高中高二作文900字:同桌之问

时间:2022-01-25 17:43:51 同桌 我要投稿

高中高二作文900字:同桌之问

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的高中高二作文900字:同桌之问,欢迎阅读与收藏。

高中高二作文900字:同桌之问

  我和同桌之间的事情可真是大大小小、多多少少啊!

  我这个同桌有两大特点:1.上课老师讲课外知识时,他可忙开了,这个小知识可以被他扩散成一大堆无关紧要的话,甚至是古语,如吾、乃等等;2.他爱开玩笑,使人进退两难的玩笑,其实还是和废话多,数学连续三次考全班第一有关联,这是此原因的命根子。他长着一张白里透红的鹅蛋脸,那双清水似的大眼睛老一眨一眨的。他的大眼睛一眨,浓密的眼睫毛便像两把扑闪的小扇子,又欢快又忙乎,眼里总闪着异样的目光,好像又想出了什么歪脑筋,想让我们出出丑,非闹出点儿笑话来才肯罢休。“骆慧,我问你一个问题,你一定要回答是或不是,可以吗?”郑泽源又要先拿我做是否会上当的试验品了。唉,只有两个字——无奈!

  我心想:有什么问题能考得倒我呢?“不知道”也算是回答呀,只是回答的低级产品,可以说毫无价值。爱举一反三的郑泽源听了别人的笑话,不是推理出关于学习的知识,而是一连串使人难以回答的问题。“有一头猪一直不承认自己是猪。请问,你是不是猪?”听了这个问题,我第一感觉答案是“不是”,如果答案是“是”,那就说明你自己觉得是猪,于是我脱口而出“我不是猪”。“呵呵呵,呵呵呵!

  ”又是我同桌的一场奸笑,“你竟说不是!

  ”我一时还被蒙在鼓里,心想:我本来就不是猪,那又怎么样!

  “原来你是那只一直不承认自己是猪的.猪!

  ”我这才恍然大悟,原来,我同桌笑的原因就是这个!

  唉,做他这位大哥的同桌可不好当呀!

  看来,回答他的问题一定要侧面进攻呀!

  得意的他,绞尽脑汁又想了个问题出来,问:“大猪说没有,小猪说有,你有没有听过这个故事?”我吸取刚才的教训,一直小心提防着他,想了半晌,说:“广告时间,不可回答。”嗯,现在该你出丑了,回答“没有”就是大猪,回答“有”就是小猪,你以为我还会上当?不可能!

  只见他笑着说:“唉,还是知识面不够广呀,连这都没听过,怪不得会采取这样的回答。”我倒!

  看来他时时刻刻都有如此奇妙的想法,跟他做同桌过日子,还是只有一个字——苦!

  虽然苦,但从他问我的问题中知道了:对于某些问题不一定要正面回答,其实有时侧面回答也是一种策略。

【高中高二作文900字:同桌之问】相关文章:

高二作文:爱问才会赢12-13

同桌的你_高中作文12-13

高中高二作文1000字:四月 忧郁之花08-27

高二英语作文之建议信05-02

高二英语作文之保护动物01-19

自然之美的高中作文12-10

自然之痕高中作文09-27

桥_高二作文_高中作文07-06

夕阳_高二作文_高中作文08-03

失忆_高二作文_高中作文07-21