我的小同桌作文

时间:2021-08-14 13:09:04 同桌 我要投稿

我的小同桌作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的小同桌作文,欢迎阅读与收藏。

我的小同桌作文

我的小同桌作文1

  我的小同桌有一双小眼睛,一张小嘴,一个亮晶晶的鼻子,所以不显得大的耳朵相比之下是很大的。他就是“小老鼠”崔哲浩。

  “小老鼠”这个外号不容易得。但是,如果我的同桌叫老鼠,那就不正常了。因为他有几个特点:

  1.这张脸看起来像老鼠的头。老鼠形状的眼睛、嘴巴和鼻子都有。它是一只真正的老鼠。

  2.说话就像“老鼠声”,大家都叫他“和糖说话”或者“和老鼠说话”。

  3.胸怀宽广。说老鼠小心眼是不对的。老鼠怎么能什么都偷?但是,我同桌不像老鼠一样偷东西。而她只是在别人说他外号的时候笑一笑,最多使个眼色,没有马上反驳别人的话。

  4.搞笑。你一定看到了《猫和老鼠》!那里的老鼠非常有趣。每当别人不开心的时候,我同桌总会说一些让别人开心的话,比如“三个头比一个好,四个头比一个好?”顶级比尔盖茨。”“那七个头呢?顶级一个外国侦探加一个战国战略家!"

  5.快跑。“小老鼠”的奔跑速度在我们班名列前茅,几乎和“小刘翔”持平。

  我和“小老鼠”之间发生了很多有趣的事情。有一次,我心情不好的时候,“小老鼠”讲了一会笑话,一会自问自答,然后从左到右围着我跳来跳去,最后逗得我哈哈大笑。

  这是我的同桌,一只快乐、调皮、天真的“小老鼠”!

我的小同桌作文2

  说起我曾经的同桌,那可是有很多呀!有每天快快乐乐的毛雅轩;有调皮捣蛋的范昕;有性格活泼的谢玲治;还有爱“打抱不平”的王帅辰;但性格最幽默的非我现任同桌邹夏子键莫属。他个子不高,有一双大大的眼睛,皮肤很黑,因此我给他取了个绰号叫做“小非洲”。

  记得有一次,上语文课时,那时我们正在学习《蒙娜丽莎之约》一课,课上到一半,他突然叫我,神秘兮兮地说:“嘿!同桌,你也来欣赏一下,小非洲神秘的微笑吧!说着他右手搭在左手上,然后双方一起放在腿上,嘴巴微抿着。嘴角用力往上挑,呈月牙状。那微笑让人觉得很滑稽,我忍不住在心里偷笑。过了一会儿,我看他那自我陶醉的样子忍不住要打击他,一本正经地说道:“你这神秘的微笑,可比蒙娜丽莎的微笑要黑多了呢?”他沮丧地低下了头,继续听课。

  像这一样的表现,还多着呢?就拿我的数学书来说吧!这学期开学时我借了一位老师的数学书,那本书的姓名处写着“教本”两字。一天,我们做数学作业时,他有一道题不会做,便毫不客气地说:“嘿!把你的书拿给我看看,看看这题怎么做。”我不慌不忙地把书递给她,他刚翻到第一页,便大笑起来,我莫名其妙地看了看他。这时他拿腔拿调地说道:“你这本书的主人叫教本,我看他没有姓氏还是不太好的,我看不如以后就叫他“刘教本”吧!我忍俊不禁。“就这么定了”他郑重其事地说道。“唉!我可怜的书,有个这样难听的名字!”从此,我们便叫顺口了!他每次问我借书时,总不忘说上一句:“同桌,把刘教本拿过来瞧瞧!”每当这时,我们便会相视而笑。

  这就是我的同桌,一个幽默,调皮的“小非洲”男孩!

我的小同桌作文3

  印象中,同桌的他是个长不大的小男生,也是一个人见人爱的萌神。一头微卷的褐色短发,白皙的皮肤上镶嵌着几颗深栗色的小痣,又弯又长的眉毛下面是一双囧囧有神的眼睛,配上那个小巧挺拔的鹰钩鼻,真像一个地道的人。

  可是,每次当我们喊起他的外号:”小非洲“的时候,他总是倔强地回过头来,装作一副十分生气的样子,腮帮子一鼓一鼓地吼出来:”不许叫我的外号!我皮肤这么白,应该是白雪公主……哦不,白雪王子才对!“说完,提着他的小短腿扬长而去,留给我们一个炫酷的背影。大家都笑起来。同桌的他就是如此幽默,像个不谙世事的小王子。记得那天下课,我抱着作业路过办公室,赫然看见他低着头,绯红着脸规规矩矩地站在老师面前挨训,他的手指紧紧缠绕在一起,可是尽管老师的话很难听,有些甚至是从同学口中听来的不切实际的谣言,可是,他却什么也不辩驳,只是耐心地听着,良久,老师停了下来,看看他有什么反应。出乎意料,他什么反应也没有,甚至没有一句话为自己伸冤,还深深地向老师鞠了一躬,说着:”谢谢老师!“然后,像个落荒而逃的兔子一样飞奔了出去。我跟着他走过去,试图安慰他几句,可是,他的举动再次令我大吃一惊。只见他飞快地迈动步子跑到学校窗台上,望着远处的高楼大厦,他自由地伸开双臂,神色轻松而平静,还深呼吸了好几口气,最后,他呢喃似的为自己打气:”加油,明天照样有太阳升起!你会成功的!“一瞬间,我被感动了,愣在原地久久无法言语。原来,需要安慰的不是同桌的他,而是我们,已经麻木的我们!

  啊,幸好有你,同桌,是你教会了我什么是勇气与面对生活的希望。

我的小同桌作文4

  他是一个调皮活泼的小男孩,黑黑的脸蛋,一笑起来眼睛就眯成一条缝,下课时总能听到他的欢呼声,而上课时他的嘴就像被透明胶粘住了似的,一声不响,只是老师叫他回答问题时他才张开那张小嘴巴,很少有时候自觉举手。大家知道我说的是谁吗?对了他就是我现在乐于助人、爱护花草的好同桌——姜博文。

  姜博文在我们班上成绩虽然不怎么好,但是他乐于助人。记得有一次我导弹笔的铅芯都粗了,我又没有带铅芯。姜博文看见我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。姜博文看见了,连把自己用的的一支导弹笔递到我手上,说:“你用吧,刘凌轩。”谢谢你。“我脱口而出,那你怎么办呢?”我看着姜博文问。姜博文笑嘻嘻的回答我:“没事儿,我还有一只导弹笔呢!”我们小声的乐呵呵地笑了。

  姜博文也是一个调皮的小男孩,不管同学们带来的玩具是否好玩,他都会借一个玩一玩。比如他学人家玩的:米米币、海洋宝宝……所以我说他是个调皮活泼的男孩子。

  同样,他不仅乐于助人、调皮活泼,而且见到花草树木很爱护、爱惜。每当我们下去玩游戏时,姜博文总是要先看一看花朵有没有被人踩偏,还把才过的花弄弄好……的事件令我感动不已!

  姜博文就是一个五分好意、两分爱护花草树木、三分调皮的男孩子——姜博文。

我的小同桌作文5

  我的小同桌有一双小小的眼睛,一个小小的嘴巴,一个油亮亮的鼻子,所以看起来不大的耳朵一经对比就显得很大了。他,就是“小老鼠”崔哲豪。

  “小老鼠”这个外号可是不容易得来的。不过我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因为他有几个特点:

  1、脸形很像老鼠头,“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一应俱全,是一个名符其实的“老鼠”。

  2、说话很像“老鼠音”,大家都叫他“含糖说话”,或者“老鼠说话”。

  3、心胸宽广。如果说老鼠心胸狭窄,那可就错了。老鼠偷东西哪有全偷完的?不过我的同桌可不像老鼠那样偷东西,而是在别人说他外号的时候只是笑一下,最多使一使眼色,没有立刻反击别人的话。

  4、搞笑性。你们一定看过《猫和老鼠》吧!那里的老鼠可是很好玩的。每当别人不开心的时候,我同桌总是会讲一些自问自答的话逗别人开心,例如:“三个臭皮匠顶个诸葛亮,四个臭皮匠呢?”顶个比尔盖茨。”“那么七个臭皮匠呢?顶一个外国侦探加一个战国的军事家!”

  5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我们班可是名列前茅,几乎与“小刘翔”并称。

  我和“小老鼠”之间也发生过许多有趣的事。有一次,我心情不好,“小老鼠”就一会说笑话,一会儿自问自答,一会儿又围着我左蹦右跳,终于把我逗笑了。

  这就是我的同桌,一个快乐顽皮又天真的“小老鼠”!

我的小同桌作文6

  我班有个“刀子嘴”同学叫小芯。长相上并没有什么特别之处,让大家“刻骨铭心”的是她的嘴巴。她那嘴巴犀利得像把刀子,班上不少同学都被她“教训”过。

  我与她同桌,自然没少挨过她的“刀子”。当我因为数学测验得高分而高兴时,她会冷冷地说:“别高兴过头了!小心,骄傲使人落后!”当我不小心丢了零用钱而伤心时,她会指着我的鼻子说:“谁叫你把钱带到学校里来的?丢了活该!要是我捡到了也不会还给你的!”为了这些事,我跟她急过很多次。

  但与小芯相处时间长了,我就发现她虽然有一张令人讨厌的“刀子嘴”,但却有一颗不被人注意的“豆腐心”。

  记得一次考试,老师再三强调这次试题量多,要多备一支笔,以防不够用。小芯张开了那张“刀子嘴”对我说:“听见没有?要是忘记了,到时候我是不会借给你的。”我不耐烦地对她说:“忘不了!忘不了!”

  第二天考试的`预备铃响了,我发现,不知怎的,新备的笔不翼而飞。我顿时吓得手足无措。可考卷已经发下来了,时间不容我发呆,只好先答卷。

  考题还没答完一半,我就发现我的笔已经没笔油了。怎么办呢?向小芯借?我开不了口。放弃考试?那是不行的。我急得犹如热锅上的蚂蚁团团转,汗珠悄悄地爬上我的额头,钻到我的手心。忽然,一支崭新的钢笔蹦到我面前,扭头一看,啊!是小芯扔给我的。真是及时雨啊!我拿起那支笔,赶紧埋头填写答案。

  考试终于结束了,我长舒了一口气,赶紧把钢笔还给小芯。刚想谢她,谁知道她又耍起她的那张“刀子嘴”:“今天我可怜你才借给你的,以后再也不会有这样的好事!”

  咳!你说气人不气人?不过,想到小芯那颗“豆腐心”,我一点都不生气,反而觉得我这位同桌太可爱了。你说是吗?

我的小同桌作文7

  我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

  提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

  那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

  像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

我的小同桌作文8

  我的同桌是黎小南,但是她本名不叫这一。她姓黎,小全名是小南,因此大伙儿便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就毫不在意了。

  黎小南喜爱把她的长发绑成高高地高马尾,再用细细长长红色束发带捆起来,看上去像一位浪迹江湖的侠女。她的双眼又大又亮,透着一股子灵性,无缘无故的令人想到到猫的眼睛。她笑起来时,会外露2个淡淡的梨涡,看起来很甜美的模样。但她发火的情况下,就眉梢紧皱着,抿着嘴不吭声,仅用双眼瞪人。

  黎小南心地善良非常好,并且很喜欢动物。有一次放学后,我经过院校侧门时忽然听到猫咪的叫声,接着就是一串脆响的欢笑声。我轻手轻脚地走以往,看到黎小南蹲在地面上,已经喂这些流浪猫。她一手握着火腿肠来养眼前的一群流浪猫,另一只手则逐个摸过流浪猫的小脑袋,口中还叨唠着哪些。我看了大半天,总算禁不住喊她:“喂!黎小南!”

  她仿佛被惊来到,抖了一下,随后看向我,埋怨道:“我还以为是坏蛋呢!吓我一跳。”随后就不理我了,只盯住这种猫笑。可流浪猫一看到我还跑了,小南蹲在地面上望着我,仿佛一些发火。原以为她说起我将流浪猫都吓退了,但她仅仅叹了一口气:“你要站这干嘛啊?等着我吗?”

  我也不知道怎么讲,只能点了点头。她站立起来,把剩余的火腿肠随手吃完了,随后把废弃物整理好,道:“回去吧!”

  那一天我俩一起回家,她跟我讲这些流浪猫。讲她是怎么遇上他们的,也是怎么和他们变为最好的朋友的。黎小南一边说,一边拿手比画,眼睛里传出奇特的风彩。

  这就是我的同桌,黎小南的同学们。

我的小同桌作文9

  六年级的到来,意味着又要换一个同桌,但是老师很睿智,让我们自由组合同桌,但是扫描教室的每一个角落,每一个同学。但我拿不定主意,就在座位上静静地等着。你来过.

  同桌的你们都很活跃。每当老师提问时,你总是主动举手回答老师的问题。当老师需要帮助时,你总是以“百米冲刺”的速度来找老师,伸出援手。当你选择同桌的时候,你主动来找我。

  同桌的你多少有点中立。课后我总是喜欢和男孩一起玩。《三国卡》《网游》里没有你不擅长的。有时候,我悄悄注意到,有些男生对你投来羡慕的目光。你总是穿着t恤和一条宽七分裤来学校。你真是个“假小子”。

  同桌的各位都很热情。记得你上课的时候总是大声说“周末谁来我家玩,我给你看我新买的高端玩具,我给你看我新买的书,我给你看好看的电影……”我也去过你家,你的招待很热情,给我很多吃的喝的。

  同桌的你也爱“吹牛”。很多同学说你“吹牛上天”。但是,接触多了就习惯了。比如你今天早上告诉我的。“余静怡,你觉得我的新铅笔盒怎么样?”“挺好的。”“我家有十个。”你骄傲的回答。“哦哦,好。”其实我心里知道你在开玩笑。

  同桌形容你的话太多了,比如冲,乱发,开玩笑等.她是崔一凡,——。我“千变万化”的同桌。

我的小同桌作文10

  我的同桌叫小文,她的身上有很多令我敬佩的,非常优秀的品质。

  小文她很善良。有一次,我和她约定去书店买书,路上,我们有说有笑地向前走。快到书店时她拉住了我,我抬头一看,原来前面有一个小乞丐,我虽然很可怜他,但我身上只带了买书的钱,没有多余的钱给那个小乞丐。我拉了拉小文,说:“走吧,书店就要快关门了。”小文低头沉思了一会儿,坚定地说:“不行,我要帮助他。”只见她从口袋里拿出十元钱,递给了那个小乞丐。我无奈地对她说:“你把钱给他了那你怎么买书呢?”她笑了笑,说:“没事,我可以下次再买,你看他挺可怜的,帮他一下也没事。”

  小文她不但善良,而且非常乐于助人。有一个课间,我和小文在操场上玩,在我们不远处,有一群低年级的小同学在踢足球。突然,那群小同学中有一个小男孩摔倒了,膝盖磕出了血,男孩的同伴手足无措,不知道该怎么办。小文和我也愣住了,小文最先反应过来,跑上前去把小男孩扶起来。小文焦急地问:“你没事吧?伤口怎么样?”当我和小文把男孩扶到医务室后,小男孩仰起脸,用稚嫩的声音道谢,我和小文笑了笑,说:“不客气!”我和小文回到教室时已经上课了,我们向老师讲了事情的经过后,老师不但没有为我们上课迟到生气,反而向我们夸赞到:“真是乐于助人的好孩子!”

  小文身上的优秀品质还有很多,她多么令人敬佩啊!我要向她学习!

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