精选描写同桌的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写同桌的作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写同桌的作文 篇1
学生时代，换过的同桌很多，有坐上很长一段时间才换的，也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了，就j记不住自己的那些同桌们了吧。
突然想起来上一次在初中聊天，说起来学生时代的事，我和好我连说，咱俩坐同桌那会怎么怎么样，她说，咱俩还坐过同桌？我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短，只是后来，大概她也换过好几个同桌吧，所以就不记得我和她坐过同桌。
转学以后也换过好几个同桌，其中一个坐的时间稍长的男生，偶尔联系起来，他还会说一声，老同桌，听到这样的称呼，真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住，真的是一件很幸福的.事吧。
高中时代，也有一位坐的时间长点的同桌，现在聊起天来，我也会称呼一声老同桌，但愿在他的记忆中，我这同桌也是一段美好的记忆。
上了大学，就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐，去的迟了，没座位了就只能随便找个座位坐下。
生命中有很多的同桌，记住的，或者遗忘的，但同桌，这个词，总是学生时代里，最美好的记忆中不可缺少的一部分。
描写同桌的作文 篇2
我的同桌名叫金赟，是金色的金，赟是美好的那个赟。一开始有人叫她“金云”，随后又有人称她为“云晕”。金赟她长着一双大眼睛，还架着一个圆框眼镜，有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金赟戴眼睛显得很有气质，和金鱼根本不沾边。金赟还有一张较短的弦月嘴，高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下，左右二侧的耳朵稍稍有点尖，却很匀称。金赟她爱好艺术、体育和阅读。
平时金赟总是喜欢看我那些奇怪的东西，我也乐意给她看，谁让咱们是同桌呢！不过金赟不太喜欢别人动她的东西，她那银联卡形的笔芯盒，我可从来没碰过一下；金赟的成绩也是变化多端的，我稍一疏忽，她的成绩就突飞猛进，我稍一使劲，她的成绩就一落千丈，真让人有点捉摸不透；金赟下课时总喜欢和范乐瑶在一起，直到上课才会分开，下课铃刚响，她们又聚在了一起，真是藕断丝连，形影不离。
金赟的性格很外向。她不象沈忱，受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金赟一点点，她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿，给我来上几个“KTV”：先是K（剋）我一顿，T（踢）我一脚，然后做个V（胜利）的手势，遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。
金赟她很上进，在班里既是纪律委员，又是装修黑板报的，很有责任心，有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金赟能不计前嫌，再也不要用“KTV”来“招待”我了。
描写同桌的作文 篇3
四年级上学期，班里来了个插班生，她是个女孩，长发飘飘，眉清目秀，彬彬有礼，老师把她安排到和我同桌。
刚一到位置上，她就一脸凶恶地盯着我：“小丫头，把你手上的笔给我！”我友好地说：“这笔我要用，借你其它的笔，行吗？”她怒气冲冲地叫：“小丫头，把这支给我，别敬酒不吃吃罚酒。”我装做不理她。
下课时，她用大大的手用劲捏我腮帮子，越捏越用劲，那感觉真的好痛，我又挣脱不了她那高高的身子，她威胁我：“借吗？”我只好无可奈何地把笔借给她。
回到家，妈妈抚摸着我被打得红通通的腮帮子，问：“发生什么事了？”我把事情一五一十地告诉了妈妈，并问妈妈：“我该怎么办？我又瘦又矮，根本没办法回击她。”妈妈笑了笑：“没有天生就那么惹人厌，一定有原因的，你好好上课，记住，没有人能说你有多渺小，你有多伟大是你自己决定的。”
第二天，大课间活动时，她还是像昨天一样捏我腮帮子，我飞快地挤进教室，教室里有老师，她不能把我怎样。她生气地走向我：“小丫头，下次再教训你。我痛恨之情油然而生，并也威胁她：”看你能不能教训呢？“话音刚落，她又对我动起手来，我灵机一动，大叫：”老师！“老师见状，把她喊到办公室”喝茶“了。我的痛恨之情终于消了那么一点点。
从那以后，我见她就绕道行，她也很少捏我，但她见了我就翻白眼。
盼星星，盼月亮，终于盼到了”六一“那天，学校举行联欢会。我表演时语言生动而流利，活蹦乱跳的，得到了所有评委的认可。而她结结巴巴，没想到她也有这样一面，我得意极了，真是好人有好报，恶人有恶报。
她回到座位上，泪水顺着脸流下来，不时地捂着脸。我刚想嘲笑她的话咽了下去，来到她身旁，对她说：”别怕，没事。“她带着哭腔说：”你别来嘲笑我。“我轻轻拍了拍她的肩，说：”我不嘲笑你。“她说她母亲生了她就把她留在爷爷奶奶家，是爷爷奶奶将她抚养长大，她又说了她对不起我。我愣住了良久，才柔声说道：”没有人说你有多渺小，你有多伟大是你自己决定的。“
一句话，使我和她成为朋友，班级处处飘荡着我俩的欢笑。
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