夸夸同桌作文

时间:2022-01-15 10:26:47 同桌 我要投稿

夸夸同桌作文汇编十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的夸夸同桌作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸同桌作文汇编十篇

夸夸同桌作文 篇1

  我有一个好同桌,他叫小周。他有一对弯弯的眉毛,一双黑黑的大眼睛,像两颗黑宝石一样,圆圆的。他的个子不高,但是却给人一种很开朗的感觉。他戴着一副眼镜,他的成绩也很好,我很佩服他。

  他很乐于助人。有一次下了课,我和他以及其他几个同学一起去跑步,跑着跑着,突然有一个人摔倒了,怎么也爬不起来。这时,他就赶紧上前去把那个同学扶起来了。

  他不但是个乐于助人的人,而且他的成绩也很好。记得有一次,我有一道题不会,于是他就跑过来详细地给我讲解了答题的方法,我很感谢他。

  他很认真,写字时总是一笔一画的,卷面也很整齐,橡皮几乎都不需要用。他写的字就像打印机打出来的一样,这一点总是能让家长和老师们给他竖起大拇指。

  你们说是不是应该夸夸他呢?

夸夸同桌作文 篇2

  我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李**。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。

  我和李**之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。

  中队会时,李**是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。

  李**听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。

夸夸同桌作文 篇3

  我是一个二年级小学生,新的学期开始了,老师给我安排了一个新的同桌,他叫孙明。他长着一双爱笑的眼睛,笑起来就像弯弯的月牙,还有一对细细的眉毛和一张能说会道的嘴巴。

  但是我这个班里最活泼的同桌,还非常喜欢乐于助人,他还帮过我。有一次我忘记带书本了,他看到我着急的神态,说道:“你忘记带书了吗?和我看一本吧!”我心里想:这可真是雪中送炭啊!不然这节课我可怎么听。

  还有一次老师在黑板上写题目,我就因为做了一个小动作,没有认真抄,老师就给擦掉了,我急得像热锅上的蚂蚁,不写完作业该怎么办呀?他就把他刚抄完的题目给我抄,说道:“以后要快点抄,不要这么三心二意了!”

  这就是我的同桌,和我的哥哥一样帮助我,你们是否也想要这样的同桌呀!

夸夸同桌作文 篇4

  我想夸夸我的同桌王子阳,她有一双大而明亮的眼睛,长而黑的头发。她很喜欢看书,我给它起了一个外号是“书呆子”。

  有一次,“铃铃铃”下课了,我和王子阳上课说好的下课一起玩游戏,我们正准备玩的时候,她忽然不见了。我就到处去找她,找了好久,终于找到她了。我一看,她自己在人群后面偷偷地在看书。我对她说:“我们不是上课说好的,下课我们在一起玩吗?”我对她说的话她都没听到,依然低着头看书。我走到她的后面,用手挠,她这才回过头来对我说:“你干什么?”我又说:“咱们上课说好的,下课的时候一起玩的呀?”她又不理我,又低下头看书了......

  我想起了她很喜欢玩玩具,我对她说:“别看了,咱们快点去玩吧,再不玩就上课了,你要是和我玩,我就送你一个玩具。”结果,她还是不为所动,我只好找别的同学玩了......

  虽然她没有信守承诺,但是她依然是我的榜样。

夸夸同桌作文 篇5

  我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李济宇。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。

  我和李济宇之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。

  中队会时,李济宇是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。

  李济宇听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。

夸夸同桌作文 篇6

  在我们这个大家庭中,有品学兼优的娄栋林,有热爱诗词的刘艺宸,有活泼爱笑的杨德源,更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的张韵薇。

  张韵薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎,而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮,眉清目秀,十分可爱。一年级时,许多女生一见她,就迫不及待地和她交朋友呢!

  记得有一天,数学课上的内容都讲完了,老师总结了一下后,就带置了几道题作为课堂作业,其中有两道题比较复杂,张韵薇好不容易算出来后,可惜错了一道,鲜红的错号落在她的本子上。

  她二话不说,又算了起来,可是不久,她自己好像也绕迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下课了,她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟,可为了把这道题改对。她先想着解题思路,然后思考算式怎么列,最后奋笔疾书,生怕脑子“短路’”了。写完后,她自信满满地去找老师改,这一次,她的嘴巴咧开了,好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。

  她这种迎难而上的精神,真得很值得我们学习呢!

夸夸同桌作文 篇7

  我的同桌是路一帆,他是一位男生。

  路一帆有许多优点。这你们肯定不知道。今天,就让我来告诉你们吧。第一,他的画画水平很不错,连我们的王老师都表扬他画得好。第二,他上课很认真,所有老师都夸他上课很认真。第三,他下课也不打闹,有时候,他会在教室里静静地看书呢。第四,他能主动把摔倒的同学扶起来,还会关心地问:“你没事吧?”

  路一帆长得很帅。他的眼睛很大,大的就像两颗水灵灵的黑葡萄。而且,他还有一双能干的小手。他会做很多手工艺品,比如:奇形怪状的纸飞机,搞笑的小笔筒······我觉得有这位同桌真好。

夸夸同桌作文 篇8

  我的同桌叫小刚,他长着圆圆的脑袋,眼睛炯炯有神,时而忽闪忽闪的,时而日不转睛的注视身边的事物;脸蛋红彤彤的,像个大苹果,头发乌黑发亮,他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

  他爱好学习,成绩优秀。小刚上课听讲专心,勤于思考,喜欢读书,善于做练习。十月八日中午,阳光明媚,秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小刚呢,他却坐在教室里,认真地阅读课文,精心地做数学习题。他是那么的专心,他是那么的投入。有的同学叫他出去玩,他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试,他两科均得了九十五分。

  小刚不仅爱好学习,而且富有爱心,乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动,小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来,在那次活动中,他共捐出了100元,我们班数他捐的最多。平时,同学们中间有人如果遇到困难,小刚总是主动地帮助别人。

  总之,我的同桌小刚是一个十分优秀的人,他热心、好学、关爱同学的品格,值得我们学习。我为我的`同桌感到自豪。

夸夸同桌作文 篇9

  很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。

  同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。

  同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”

  同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧,我的总分比他高出一大截,他很不甘心,问我如果从今天开始努力学习,是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦,然后我想,从此同桌会努力学习了吧,谁知第二天上课,我依旧看到了他睡觉的身影

  同桌有他的缺点,当然也有他的优点:他物理学的不错,脑筋也转得快,体育成绩好的让人羡慕,想想看,其实同桌也过的挺不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!

夸夸同桌作文 篇10

  我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

  快乐的同桌

  我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

  爱帮助人的同桌

  我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

  平易近人的同桌

  我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

  自立的同桌

  上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

  这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

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