的没精打采了,听妈妈这么说,高兴极了,说:“好耶,您帮我量吧,谢谢。”妈妈真是好样的,三除两下就量好了。接着,我与妈妈一起按照量出的数据,用粉笔在布上画出线条,再用剪刀按照画出的线条剪开。接下来,我将剪下的布块按照我画的设计图,用针线慢慢地,认认真真地缝合起来。最后,我把衣服小心翼翼地给小娃娃,我的模特儿穿上,刚刚合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿着小娃娃,抱着妈妈跳。

  合作,它是团结,是力量;它所迸发的是团结的精神与互相帮助的美德。合作时彼此鼓励,彼此帮助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的桥梁,情谊的隧道!合作的力量是无限的,让我们共同去体会吧!

学会团结作文13

  在马戏团里有两只表演特别出色的两只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫毛毛。

  他们两个可是“死对头”。因为每一次观众给它们点赞的时候它们的分数总是不分上下,这怎么能突显出谁更有优势呢?所以它们俩水火不容,经常争得面红耳赤。马戏团团长它想,“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起,会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢!”

  这句话被蹦蹦听到了,它转身就往伙伴们那里跑,它边跑边想:我这么棒,才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们小房子里蹦蹦公开了这件事情,小动物们议论着,大象说:“你们一起表演绝了!”一只松鼠说到:“是呀,你们只要一个人演出都是最好的,更何况是一起演呢!”毛毛说:“你和它一起演出,一定会乱成一锅粥。”

  议论归议论,反正得听从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了,团长让他们坐在双人彩车车上,蹦蹦和毛毛就争着要坐前面,团长就让毛毛坐在前面,蹦蹦就坐在了后面,开始了它们很不配合,总是摔倒了,一次、两次、三次还是同样的结果,团长看不下去了,于是团长和它们说:“你们先知道一句口令一二一、一二一……跟着节奏一起踩!”它们就很快就掌握了骑双人彩车的技巧,同时它们也知道了什么是团结。

  这个故事告诉我们只要学会团结,任何事都可以变得美好。

学会团结作文14

  在这个星期四,我们班在第五节课时,举行了一次《皇帝的新装》课本剧演出,这次是我上初中以来的第一次上台表演,心中免不了会有一些紧张和激动。

  这次课本剧的演出是空前的成功,并且朱老师给了我们好评:“上场演出的同学们具有集体凝聚力,充满集体荣誉感,肯为集体做贡献》”

  但是,排练的时候,那却是另一番的回忆。

  刚开始排练时,主导员想锻炼我们的默契性,就先练了上台致词和下场致词,练习的时候,大家都是乱来:不是背不好台词,就是鞠躬的时候不整齐,但是同学们想要找到合作性,就得团结。所以我们就这样练习不下几十几次,“皇天不负有心人”,我们终于成功了,这就是靠同学们的不懈努力和执着的追求。

  不只是这一件,还有许多,但在排练中,还有一个很大的问题——排练中,有些不用上场的人,都在一旁打闹、追逐或是不认真听戏,这样就是这部课本剧表演变得十分不流畅,而那些在台上表演的同学,却经常笑场或记不住台词,所以在排练的过程中显得十分乱;并且在星期三的下午准备最后的安排和排练时,有很多的人依然是老毛病,在那边追逐、打闹,在一幕过后,一定要人叫,他们才会动,所有在后来,主导者便愤怒地说:“你们在这样,想输给(二)吗?不演了,都回家去吧。”

  到了星期四的第四节的时候,主导者把我们都叫了下来,意味声长的说“同学们,要知道团结才是力量,假如我们团结起来就一定能够成功!”

  在表演的上一节课时,全体成员在最后的排练时,看到了同学们认真的排练,好像他们明白了些什么东西似的;他们早早准备好了,在最后的排练中,同学们表现得非常棒,大家都明白了团结才是力量的道理。

  在表演时,同学们表现出了出色的演技,夸张的神情,把这部《皇帝的新装》表演得淋漓尽致。所以,我在这个舞台剧表演中,学会了什么是团结,明白了团结就是力量的道理。

学会团结作文15

  因为那次游戏课,使我学会团结。

  那天,老师带我们玩了“搭桥过河”的游戏,将我们分成男女两队。

  游戏开始,我们“娘子军”个个“身轻如燕”,飞快地踏上了前两张垫子,我在后面那张垫子上,最后面的女同学脚踩在第二张垫子上,拉起后面那张垫子,递给前面同学,我们顺利踏上了垫子。

  过了一会,后面那个女同学在拉垫子过程中脚滑了一下,差点儿掉进“河里”,幸亏她踩到后面那张垫子,否则我们就要重来了。前面同学见垫子还没来就聊起来:“后面谁啊,蜗牛都比她快。”“就是,弄什么呢!”垫子上来了,她们才停止。

  过一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一阵喊叫,我们只好重来,女生都开始责怪孔捷:“人家李欣璐都能过,你孔捷那么大的人还不能过!”我也说起来:“孔捷,你怎么这样哩,现在我们肯定输了!”孔捷把头埋得低低的,小声回了句:“我又不是故意的嘛!”这次,我们输了。

  大家慢慢反应过来,当老师说可以讨论一下时,我们的“首长”发言了:“下次我们不应该这样,我们应该团结起来。”大家表示赞同。

  比赛又开始了,我们女生相互打气。当一个同学跨不过桥时,前面的人就将垫子往后挪,当后面同学脚滑了一下,旁边的同学就拉住她校服,最终,我们胜利了,这源于我们的团结合作。

  通过游戏,我学会了团结,这个“团结”,令我难忘。

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