同桌作文600字

时间:2021-07-29 14:42:44 同桌 我要投稿

【精华】同桌作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的同桌作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】同桌作文600字三篇

同桌作文600字 篇1

  “同学们,今天,向大家介绍一位新同学,他的名字叫万磊明。希望大家与他好好相处。还有,万磊明同学去跟米丽座,古跃换到最后面去。”

  “什么?!”古月不满道,“让本少爷座最后?”我看他这口气,会给新同学留下不好的印象就踩了他一脚,他顿时把嘴闭上了。

  于是,万磊明成了我的同桌。“你好。”我向他点头示意到。“哦。”(这、这什么态度吗?!!真叫人火大!)我忍住心里的不满,用我最后一个笑神经细胞干瘪瘪的笑了一声。

  一个星期就这么过去了,我和我这位新同桌只说了三句话,而且都只是我说一大句,然后他“哦”。

  “今天,我们测试第六单元的内容。”柳老师抱着一打试卷对着我们说。她的眼镜正在反光,看得我们一身冷汗。

  “糟了,没带笔!”我同桌小小声的说了一句,正好被我捕捉到。我本以为他会求助其他同学,没想到他竟然坐在那里不动。估计是拉不下脸吧。“喏,给你。”我递过去一支蓝色水笔。“你这是干什么?”(太好了!这一次没有“哦”。)“你不是没带笔吗?”“哦。”他接过笔。(竟然连谢谢都没说!)

  考试很快就过去了,万磊明很轻松的交了卷。递给我一张小纸条,上面写着:谢谢!

  我笑笑,把纸条收了起来,不想被“校园狗仔队”瞄见。没想到啊,还是被“瞄见”了。

  第二天,一条被传得沸沸扬扬的绯闻出炉了:米丽与万磊明的浪漫爱情,古跃只能在一旁吃醋!

  我顿时傻了眼,原来人的想象力这么丰富。万磊明却不以为然,说:“原来你的同学还有这种嗜好。”我只能尴尬的说了一声:“是…啊。”

同桌作文600字 篇2

  她圆圆的脸蛋,一双亮晶晶的大眼睛,弯弯黑黑的眉毛,乐于助人,她有很多值得我学习的地方,她就是我三年级上学期时的同桌张曼杰。

  暑假的一天上午,我们在小区的球场打篮球,在球场上,我们看见了一对双胞胎兄弟,主动和他们打招呼说话。原来,他们是外地人,爸爸妈妈都在附近打工。他们没有钱买玩具。周围的小朋友听到这里便装作没听见,带着玩具去别的地方玩了。张曼杰主动让他们和我们一起打篮球,可是,他们都不会打,张曼杰耐心的手把手地教他们拍球、运球、投球,丝毫没有不耐烦的情绪。我们玩了一会就累了,我们去便利店买冰激凌,我买了一根两元钱的冰激凌吃,张曼杰掏出仅有的一元五角,给他们一人买了一个,自己也跟他们一样吃五角钱的小布丁。我坐在旁边看着他们的笑容是那么甜美,自己提子味的冰激凌也没有味道了,我感觉到张曼杰的小布丁是甜在心里的。

  还有一次我和张曼杰练习跳绳,她拿起一根跳绳试着跳起来,可没跳几个,就被绊倒了。只见她站起来用手拍拍脸上的`沙子,继续跳。等她跳完50个,已经摔了两三次了,满脸的沙子和灰尘也不在乎,还乐呵呵的对我说:“看,我可以做到跳50个了,你也可以的。要敢于尝试,多练习几次就会了。”我深受鼓舞,同时也对她坚持到底的决心很佩服。

  张曼杰的记忆力特别好。每次我们一起读书的时候,她都能迅速、流利的背下来;还有不管是听写生字还是考试,她都能在做完后认真检查,让我不由自主的对她伸出大拇指;上课的时候,她注意力集中,不做小动作,积极回答问题,一堂课都坐的端端正正。这些都深深的影响着我,我暗暗下决心,我要向张曼杰学习。

  在我心里也一直把张曼杰当做我的榜样!

同桌作文600字 篇3

  “咕噜噜,咕噜噜……”最后一节是自习课,我可怜的肚子不停的向我发出求救信号,可是我一点食物也没有,只能不停的用手揉着肚子,以此来安抚它。

  随着我的笔飞快地舞动,我突然,想到了一个问题:我的同桌那么强壮,每天最后一节课应该饿得不行了才对,可是他怎么好像从来就没有饿过?

  想着想着我作业写的就不专心了,我一边假装很认真的写作业,一边控制想要吃东西的欲望,我同桌只见写了几下,就把手伸进桌堂,然后就会传出撕扯塑料包装袋的声音,随后他把手拿出来,他嘴里长开了一点,然后用中指轻轻地一推,一个粒状食品就进了他的嘴。他假装咽吐沫,然后顺便咀嚼一下食物。呵呵,原来是这样,怪不得他从来都不饿。

  哼哼哼,这回你可被我抓住把柄了,正好今天我肚子饿的不行,那么同桌,对不起了,嘻嘻。

  我把手伸进了书桌堂,撕了一张纸条在上面写道:“亲爱的同桌,呵呵,没想到把你自认为吃得天衣无缝,但被我发现了,希望以后我们能够多多‘合作’,否则……你懂的!”然后我便把纸条塞进了同桌的书桌堂里,顺便掏出了一块糖。

  我继续观察着他,看到他打开小纸条时那惊愕的表情表情,我偷偷地笑了。

  以后每次自习课,他都能和我多多“合作”。

  不过,这样长久下去不是办法,怎么才能脱身?要是同桌向老师举报我,我也完了,我终于想到一个好方法,第三节课结束后到教室外面吃,这样他就抓不到我的把柄了,于是,我不再和他“合作”了。

  不久,我还是把他举报给老师了,不是因为我想看他笑话,只是不忍再看他继续变得“强壮”。

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