同桌的她作文(汇编15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的同桌的她作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的她作文1
我的同桌是一个喜欢音乐，超爱明星，学习上有点偷懒，但有时让你感觉她在进步的那么一个人。你想了解她吗？那让我给大家介绍一下她吧！
喜欢音乐的她。“叮铃铃”下课了，老师刚刚布置了作业，我就开始写作业了。写到一半，就听见从旁边传来的歌声“我叹服你的技巧，把爱情玩转的如此巧妙……”我一看，同桌又在唱歌了。虽然她唱得很好听，但是她的歌声让我无法集中注意力。唉！这什么时候才能停下来啊！
喜欢明星的她。我记得有一次，我们班的李昌，他把自己的QQ网名改了，叫“断桥残雪”。第二天早上，我同桌就气汹汹的地到了学校，对李昌说：“李昌，就你，把网名改了叫做‘断桥残雪”，你配吗？我看许嵩的这首歌都被你侮辱了。”李昌他知道同桌喜欢许嵩，所以他选择了“退出”，第三天就把网名改了。还记得有一次，同桌看到了安刚在日记里写她喜欢许嵩，她就在旁边写道：许嵩最帅，许嵩唱歌唱得最好听。怎么样？她的追星味够十足吧！
在考试上有点想偷懒的她。今天我们考试了。因为之前老师叫我们查过答案，所以，在考试上，同桌有点想偷懒了。她趁老师不注意，就打开了本子，开始抄答案。老师来了，她就马上把腰挺直，用腰把答案遮住。不过最后，她没抄了，用自己的实力来证明考试的分数。
这就是我的同桌，她是不是很活泼，可爱？有她在，我永远也不会感觉寂寞。虽然她偶尔会犯一点小错误，但是她能改正，我很高兴。
同桌的她作文2
执笔一段，水墨情缘。如记忆的陌生缓缓盛开。 遇的惊艳。或温柔，事过境迁，物是人非，你来过，并陪伴着我。看着你曾经留下落花馨香般的回忆，又让我想起了那几段曾经。
她总是那么想过得“平凡”，每当他她白天忙来忙去，到了晚上，写完作业，又做起提优训练之时，我便叫她休息一下，她总是对我说：“与其平凡的过一生，还不如璀璨的过一天，璀璨的一天是这么短，确是美丽的开放”
一次我因跳鱼贯跳而不好时，对我说到：“假如你不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本来就短暂，为什么还要栽培苦涩？”于是她先让我收起苦脸，让我从跳绳开始。经过在家刻苦训练，我基本可以跳得很连贯了，于是她奖励给了我一颗糖。
她又让我学会跳长绳中的连跳。于是我每节体育课都和她一起练……到了最终，取得了突破自我的成绩！
她在我心中像一首歌，一首诗，更像一篇童话。她不仅乐于助人，也对自己周围的人很严格。
比如说你犯了错，必须道歉，自己的责任自己承担。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不仅让我把地擦干净，还让我帮她倒一个礼拜的水。她对别人严格对自己也是一样，不过有时犯了大一的错误，是靠写作业来惩罚自己的。
她也喜欢唱歌。她的歌声就是那传说中的天籁之音吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里??在我跟她同座的时间里，我也从中获利。
有了这样的相识，我们就会逐渐珍惜生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的力量让我们走向人生的巅峰，再次感谢我同桌的她一一周！
同桌的她作文3
我的同桌叫方咏絮，她是一个既胆小又善良的女孩子。
用“胆小如鼠”来形容她最合适不过了。有一次，我们到学校小花园里采集做书签用的花瓣。她在前面找，我在后面找。突然，她尖叫了一声，尖锐而凄厉。只见她指着月季花上一只恶心的毛毛虫，这只毛毛虫正蠕动着它那黑色的身体。看见我来了，她立马躲到我身后，喃喃自语道：“毛……毛……毛毛虫……”其实，我也怕毛毛虫，比她还要怕。
虽然她很胆小，但是她有一颗善良的心。
人们常把护士比做“白衣天使”，可是我觉得白衣天使就在我的身边。那天，方咏絮穿着一身白色缀着蓝色小花的裙子，和我一起放学回家。我们在分手的岔路口看到一个小女孩在哭泣，就走过去询问。原来那个女孩没带公交卡，家长又没来接她，所以她才急得哭起来。我不知道该怎样帮她，方咏絮马上拿出口袋里的一元钱给了小妹妹，说：“小妹妹，快坐公交回家吧。”小妹妹停止了哭泣，连说了几声谢谢。
方咏絮把钱给了小女孩，她该怎么回家呢？她对我一笑，说：“我认识回家的路，我走回家！”说着，她就走了，回首还给了我一个笑脸，如百合花一样美丽，比白云还要纯洁……
同桌的她作文4
同桌的她是一个非常可爱的女孩。她很内向，但她的上进心却很强。也许现在我不应该再喊她同桌了，因为现在的她早已成了别人的同桌了，可是我竟一时改不了口。过去，我们是同桌，朋友，知己。在一起学习、玩耍、嬉戏，好快乐。我们上至天文，下至地理，几乎没有我们谈不到的话题。我们共谈学习，憧憬未来……
不知同桌的她是否还记得我们的从前，记得从前我们在一起时的快乐时光。我们一起学习，在学习上共同努力。我们曾定下了一个共同的学习目标，想要一起超过班里的某一位同学，共坐班内的第一把交椅（说起来很惭愧，每次我都完成不了任务，总是落后于她）。
后来她爸爸被调到了黄升中学任教，她也只好跟着她爸“打起了游击战”。所以她要转学了。当她告诉我这个消息时，我以为她又在跟我开玩笑，也没大在意。我们仍像以前那样，打闹嬉戏着。有一天，她说一会儿她爸就要来给她搬桌子。我很生气，并且还做出了一些很不应该的举动。在她临走的时候我也没有对她说一声“再见”，可是当我回到家以后，我却再也抑制不住自己的感情，泪水很快便模糊了双眼。那时我真想让时间倒流，真想再回到她走时的那一瞬间。我一定会让她带着笑容走的，让她心情愉快地跟我告别。可是，这一切都已经不能再挽回了。
后来上了初中，本以为我们还可以再做同桌，可是我们却被一层教学楼给无情地分开了。每当我去她的班中找某一位同学的时候，也会时常同她见几面，却也很是平淡，有时仅仅一笑而过，再也没有了以前的那种感觉。唉，我们之间真的陌生了！不过我从其它同学的嘴里得知她生活得很好，学习也不错，我只有为她而感到高兴了。
同桌的她，你还记得我吗？
同桌的她作文5
她是我的同桌。她有着白皙的皮肤，鹅蛋似的小脸，清秀的面容。每当与她四目相对时，便让人感觉看到了民国时期的大家闺秀一般。她高高的鼻梁上还架着一副细框眼镜，把她的淑女气质展现的淋漓尽致。
刚和她成为同桌时，我们都不怎么说话。直到有一天，因为一本书的缘故，我们开始了第一次交谈：最喜爱的明星---TFBOYS；最喜欢的作家---jk罗琳；最喜欢的颜色---纯白；还套出了她不可告人的秘密……
不过你要是就此将“大家闺秀”、“沉默寡言”这类的词语安在她头上，你就大错特错了。瞧，那个拿着书拍打着桌子的人是谁！因为一道题与同学意见不和，她便对那个同学“穷追不舍”。不过看她那股较真劲儿真让人不得不佩服啊！在面对与她各执一词的同学，她据理反驳。在辩驳时，她透着绯红的脸颊，不停流着汗水的前额，直到对方举白旗后，她才舒缓自己的心情，一边喝着水一边用坚毅的眼神看着我，向我传达她“胜利”的消息。
当然平时大大咧咧的她，在自己喜欢的事情上更会坚持不懈做到极致。她曾对我说，她喜欢弹钢琴，长大后她要当一名钢琴家。她还曾用搞笑的话语对我说：“等我以后出名了，一定邀请你去我的演奏会，让你坐在最前列。”我本以为是她在开玩笑，直到有一天，音乐老师教我们弹电子琴，她用熟练的手法演奏着，侧耳倾听，如同百灵鸟在歌唱般优美动听。黑白两色的钢琴键，看上去单调枯燥，却被她的双手演奏的生动有趣，就像赋予了灵魂一般。
这就是我的同桌。一个文雅宁静的女生，一个热爱生活、坚持不懈的女孩，一个坚持着自己鲜明观点但又愿意聆听他人观点的辩手，一个值得我学习、促进我不断进步的同桌——吴雨杉。
同桌的她作文6
是谁？在我的时候安慰我;是谁？在我有困难的时候帮助我;是谁？在我孤独的时候陪伴我……那个人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一头天然的卷头发，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一个樱桃的小嘴，瓜子脸，白皙的皮肤。她还是我们班的班花。她非常热爱舞蹈，在我校舞蹈队练舞五年，从来没有放弃过。这样勤奋的人却有一个癖好——爱整洁。
20xx年xx月xx日的夜晚，她从舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被谁弄乱了。我看见她怒气冲冲地把衣服全搬到床上。我精神抖擞地看着她在那里整理衣服，从10点钟到11点半，她一直专心致志地叠衣服，她对自己的东西，犹如严监生爱财如命一般。11点50分的铃声响起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起来放进衣柜，然后把钥匙拔出来，回到床上。我下了床，来到她的床边低声细语地跟她说：“你以后要弄快一点，不然休息太晚的话会伤身体。”她微微一笑，嘴角往上翘了一下。
她虽然爱整洁，但有时也会因为爱整洁而变得粗暴。一次，xxx来到教室，张惠雅刚打完水回来，她们俩正好撞在一起。水把xxx的校服给弄湿了，她急得像热锅上的蚂蚁，东跑西跑地借纸巾，而xxx却哑口无言地站着。xxx就破口大骂：“神经病，弄湿了我的裙子，不向我道歉，反而还在呆呆地站着，你给我道歉，我就原谅你……”“我给你道歉好了，对不起！我错了！”这场“战争”终于平息了。
这位同桌就像我的Angel，她虽然有一些小缺点，但却总给我带来快乐。她给了我留下了深刻的印象，我真希望还能与她同桌。
同桌的她作文7
从古代的“同窗”到现代的“同桌”，历经多少年的演变才让“同桌”这个词，令人爱恨交织，饱含温度……那么为什么我的同桌温度为零下！
你看她现在无所事事的样子，不一会儿便从桌洞里悄无声息地像变魔术一样掏出一个小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支笔，之后只看到笔杆的幻影，一直没什么变化的是她的表情，镜框下那对只露出一半瞳孔的眼睛，专注地盯着笔尖转动，至于鼻子，嘴什么的，只觉像冻僵了似的，一动不动。若此时有人突然探过头去，她便会警觉地将本子一合，脑袋一抬，冲着那人这么一笑——“没事没事，路过。”那人悻悻说道。而她又若无其事地打开本子，恢复了刚才的“冰块脸”。
别看她平时一副生人勿近的样子，记忆力却好得跟天外来客似的。
早读时间，当同学们面对一张张资料不知从何处起背而急得抓耳挠腮，唯有她淡定自若。她不紧不慢地将资料铺在桌面上，眼晴仍是无光却又专注地盯着资料，嘴巴只是微微开合，一分钟不到，她抬头望向天花板，流利地背着刚才看的内容，这速度和熟识度令人叹为观止。
当然她也不成天都这样高冷，也有例外。
她笑的时候总是很有特色，有时把笔一摔，头直往后拗过去。冲着天花板，一阵爽朗而又清亮的笑声便闯入耳，有时只是微笑，微微上扬的嘴角带出两个浅浅的酒窝，两眼总是适时地眯成两个月牙。每次看到她的笑，就会感觉“同桌”二字，确实带着温度啊！
“明天你是否会想起，昨天你写的日记…”
同桌的她，在我的记忆星空中构起了一组独特而又美好的星座。
同桌的她作文8
她，长着一双单眼皮眼睛，樱桃似的小嘴。一双大大的'耳朵。不太高的个。她就是我的同桌。她不仅认真、比猴机灵，还特别的富有爱心！
记得有一次，老师让她检查同学们背课文。教室里那喊声震耳欲聋，你要问为什么吧？让我来告诉你。因为她太认真了。只要她在，你休想敷衍、蒙混过关。不管你开出什么条件，答应她做什么都不行。因为她这么认真所以老师基本上都是让她来检查同学们。还有她如果有不会的题话，她是非要绞尽脑汁做出来的，如果没做出来她是不会去玩的。如果有家庭作业不会的话，她不睡觉也会想出来的，是在想不出来，那她会在第二天早早到学校去请教同学的。
她不仅学习上认真，而且玩的也认真。“要学就认真的学，要玩就玩得痛快！”这是她的名言。下课时你会常常在操场上看到她带领同学们锻炼的身影。不管是跳绳、丢沙包，还是打羽毛球。她是样样精通。要不怎么说她比猴还机灵呢！
富有爱心。记得那次班里的同学都感冒了，算上她就7、8个上课。我也生病了，在家休养，没去上学。她就天天放学之后来我家帮我补习功课，给我讲班里的趣事，逗我开心。过了一个星期之后，我回到班里上课。她就天天陪在我身边照顾我，还告诉我许多预防感冒的小窍门，生怕我在复发。
这就是我的同桌，一个机灵、可爱、有爱心的小女孩——边海鑫。
同桌的她作文9
是谁?在我的时候安慰我;是谁?在我有困难的时候帮助我;是谁?在我孤独的时候陪伴我……那个人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一头天然的卷头发，水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一个樱桃的小嘴，瓜子脸，白皙的皮肤。她还是我们班的班花。她非常热爱舞蹈，在我校舞蹈队练舞五年，从来没有放弃过。这样勤奋的人却有一个癖好——爱整洁。
20xx年4月27日的夜晚，她从舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被谁弄乱了。我看见她怒气冲冲地把衣服全搬到床上。我精神抖擞地看着她在那里整理衣服，从10点钟到11点半，她一直专心致志地叠衣服，她对自己的东西，犹如严监生爱财如命一般。11点50分的铃声响起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起来放进衣柜，然后把钥匙拔出来，回到床上。我下了床，来到她的床边低声细语地跟她说：“你以后要弄快一点，不然休息太晚的话会伤身体。”她微微一笑，嘴角往上翘了一下。
她虽然爱整洁，但有时也会因为爱整洁而变得粗暴。一次，廖子琦来到教室，张惠雅刚打完水回来，她们俩正好撞在一起。水把廖子琦的校服给弄湿了，她急得像热锅上的蚂蚁，东跑西跑地借纸巾，而张惠雅却哑口无言地站着。廖子琦就破口大骂：“神经病，弄湿了我的裙子，不向我道歉，反而还在呆呆地站着，你给我道歉，我就原谅你……”“我给你道歉好了，对不起!我错了!”这场“战争”终于平息了。
这位同桌就像我的Angel，她虽然有一些小缺点，但却总给我带来快乐。她给了我留下了深刻的印象，我真希望还能与她同桌。
同桌的她作文10
我有一个同桌她叫卜冰，她人很好，至于怎么好？我就说一下。
卜冰在语文课中，朗读很棒。上课时的她，目不转睛，她还让我以后要大声一些，卜冰说：“我教你要大声一点，你教我字写好一点”。当于老师来请我回答问题，卜冰总是在后面鼓励着我，她像猫一样看见老鼠就抓，抓得紧紧的，永远不放开，我推荐卜冰读书争章。
有一次我埋头苦苦思索，痛苦地说着：“这道题怎么，这道题怎么写？”就在这时，天使一样的她出现了，告诉我这道题怎么做。我觉得她可以获得乐于助人的争章。
卜冰在别人的眼里是一个不爱看书的的女孩，可是她是我同桌,所以我了解她，她可是看书大王呢！每天书包里放着一本书，那么肯定是一个书呆子。那么当然是阅读之星。
卜冰还有一些小毛病：她总事发一点气，有时候，补充上的题目没对就伤心，我也错了，但没有关系下次努力就行了。于老师说谁谁谁是上课积极的人，老师把你的名字说在后面，你很难过，我想老师也不一样说你的名字了吗？
所以我想对卜冰说：“世上有很多个困难，是需要我们去面对的，如果我们连一个小小的困难都战胜不了，我们有什么用？如果你再努力一些就可以当三好争章了。”
我希望我的同桌越来越好，成为更棒的自己！
同桌的她作文11
我的同桌没什么特长，但是她给我留下了很深的印象，呵，因为她特别可爱。
她的相貌很可爱。她有一头乌黑油亮的短发，但经常会乱得像鸟窝，偶尔整齐一次，那是因为她有什么事；她的脸是典型的瓜子脸，白白净净的，鼻子两边有几颗小雀斑，显得可爱又俏皮；眉毛很细，睫毛又弯又长，眼睛像两个小豆子；鼻子小巧玲珑，很好看；嘴唇是淡红色的，笑起来会露出一半洁白的小牙。她个头不是很高，所以形象像个卡通人物。
她看起书来也显得很可爱，专注极了。一次，在课间，我写完作业。想和她聊会儿天，她正看书着书，我就喊了一声她的名字，可她没回过神来，我又喊了两遍她的名字，她还沉浸在书的海洋，哼，再这么沉浸下去，她非淹死在里面。我一气之下，重重地打了她一下，她这才侧过脸来，一脸茫然地问我：“你干什么呀？”弄得我真是哭笑不得。
她不仅长相可爱，做事让人感到可爱。说话那不动脑子便脱口而出的表情更是可爱。一次下课，我问她：“你早上吃的什么？是包子还是……”她竟然毫不犹豫地回答：“当然是饭喽！”笑得我人仰马翻。
我同桌是不是很可爱？有她这么一个同桌，我的生活增添了不少的色彩，因而让我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---冯雅。
同桌的她作文12
天很冷，阴森森的，我不喜欢阴天，因此我的心情犹如这天气般阴沉。
不想采取任何的取暖措施，一抬头看到了那袋咖啡，那是一袋雀巢咖啡，是小学时的同桌送的，一直被我扔在桌上，没有想起来要喝过，正好，我已厌倦了白开水，尝尝这袋咖啡吧。
摸了个杯子，把咖啡倒入，用热水冲开，顺便用吸管搅了搅。
真苦！咖啡进入我嘴里的我的第一反应。接着，由于这苦，我想起了送我咖啡的同桌，心里仍有些愧疚。
同桌是一个开朗活泼的女生，我俩的关系不错，我们做同桌，是完全出于自愿，并不是老师的安排。那天上课的时候，她给我一张纸条，上面写的是很亲切的话，但是我看了立即拉长了脸，我不知道为什么对这张纸条如此的反感！从那以后，我就没有理过她，直到我不再与她做同桌，我才懂得珍惜，懂得了那份友情与亲切的可贵。
她转学了，临走前送给了我这咖啡。
现在想想，当时真的是年幼，真的是太傻，真的是太懵懂！
我已与她失去了联系，但是，我的心里永远装着这位同桌，这位朋友，我只能默默得在远方，为她贮一海的思念。
我咽下这口苦咖啡，却品尝到了藏在苦后的香甜，同时感到心房暖暖。
同桌的她作文13
这一学期就快结束了，班上同学不少，能让我记住的却没几个，我至今印象最深刻的就是我的同桌——那个“她”。
“她”有一双漂亮的眼睛，长长的眼眨毛，肉呼呼的双手，乌黑的头发，一个完美小萝莉。记得那是我第一次见到他，给出的评价。第二次见面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手，“她”却一脸不耐烦。可笑的是，我第三次见到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁边，他连忙把椅子往旁边挪了挪，我瞪了他一眼，他却笑着对我说：“我有洁癖，太脏的生物挨近我，我会吐得。”这节课刚一下，我就哭着跑到教师办公室，向班主任老师告状。老师听完我的说辞，就回到了班里把我同桌舒童叫了过来。老师指责他，他委屈的把头低地低低的。我有点不忍心，就给老师说算了。老师摸了摸我的头说：“舒童，你看人家瑶瑶多大度，你丫真是的，都不知道怎么说你了……”老师啰啰嗦嗦了半天，最后就叫我们俩回去了。
舒童低着的头突然抬了起来，冲我做了一个鬼脸马上跑开了。我在后面追他。他跑的好快，一溜烟就没影了。
舒童是一个不折不扣的捣蛋孩儿，但也是我印象最深刻的家伙。
同桌的她作文14
我有一个乐于助人、充满爱心的同桌。她直爽热情，像水晶一样透亮，心里一点藏着掖着的东西也没有。她有一头乌黑发亮的短发和一双炯炯有神的大眼睛，就像是画上去的一样。她的一张樱桃小嘴微微噘起，说起话来可伶俐呢。她就是我的同桌——任绍祺。
她很乐于助人。记得有一次，我有一道题不会做，便问她：“任绍祺，这道题我不会做，你能教教我吗？”“哦，好的。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后，我还是似懂非懂。于是，我的同桌又继续给我解题。最后，我终于知道如何来解答这道难题了！她看到我会做了以后，自己也美滋滋地笑了。当时，我有一种说不出来的感激。
还有一次下课时，我突然觉得嗓子有一点哑，清水鼻涕也一直往下流，浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了，我只能一直吸鼻子，希望止住迅速流下的鼻涕，可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀？这时，我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀！任绍祺小心翼翼地问我：“你怎么了？要我带你去医务室吗？”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说：“不，我只是有些感冒，你不用担心。”她又温柔地问道：“你要喝水吗？我去帮你倒一杯！”“谢谢！”虽然我的身体很难受，但是她的关心似一股暖流涌上我的心头，像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事，但这一丝丝的关爱，足以让我们的友谊更加深厚。
友谊是什么？是午后的阳光，照耀着我的心田；友谊是什么？是一个人害怕时，有人来帮助你；友谊是什么……我爱我们四（5）班这个大家庭，更爱我的同桌——任绍祺！
同桌的她作文15
她是我的同桌，文静而又活泼，梳一头的短发，淡淡的眉毛。不但长得好看，而且学习成绩也十分优异。也是我学习的好助手。
她是第六小组的组长，她上课从不开小差，不乱做动作，专心听讲，积极动脑，仔仔细细分析每一个题目，认真考虑每一个答案，不受外界的任何干扰。
上一次，老师让我们分析一下一道数学难题，说完就走了，原本安静的教室马上吵闹起来，大家说话的说话，看书的看书没有一个安静做作业的。我扭头一看，她，正在一心一意的分析题，好像就没有听见这嘈杂的声音，真了不起。老师回来了，问：“谁做出来了？”教室里没有一个人举手，老师顿时失望了，就在这时，她举起了手，老师高兴的让她解答，她流利的讲解了解题过程，教室里响起了一阵热烈的掌声，大家羡慕地看看她，她泰然自若的坐下，好似什么也没有发生，没有表现出一丝的骄傲。
她，做作业的速度也十分快，基本上没有错题。
就拿这节课来说，老师布置了两页子作业，大家叫苦不迭，唯有她专心致志的做作业。好久，教室里才安静下来，她站起来把作业交给老师，同学们大吃一惊，老师也十分惊讶，老师接过来批阅，他字写得端端正正，题一个也没错，老师高兴地夸赞了她。
她就是我的同桌——索文婧。
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