夸夸我的同桌作文

时间:2022-11-15 18:34:20 同桌 我要投稿

夸夸我的同桌作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的夸夸我的同桌作文,欢迎阅读与收藏。

夸夸我的同桌作文

夸夸我的同桌作文1

  我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。

  平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。

  她是班长,深得老师

  和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!

  她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。

  她也是一个勇于认错的人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。

  她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。

  我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的人!

夸夸我的同桌作文2

  我们班有许多值得夸赞的人,有“学霸”曾子涵、有“跑步达人”季晨浩、有“小小书法家”焦昊淼……今天我就来夸夸我的同桌王语涵。

  她有着一头乌黑的长发,喜欢扎个马尾,走起路来荡来荡去,活力十足。弯弯的眉毛下有着一双大大的眼睛,犹如两汪清澈的泉水,小巧玲珑的鼻子下,有着一张能说会道的嘴巴,讲起故事来滔滔不绝。

  她还有一双灵巧的手,在她笔下画出的画都栩栩如生。上次美术课上,老师让我们画小动物,我还在座位上抓耳挠腮不知该如何下笔时,同桌不费吹灰之力就画出了一只身披战甲的大龙虾。那大钳子看上去十分逼真,像要钳住我的手一样,头上两条长长的胡须,加上芝麻般的小眼睛显得十分霸气威武。

  王语涵还有一副热心肠,会经常帮助有需要的同学。上次阅读课时,老师让我们看课外书,同学们纷纷从书包中拿出了书,而我在书包里翻了个遍,一本课外书也没找到。这时,我才想起来,昨天急急忙忙收拾书包时,忘记把课外书放进去了。我急得满头大汗,恨不得打自己两巴掌,都怪我不好好收拾书包,这下惨了!同桌见状,立即从书包中拿出她的另一本课外书推到我身边,示意我看她的书。我感激地点了点头,她冲我调皮地一笑,然后又认真地看起了书。

  这就是我的同桌,一个活泼开朗而乐于助人的小女孩。

夸夸我的同桌作文3

  每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

  有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

  在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

  在课间的时候,只要是一群人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

夸夸我的同桌作文4

  很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。

  同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。

  同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”

  同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧,我的总分比他高出一大截,他很不甘心,问我如果从今天开始努力学习,是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦,然后我想,从此同桌会努力学习了吧,谁知第二天上课,我依旧看到了他睡觉的身影

  同桌有他的缺点,当然也有他的优点:他物理学的不错,脑筋也转得快,体育成绩好的让人羡慕

  想想看,其实同桌也过的挺不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!

夸夸我的同桌作文5

  我的同桌有一张可爱的小脸蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。

  她写字写得非常好看。一笔一划都有笔锋,而且速度也很快,常常被老师表扬。

  我的同桌非常乐于助人。有时上课我注意力不集中,她就提醒我。有时我想不出问题,她也会抽出时间来帮助我。

  我的同桌也是老师的小助手。语文课堂作业本、科学课堂作业本、英语课堂作业本老师都会让她发。有时她还会帮老师管纪律呢!

  姚建楠跑步也很快。运动会上,姚建楠充分发出能力,虽然没得第一名,但姚建楠已经尽力了。在体育课项目上,姚建楠也取得可不错的成绩。

  再美术课上,姚建楠画的画张张都美。有一次,她画了一幅孔雀的画。那只孔雀栩栩如生。让我佩服不已。还有一次,老师让我们三个人一起做一幅画。大家齐心协力地做着。姚建楠让我画画,让另一位同学剪纸,自己贴画,一节课上完了。我们终于做好了,这还要多亏了姚建楠呢!

  不过,姚建楠也会开玩笑。

  镜头一:写字时,她向我借修正液、贴,她说借一颗,结果借了四五个修正贴。

  镜头二:上兴趣班回教室的时候,我去上厕所去了,她就把我的钢笔藏了起来。我问她:“我的钢笔到哪儿去了?”她就说:“我没有看到啊!”幸亏我发现在她的受体里,不然我的钢笔就找不到了。

  不知道你喜不喜欢我的同桌。虽然她有点严厉,凶巴巴的',但我还是喜欢和现在的同桌坐在一起。你呢?

夸夸我的同桌作文6

  我的同桌是一个活泼开朗,乐观向上,忠厚老实的小男子汉,他既是我的同桌,又是我最好的朋友与知音。

  他总是穿着白色的外衣,黑色的长裤,白色或黑色的鞋子。显得很“酷”。他的头有点像大头儿子,所以,我们又给他取个别称“大头二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散发出火热而又清澈的目光。他那一双眼睛上方有两道浓眉,黑得像黑鸦毛一样。怪不得连老师也称他为“英俊潇洒的帅小伙”呢!

  他对同学可体贴入微了。

  一次,我的左手受伤了,需好好疗养几天。那时,我上课翻书很不方便,只好出动牙来解决问题。他发现了,便主动为我拉拉链,为我拿书,还帮我整理书记。

  还有一次,我的同学腿脚不方便,上下楼梯要人扶着,这样才能安全行走。扶人可是很难走的,要有一定的耐心。因为扶人要“一步一个脚印”慢慢地走。全班几乎没有一个人愿揽这份苦差事,而他却笑呵呵的说:“我来扶你。”说虽很少,但字字有力,让人觉得这是个义不容辞的活儿。

  他的责任感也较强,总是尽心尽力地做好每一件事,一次老师安排我们扫地,大多数同学只是草草了事。而他,却很认真地清扫每一个地方,他扫过的地方,像一块镜子,一尘不染,使我们对他赞不绝口。

  听了我的介绍,你也很想与他交朋友吧!那就快来吧!

  噢,对了,那“他”又是谁呢?他就是远在天边,近在眼前,我的同桌——张昊。

夸夸我的同桌作文7

  我班有76个同学,他们各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

  她,个子不算最高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石。一把长长的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。

  她是一个“小书虫”,无论何时何地,只要看见自己喜欢的书,她都会捧起来沉浸在书海里,遨游在童话世界中和历史故事里。有一次,邱星怡和班上的几个同学来我家玩,我们几个都在黑板上练习画画、写字,还玩了我们自己做的幸运大转盘,可开心了,只有邱星怡在我家书房的一个角落里,默默地看书。原来她被我妈妈的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻样,我们就用手在她眼前晃来晃去,还揪揪她的耳朵,拽拽她的小辫子,她却像没感觉一样,仍然目不转睛地盯着书,似乎整个房子就只有她和书,她就是这样一个嗜书如命的女孩。

  她不仅爱读书,还是一个很聪明的女孩子。有一天同学说“厕所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上厕所,连胆大包天的张婧瑞也害怕了,邱星怡知道后说:“这有什么,看我的。”只见她取出一张纸,在上面画了几把刀,用剪刀剪下来,分别发给几个胆小害怕的女生,告诉她们:“不用害怕,有我在,只要你们看到鬼,就用我给你们的刀刺向他们。”然后她便手持“武器”带着几个女生一起去上厕所,结果厕所里什么也没有。从此再也没人说“厕所里有鬼”了。

  她就是这样一个既爱看书又聪明的女生,我十分欣赏她。

夸夸我的同桌作文8

  我们班优秀的人有很多, 有小小书法家, 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。

  他长着一头乌黑的头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。

  下课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。

  终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。

  他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。

  他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。

  知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。

  这就是我们班的小书迷,同时也是我的同桌。因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。

夸夸我的同桌作文9

  他,乐于助人,大方,有时也是个幽默而又风趣的人,长的也非常可爱。他就是我的同桌黄子晨。

  黄子晨,带着一副蓝色眼镜,长的壮壮的 。他有时非常调皮,一点也不正经,整天拿着他的水杯,边喝水边笑,嘴里还嚷着:“水还不够喝呢!”听到这儿,你是否觉得他既调皮又不正经,觉得他傻的很呢?那你就错了。

  有时呢,黄子晨也会非常乐于助人,记得有一次班上王麟止的眼镜上面的螺丝掉了,别人都说找不到都放弃了,只有他很耐性的一遍一遍找。终于功夫不负有心人,螺丝终于找到了。他还很大方,有时我的修正带用完了,他总是能在我需要的时候伸出援助之手,把修正带借给我。他还经常借给郭思贤文具。

  黄子晨也会先主动承认错误,一次,我们俩吵架了 ,吵的非常凶,俩人都面红耳赤。你说一句,我回你十句,好多人都来观战。这件事弄的我们俩一个下午都不开心。到了要放学的时候了,黄子晨竟然主动的先道歉了,这让我既惊喜又意外,在我的记忆里,黄子晨与别人吵架时,很少先道歉。虽然他说的声音非常小,但我还是听到了,我想,要是当时就道歉,就不会越吵越凶了我还一下午在生闷气得不偿失。就是那声“对不起”,让我重新认识了黄子晨。

  从前,我很少跟黄子晨接触,总感觉他不好接触,而且不正经。但与他坐在一起久了 ,那种对他的不满也就渐渐消失了,现在,我与我的同桌相处甚好,也成为了学习伙伴!

夸夸我的同桌作文10

  今天,老师将我们的座位变动了一下,于是,我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时,我很不开心。因为张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我渐渐改变了对张志伟的看法。

  一天,英语刚下课,大家蜂拥似地走向门外,准备到操场上活动。我刚准备走,却看见他仍坐在凳子上,捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很奇怪,以前很爱玩的他,这次怎么会这么投入地背英语呢?简直不可思议,我被深深地震撼了。忽然,他抬头问了我一句话:“请问,中秋节怎么读呢?”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我:“这篇英语课文,我已会背了。”我半信半疑,他却信心十足地说:“不相信,你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来,令我想不到的是,他竟然一个单词不差地背了下来,而且如流水一样流畅。我终于相信,此时的张志伟正如一位胜利者,高高地站在领奖台上,他看见的是蓝天白云。于是,我也便放弃了玩的念头,和他一起背起书来。第二天,陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来,班级里会背的寥寥无几。这时,陆老师望了望张志伟,惊讶地说:“你会背了呀?好,我们请张志伟来背。”张志伟便背了起来,虽然这次有点结巴,但教室里还是响起了热烈地掌声。陆老师笑着对我说:“刘启明,你帮助了张志伟,你真是化朽木为神奇呀!”我心想:这也不全是我的功劳呀,这有张志伟的努力是分不开的。

  以后,张志伟再背英语课文,我都会留下来陪着他一起背。这样,可以互相促进呀。张志伟正默默无闻地下着苦功夫。我想:我的新同桌张志伟只要一直坚持下去,他就会冲上来,我深信这一点。

夸夸我的同桌作文11

  她带着一副金丝边的圆框,眼镜下面是一双水汪汪的眼睛,几缕刘海在额头上面,轻轻地搭着。耳朵和嘴巴都小小的,整个脸看上去像个可爱的布娃娃。她就是我现在的同桌——王诗语。

  她语文学习成绩好,还十分低调,一点也不张扬,一件事,让我真正地了解了她。

  有一次中午休息,因为有人又把我的铅笔盒弄掉了,我感到无比气愤,好多限定款的笔都被踩掉漆了,可又不知道是谁弄的,我也只好有气也藏在心里。但是,这时的我就像一个已经到爆炸值的气球,随便一句话都能完全引爆这个气球。这时老师说发本子可以加分,我同桌马上叫我去,我却觉得她只是想让我去干这个又干那个,于是我的话像火山一样喷出,我大声叫道:“那你怎么不去?你自己不去还叫我去?我是你的仆人吗?……”当我满脸通红的喷出那么多无名之火之后,我自己都觉得很后悔。

  别人问我怎么了,我同桌并没有说我,用同情的目光看着我,然后深深地叹了一口气,皱着眉头,挤着眼睛,还为我打起了掩护,嘴巴一嘟,轻描淡写地说:“嘉峻现在生气了,先让他自己冷静冷静,大家别说了。”

  又过了一会儿,她时不时地来看看我,生怕我自己把自己气炸了,然后小声安慰我:“同桌,没关系了,过去就过去了。”我反思了一会儿,突然觉得我同桌真好,心胸宽大,能从别人的角度去想问题,能理解人,给人一种很自然的安全感。

  这就是我的同桌,可爱又善良,心胸又宽广!

夸夸我的同桌作文12

  我的同桌是个又胖又幽默的男生。对了,他就是韩子扬。

  韩子扬很胖,身上除了肉还是肉,像一个大肉球。他那肥肥的脸上,一双小眼睛被肉挤得几乎没有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,谁看了都想笑。鼻子下面一张嘴巴能抵别人两张嘴,说起话来绘声绘色,还不时用手做动作。他的手粗脚也粗,最喜欢穿一件蓝色T恤配一条棕色的长裤。虽然不爱运动,脚上却总是穿着一双特大号的运动鞋。 韩子扬非常幽默。有一次体育课,骄阳似火,我们在操场练马步,韩子扬满头大汗地跑过来,手里捧着一堆树叶,大声喊道:“冰霜!冰霜!在这个炎热的日子里,你想不想来一杯冰霜呢?快来韩大师冰霜店买一杯吧!”顿时,全班笑倒在地。不一会儿,韩子扬又捧着他的“宝贝”跑了过来,“哦!大家快看!”他兴奋地叫起来,“猜猜这是什么?这就是李广当年射中的那块石头呀!它怎么会在我们学校呢?啊!我的宝贝哦!”我盯着那拳头大的石头,问道:“那白羽箭呢?”

  “被我这位大力士给拔了!”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰马翻。 韩子扬还是个爱搞小发明的男生,他在我们班已经拥有五项“专利”了。上个星期,他又发明了一个“音乐盒”,是溜溜球形状的,顶上有两根电线,只要将两根电线碰在一起,就能唱出“北京欢迎你”的歌曲。当他把这个小发明给我看时。

  我惊呆了:想不到平时傻头傻脑的韩子扬居然能发明这么复杂的东西。 韩子扬是我们班的开心果,如果没有他,我们班里会少掉许多欢笑声。

夸夸我的同桌作文13

  我的新同桌有一个大大的脑袋,一头卷发,让人过目不忘。他的眼睛又大又亮,小手肉肉的。每当他笑时,我也忍不住笑,他是那么单纯。

  虽然他在学习上比别的小朋友要吃力些,但他却比别的小朋友更努力地学习。看着“钉钉”班级圈里,他拿着一张鲜红奖状的照片,我不禁想起来了昨天下午听写前的场景:其他同学都在热火朝天地闲聊,而他却安静地坐在位置上拿着语文书一遍又一遍地端详着要听写的词。正当我不经意间转头看时,只见他一手拿着语文书,一边口中念着不会的词。看了一会儿后,他又拿出了一张白纸,在纸上写了几个词语,又对照着书看看是否一致,这样重复了好几遍。快上课了,我拿出语文书匆匆瞥了一眼,以为自己全会了,就又放下书,去闲聊了。

  上课了,老师在讲台上一个词一个词地报听写,我看了一眼我同桌,只见他下笔如有神地写完了,还不忘再看一眼,检查一下。我呢,三下五除二上交后,便看起了书。结果下来了,他全对,而我错了一个字。

  他还有一个引人注意的优点,就是善解人意。有一次上美术课我颜料没带,问别的同学借一下,可她们却说太远了,不借。我急得如热锅上的蚂蚁团团转。他回来后看到我的样子,关切地问:“怎么了?”我闷闷地答道:“颜料没带。”他听后,毫不犹豫地说:“我借你!”我开心地笑了。用了他的颜料后,我画得很好,心中也总有一种莫明的感动。

  我的同桌就是承源,他是一个善解人意、刻苦单纯的男孩。

夸夸我的同桌作文14

  过去四年中,我有过不少同桌,但唯一值得我夸赞的只有我二年级时的同桌———孙莹莹。

  孙莹莹留着齐腰的长发,大大的眼睛中透出藏不住的天真可爱。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,长得漂亮极了。

  孙莹莹不仅长得漂亮,而且热爱学习,写一手漂亮的毛笔字。她和我曾经一起被选入了书法提高班。从那之后,她坚持不懈地练习毛笔字,很快就远超过我,获得了全南京书法比赛的证书,我只得甘拜下风。

  莹莹是个爱集体的学生,我们的班级在她心中是一块圣地,不容任何人侵犯。有一次,学校举行“冬季三项”运动会,各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了,同学们的心情十分低落。偏偏这时,我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们,问道:“二位有何贵干?”他们停住了脚步,王晓华轻视地看了我们一眼,懒洋洋地说:“不干什么,只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过,说真的,你们班太差了,想胜过我们,痴心妄想!”这下,把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青,手紧紧地攥成拳头,上前一步,用响亮的声音说道:“我们班的同学虽然不优秀,但是至少同学们努力了!即使我们班和你们班有着天壤之别,也能靠我们的努力追上去!”随着莹莹越来越大的声音,同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现,便灰溜溜地逃走了。

  经过莹莹的激励,同学们在第二场比赛中表现格外突出,战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊!你说,是不是该夸夸她?

夸夸我的同桌作文15

  张鑫聪是我的同桌,他圆圆的脸蛋,胖胖的身子,整天乐呵呵的样子。他总是在学习上,生活上帮助我。我这个人记性比较差,每当在考试的关键时刻,总发现自己没带橡皮、尺子之类的东西。我就只好向他借,他也总是爽快地答应。你看,今天我又在翻箱倒柜地找学习用品了,这时侯他总会主动地帮助我找。

  说来还有件难为情的事情。记得那是上星期二做眼保健操的时候,我的脖子被我后面的同学不小心给打了一下,当时整个脖子全麻了,我疼得眼泪一滴一滴地掉了下来,很多人都来安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼泪就像一个打开了的水龙头一样,怎么也停不下来了。这时,张鑫聪走了过来,一边揉着我刚才被打的脖子,一边对我说;“不要哭了,一个小男子汉了,就算流点血也不能流眼泪!别哭了!这样吧,我讲几个笑话给你听吧!”就这样,他有声有色地讲起第一个笑话《巧合》:“毕克经常编一些理由逃学。有一天,住在外地的毕克祖母来到学校,对校长说:‘我想看一看毕克上课的样子,他一定很可爱吧?’校长微笑着说:‘很抱歉,今天不行,他请假参加您的葬礼去了。’”……当讲到第三个笑话的时候,我“扑哧”一声,忍不住笑了出来,闷闷的心情,一下子烟消云散。我笑的时候,老师也走了进来,一节课又正常进行了,没有因为我而受到影响。

  同桌,我要感谢你,在我哭泣的时候走过来安慰我,使我变得开心,也变得坚强。同时,我也要向你学习,在平时多关心他人。

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