【必备】我的小学同桌作文5篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的小学同桌作文5篇，希望对大家有所帮助。
我的小学同桌作文 篇1
我有一个“跟屁虫”同桌，一个跟了我三年的“娘娘”同桌。
之所以说他是“跟屁虫”同桌，是因为从一年级到三年级，老师一直没有一点想调位置的意思，导致我要和他做三年的同桌。
在那期间我发现，我这同桌有一点多动症，每次一回答问题，他就浑身痒痒，永远站不好。老师也急了，让我在他一站不好时，以迅雷不及掩耳之势给他一巴掌。正如我所愿，终于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他，按理说他应该还手，但是他却一点反应也没有，因此他就有了“娘娘”这一说了。
还有更娘的事呢！一年级时，他借用我的笔，一节课下来笔没了，我一气之下骂了他一个课间，可没想到的是“娘娘”哭了，他低着头，眼泪像断了线的珠子，流个不停，最后桌子上一把鼻涕一把泪的，看着真可气。你以为他会记仇吗？不，到下个课间他又满脸陪笑地跑了过来。
唉！这同桌啊！
我的小学同桌作文 篇2
“她像一条龙，我像一棵葱，她呀翻身下了山，刮起了狂风，南拳和北腿，不死也吓懵，不要惹了赵文妍，小命在她手中。”我哼着我们五二班版的《中华功夫》，心里别提多美了。俗话说：“好男不和女斗”，咱不和她打架过过嘴瘾总可以吧。
自从一个多月前老师把我和她调成了同桌，我可算是倒了大霉了，不知道什么时候她就会伸出手来，不是掐就是拧，让我防不胜防。那次上语文课，我正在安静地做笔记，突然，她拍了拍我，见我没反应，她毫不客气地伸出手照着我的胳膊就是一下子，疼得我差一点儿叫出声来，还好老师正在板书，没有发现，要不然我可就惨喽。
下课了，你准能在教室里看到她追打男生的'身影，这次倒霉的是朱柯东，只见一个在前面跑，一个在后面追，再加上周围起哄的同学，好不热闹。朱柯东稍慢了一步，就被赵文妍追上了，紧接着传来了朱柯东的惨叫声，引起同学们一阵哄笑。
你别看赵文妍这么野蛮，做起事来那可是挺认真的。这不，我们班要开中队会，她是女主持人，我经常看到她在认真地背稿子。和男主持李聪排练的时候，她的眼睛里可掺不得半点沙子，只有有一点错误，那绝对得重新再排，把李聪给折磨得叫苦连天。
这就是我的野蛮同桌赵文妍。你听，我们班的一个男生又唱起了五二班版的《中华功夫》，哎呀，不妙！赵文妍又从后面追上来了！
自评：我们班的男生表面上都怕我的野蛮同桌，其实还不是让着她？不想真的和她打架罢了，和谐嘛，和谐第一。不过她也是有优点的，正所谓“人无完人”，这一点小缺点我也就原谅她了。请亲爱的老师和博友们留下你们宝贵的意见，谢谢了！
我的小学同桌作文 篇3
在我的生活中，有许多美好的、值得回忆的事，像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的时候，老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天，我们很少说话。而班上大多数同学，坐在一起有说有笑，关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼，他还是旁若无人，只是坐着上课、做作业。我想，看样子再过二三年，他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时，我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说：“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好，老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我，我打开就抄，可没想到他一把夺了回去，还惊讶地望着我。
“我教你吧！”哦，他终于开口说话了。于是，他给我讲解那道题，又是画图，又是演算，他见我还没听懂，又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍，我才听明白。他接着又对我说：“以后你可不要再抄别人的作业了，抄作业对你没好处，不懂的可以来问我。”听了他的话，我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了，可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子，我沉浸在无比的快乐之中……
我的小学同桌作文 篇4
今天早上，我一进教室，“啪”的一声震天响，把我吓了一跳。不好，野蛮的“小霸王”又在催我们组交作业了！这个“小霸王”就是吴彤，一个很爱美的小姑娘，但发起脾气来可一点也不含糊。
有一次，我没有交作文，她就跑过来用力的揪我的手，疼得我“嗷嗷”直叫。晚上我回到家，洗澡的时候，发现手臂上很疼，心想：今天早上我打死了一只毛毛虫，难怪是它的鬼魂来找我了？可转念一想，不可能！莫非是吴彤揪的？我仔细查看伤情，只见一大块又青又紫的地方，轻轻一碰就疼，不正是她下手的那块肉嘛！我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊，谁叫我不按时交作业呢？唉……还有一次，我又偷了会懒，没有完成作业。由于汲取了上次的教训，我把一个新的作业本交给了她，想蒙混过关。可是她居然坐在那里一本一本地翻看作业。我的妈呀，这回我又死定了。
只见她查完了作业，笑嘻嘻地走到我跟前，说：“余骞，你今天的作业写得很好嘛！”看着她诡异的笑容，我心里“怦怦”真跳，又抱着一丝侥幸心理：难道她把别人的作业看成了我的作业本吗？哈哈，那我今天就坐享其成啦！
忽然，只见她两眼“凶光毕现”，“啪”的一声交作业本摔到我桌上，“瞧瞧你干的好事，一个字不动，居然敢交上来！赶快给我补起来！”吓得我瑟瑟直抖，哪里还敢作半点狡辩，乖乖地坐下来补作业，否则“小命不保”啊！
这就是我班的野蛮同学，你说遇到这样的组长，谁还敢不做作业？
我的小学同桌作文 篇5
何畅同学是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多艺的她给我留下了深刻的印象，我来介绍她给大家吧。
何畅长得很可爱，一头乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛，看起来很精神，就像一个洋娃娃。
她喜欢唱歌、跳舞，是我们学校舞蹈社团的成员。她唱歌就像百灵鸟一样动听，同学们都喜欢听她唱歌。她的舞姿也十分优美，轻盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社团的每次活动都少不了她，是个小台柱呢！
我喜欢何畅的性格，所以才和她十分要好。上课时她很文静，课堂上非常专注，作业可认真呢，字迹工整，卷面整洁，学习成绩也不错，经常受到老师的鼓励和表扬。我和她经常互相鼓励，讨论学习上遇到的难题，是学习上的好伙伴。课余时间她很活泼，喜欢说说笑笑，和同学们闹成一团，是大家都喜欢的开心果。
她还是个热心人呢，同学中不论谁遇到问题，她都会主动去帮忙。谁的笔找不到了，她就在教室每个角落去仔细寻找。谁的文具忘带了，她会笑眯眯的送过去，“用我的吧”。谁不小心受伤了，她会轻声的问你“疼吗”。
我的这个同桌，你们喜欢吗？
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