我的小学同桌作文

时间:2022-04-15 18:43:57 同桌 我要投稿

【推荐】我的小学同桌作文九篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的小学同桌作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】我的小学同桌作文九篇

我的小学同桌作文 篇1

  我有一个同桌,叫蔡漫霞,她美丽极了,我真喜欢她!

   她的皮肤白里透红,长长的头发柔柔的,还散发着浓浓的香味,身材苗条。特别是她那白白的脸上的那双大大圆圆的眼睛可漂亮呢!

   漫霞可会跳舞呢!有一次,学校举行了跳舞比赛,同学们让漫霞代表我们班去参加跳舞比赛。这几天,漫霞都刻苦练习,常常半夜没睡,眼圈都红得发紫了,我劝她不要再练了,可她不听我的,说她要为班级争光,我没办法了,只好让她练。到了比赛的那一天,她那优美的舞姿和快速的转动把观众吸引了,最后,当然是我们班得了第一名。除此之外她还参加市的跳舞比赛,还得了三等奖呢!

   漫霞不但跳舞很棒,还乐于助人,我多次被她感动了!

   记得有一次放学后,天下起了很大的雨,班里的同学都被家长接走了,正好我的爸爸妈妈都不在家,教室里只剩下了我、思琪和漫霞,可只有漫霞带伞,我和思琪都很着急。突然,漫霞拿着伞跑了出去,我俩都不知道她去哪儿,等了一会儿,她回来了,手里还拿了两把伞,进了教室门后,把伞递给我俩,后来我才知道,伞是她去给管理员借的,因她去了这一趟,被雨淋后感冒了。我知道后感动得流下了眼泪。

  这就是我的同桌,她还有许许多多的优点,是一天一夜都说不完的,我喜欢她!

我的小学同桌作文 篇2

  时间过的好快,转眼间我到了上学的的年纪了。

  早上我起的早早的,背着新书包,跟随爸爸的步伐迈进新学校。在到了学校,在老师的安排下,我坐在一个跟我相同年龄的小男孩旁边,新同桌表情很严肃,也很沉默。我跟他打招呼的时候他没有理我,我很生气,看到周围陌生的环境,我感觉好不习惯,好难过,于是没有控制住就哭了起来,这时我的`同桌偷偷递了一张餐巾纸擦眼泪,并且安慰我说:“不要难过!”听到这句话时,我用手擦擦眼泪,笑着对同学说:”谢谢你!”后来我们手拉手,一起玩耍,玩的很开心,发觉我的同桌不是那么冷漠的人,哈哈!

  这就是我搞笑,可爱的同桌!

我的小学同桌作文 篇3

  前几天,我们班调座了,我的同桌竟然是“孙悟空”,听到后,你一定很吃惊吧?可是我告诉你,她还是一个女生哦!

  “孙悟空”有着一双乌黑明亮的大眼睛,双眼皮。乍一看并没有什么特别,可仔细一瞧,嘿,她的眼睛还会说话呢!

  她虽然能‘七十二变’,但学习不好,不过她还是很努力。只是有时会不自主地朝我的作业本上瞟一眼,眼睛瞪得大大的,被我发现之后,她的眼睛里立刻放射出一束恳求的目光,好似告诉我,就抄这一次。

  她爱说话,大大咧咧。上课时,她总是和我说话,但我却总是无动于衷,不理不睬。终于有一次我忍不住,和她说了起来,结果被老师发现了,我慌慌张张,她却十分镇定、自然、淡定的样子,好像有魔法在保护她。她爱做手工,总能想出一些美妙绝伦的手工创意,使她变得快乐。在做手工的同时,也能随着做手工的材料而创造出精美的小礼品,她能把开心果涂上颜色,使其变得五颜六色。她能用红笔和黑笔在手上画出各种精美的图案,使双手变得与众不同。

  她就是我的“孙悟空”同桌——孙梦阳。

我的小学同桌作文 篇4

  换座位了,离开了我朝夕相处的老同桌虽然有些舍不得,但是我对我的心同桌还是非常满意的。

  我的新同桌叫张睿,他可厉害了!他语文很好,老师叫他当我们的领写员。他数学很好,题目算得快,每次考试都考得很好,是我们班的数学代表。他英语很棒,是我们班级的英语代表。在加入儿童团的仪式上张睿阳代表我们班级上台讲话,我真为他感到高兴!

  我的同桌是“全能”同桌,我要和他做好朋友,好好向他学习!

我的小学同桌作文 篇5

  在人类历,有一门仿生学,例如从蝙蝠的超声波中,人们发明了雷达,从纺锤形的鱼身上,人们创造出了轮船。我一直认为懂得模仿是优点,自从上了初中……

  我的同桌,在我看来是一个全能的人,他拥有无数的优点,最可气的是我甚至没一样能比得上他。直到一次偶然的谈论,让我明白了一个真理。

  那是一个阳光明媚的上午,早上第一节课刚下,他低声对我说:“走,等会大课间时去音乐教室,和我去搬一下电子琴。”我禁不住暗想:哼!不就是想在我面前炫耀一下吗?去就去,谁怕谁!于是我们俩偷偷摸摸溜出教室,快步前往音乐室。

  和音乐老师打完招呼后,我们俩小心翼翼地从储藏室搬出还是全新的电子琴。安置好后,同桌面带微笑:“来,我先来表演一曲给你听听。”看着他灵动的手指在黑白的琴键上不断拨动,不时地调曲调,换节拍,我终于忍不住心中的嫉妒,小声嘟囔了一句:“为什么你那么厉害,全班第一的是你;音乐课上耀武扬威的是你;连全班人际关系处理上的也是你,有什么秘诀吗?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴键,嬉皮笑脸地说:“你也有很多优点的,比如画画不错,课外知识很丰富,其实真的不必刻意模仿,做一个快乐的自己就够了。”说完,整个教室再一次响起了悠扬的琴声。

  也许他可能没在意什么,但在我心中,已然豁达。是啊!每个人都有各自的特点,何必去做“盗版”呢?仿生学也不是模仿,只是一种另类的创新,我们何必去在意人与人之间的差别呢?

我的小学同桌作文 篇6

  我的同桌施崇彬,大大的眼睛,黑黑的包子头,笑起来傻傻的,特可爱!尤其那头乌黑的头发,不舍得多剪一点,总是会留得比一般长那么一点点,全往后梳,有点文艺范儿。

  他喜欢穿黑色的衣服,灰色的裤子和鞋子,还很喜欢吃东西。一次英语课上,老师讲到了蛋糕,他就流出了口水,像小猪一样。

  我俩是好朋友。他喜欢打网球,我也喜欢。我跟他是一个教练,我们经常一起对打训练,特别开心。别看他长的有点胖,打起网球来可带劲了。我们俩都爱看笑话书,经常课间时两人手捧一本笑话书,头碰头脸贴脸,看的眉飞色舞,手舞足蹈。

  我俩经常在一起嬉戏玩耍,他对朋友很义气。有一次,我们一起玩游戏,有一个同学被抓住了,我说:“施崇彬,你敢去解救他吗?”他自信满满地答应了,乘对方不注意,冒险跑到被抓同学的身后,说了一声“解!”,成功地救出了那个同学。

  还有一次,我在教室里不小心从椅子上掉了下,一屁股摔在地上,半天爬不起来。施崇彬看见了,火箭一样跑了过来,小心翼翼地把我扶了起来。

  这就是我的同桌——施崇彬

我的小学同桌作文 篇7

  和同学们同窗五年多,在全班七十多个同学中,给我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。

  KMH个头不高,长着一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,小巧的鼻子,一张清秀的脸蛋,让人感到她很秀气,很可爱。

  KMH的画画得很好,她也很喜欢画画。她要是在画画,你拖都拖不走她。有一次,我叫KMH出去玩,叫了好几声她才反应过来。KMH的画画得栩栩如生、活灵活现。KMH的作文也写得特别好,经常被老师在班上当范文念。有一次,我看到她的作文,有条有理、生动有进趣,我真是自愧不如。

  KMH还有一个优点,就是乐于助人。还记得三年级时,一堂劳动课前的课间,我由于忘记带橡皮泥,心里很烦,不知如何是好,急得像热锅上的蚂蚁。我后面的KMH看出了我的不对劲,就问我:“ZXY你怎么啦?”我结结巴巴地回答道:“我……我忘记带……橡皮泥了。”KMH听后想都没想,就说:“我借你用。”有了KMH的帮助,我开心地笑了,笑得像一朵盛开的花儿。那堂劳动课,我们格外开心。后来,无论是谁的钢笔没墨水了,还是谁的橡皮不见了,KMH都江堰市会帮助他们。如果有同学有作业不会做,只要KMH懂,就会耐心地给他讲解,直到他听懂为止。

  还有一年时间我们就要分开了,一年的时间,说长不长,说短也不短。不知到了初中,我们俩还会不会分到一个班上。我要好好珍惜这一年的光阴。

我的小学同桌作文 篇8

  我是薛刚小学二年级一班的学生谢丽婧,从一年级到二年级我换过无数同桌,但是最令我难忘的同桌是王嘉乐。

  他是一个阳光帅气的男孩,他的脸蛋胖乎乎的,眼睛小小的,一笑起来眼睛就成了一条线,那就说明他很胖,他的性格非常好,很乐于助人,记的我上次我没带铅笔,他主动借我一铅笔,他平常学习很认真,我就不行了,上次考试我骄傲了,没考好,怕爸爸妈妈吵我,我哭了起来,他看见了安慰我、鼓励我、帮助我改掉很多坏习惯,我们成了好朋友,好同桌。

  但是我们也闹过矛盾,上次写作业的时间他越线了。我提醒了他,他没听,我很生气于是我掐了他,放学以后我妈妈知道了,当她了解了事情经过以后,就批评了我,告诉我同学之间要互敬互爱,互相帮助,我惭愧的低下头,第二天上学以后我主动向他道歉,他原谅了我,我们有成为了好朋友。

  我们以优益的成绩升级,我希望新的学期我们还能成为同桌,一起学习,一起成长。

我的小学同桌作文 篇9

  从小学一年级到四年级,我有很多个同桌,他们各有各的特点,有粗心的、有调皮的……而我印象最深的同桌叫刘锦鸿—他是一位乐于助人的人。

  记得那是三年级下学期的一天,刚下过雨,路上湿漉漉的像个溜冰场。我和同桌一起上学,走着走着,突然看到前面一位小弟弟摔倒了。同桌看到了,丢下一句话:“你先走……”,话音刚落,同桌就撒开腿,三步并作两步跑,一下子冲到小弟弟摔倒的地方,弯下腰,伸出手,插到他的腋下,把他从地上拉起来,拍去他身上的泥土,然后关切地对小弟弟说:“别害怕,我来帮你,你没事吧!”小弟弟感激地看着同桌,摇了摇头,突然又嚎啕大哭起来,原来他看到自己的衣服已经湿了大半,想回去换又怕上课迟到。同桌明白了他的意思,拍了拍他的肩膀,诚恳地说“别急,我送你回家换衣服,再和你一起回学校吧。”听了同桌的话,小弟弟的脸上“转阴为晴”,可是我皱起了眉头,向同桌使了一个眼神,同桌心领神会,摇摇头。我明白了他的意思,叹了一口气,于是和同桌“分道扬镳”了。

  “铃铃铃……”上课铃响了。同桌“狼狈”地从教室后门溜进去。老师看见了,批评同桌又迟到了。同桌不好意思地低着头,这时我情不自禁地站起来,向老师和同学“抖出”同桌迟到的“秘密”。老师听完后,刚才严肃的表情消失了,脸上露出了满意的微笑,全班同学都向他投来赞许的目光,这时同桌开心地笑了……

  这就是我的同桌,一个时刻为别人着想的好学生。他身上这种助人为乐的品质值得我们敬佩和骄傲。

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