【推荐】同桌作文合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的同桌作文5篇，欢迎大家分享。
同桌作文 篇1
亲爱的同桌：
你好！
你现在过得好吗？我非常想念你，每当我看到窗台前的那盆漂亮的牡丹花时，就情不自禁地想起你来。
你还记得那天下午放学后，你照例背着书包来我家和我一起做作业。不一会儿，你先做好了作业，觉得很无聊，就自己一个人跑到阳台上玩，这时你看见那里有一盆开着紫色的胡蝶花，它是那样的迷人、美丽！瞧，花丛中还有几只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢！还散发出一阵阵沁人心鼻的芳香。你看着看着，觉得很好奇，就把那盆花捧在手里，上看下看，左看右看。忽然，我听到“啪！”的一声，我急忙放下手中的笔，飞快地跑到阳台上看个究竟，原来是我那盆心爱的蝴蝶花被摔在地上，碎了！那时我气得面红耳赤边哭边大声冲着你喊道：“你给我赔，你要知道这盆花是我过生日时，姑姑特地从上海买回来送给我的生日礼物，你给我赔！”这时，你低声地说：“对不起，我不是故意的，我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了，所以就……”说着你就蹲下身子小心地把花盆碎片捡起来，放在垃圾桶里，并把地面清理干净，然后拿起书包飞快地向外跑去……从此，我们的友谊破裂了，每天我们再也没有一起去上学，放学后也没有一起回家做作业、玩耍。又过了几天的早上，天刚蒙蒙亮，我还躺在屋里呼呼地睡大觉呢！忽然听到“咚咚”一阵急促的敲门声，我懒洋洋地伸了一个懒腰自言自语地说：“是谁呀？这么早来敲门，真是吵死人了！”我急忙穿好衣服，拉开门一看，原来是我的同桌，只见她从袋子里拿出一盆鲜艳、美丽的牡丹花，虽然是塑料做的，但是非常逼真、形象，就像真的一样，她递过来放在我的手里，小声地说：“你好，明天我要转到别的学校去了，因为我的爸爸、妈妈调动工作了。这盆花就送给你留作纪念吧！”说完转身就走了，这时我双手捧着那盆美丽的牡丹花，激动得说不出话来，呆呆地望着你远去的背影并消失在茫茫的大雾中……我不由得脸红了，惭愧地低下了头。
从那以后，我再也没见过你，时间过得真快，一转眼已经过去三年了，我多么怀念我们以前在一起学习、在一起玩的美好时光，我多么希望你能再来我家做客，并让我亲口对你说：“对不起了，那时我太冲动了，我不该对你那样，请你原谅我！”祝你：
学习进步，笑口常开！
XXX
20xx年XX月XX日
同桌作文 篇2
看，篮球小王子来了，这个人称小王子的人就是我的同桌，他是我们班打篮球最好的，并且人也长得非常帅，听说临班的女孩子追他的可不少。
当然说到我的同桌，就要说起他的球技，每次学校的篮球比赛，他必定是一道亮丽的风景，抢断，跳投，往往会引来同学们的阵阵欢呼声，当然我也是他的粉丝之一，课间的时候我还会缠着他教我篮球技术，但是他每次都挖苦我，说我手不灵活，并且个子太低，这让我的心里非常的不开心。
每次我都要与他交换条件才能换的他的教导，因为别看他的球技那么好，数学可是他的短板，每次数学考试他的成绩几乎是班里倒数，所以作为他的同桌，有空的时候我还是会点拨点拨他的数学，因为这是互利的，作为交换，他也会教我球技，真是合作双赢。
除了学习，他还是一位乐于助人的人，记得有次爱心捐款，他几乎把自己的零花钱都拿了出来，足足有好几百块，这让我们大吃一惊，而他却满不在乎，但是我们却知道这是他攒了半年的钱，我很骄傲能有这样一个同桌。
同桌作文 篇3
人们常说，战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，不应该感到幸福么?
“你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问，我和同桌两个人灰溜溜的站起来，我脸上火辣辣的，满是尴尬地向他望去，但却见着一张带着笑意的脸，朝我这边眨巴眨巴眼睛，好像在说：“没事，又不会吃了我们!”
自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”，这样的场景不知道出现了几次。
还记得初三新生报到时(因为我是转学生)，一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的.人调侃、说笑……后来，我们便成了同桌。
随着时光的流逝，我们从同桌成为了朋友，再到好姐妹，形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤，备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀，但是敢爱敢恨，活泼开朗的性格就像是调味剂，让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩，他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑，但又怕老师的责备，所以只能把头埋在手臂上发出：“咯咯”的笑声，常常被憋得脸红脖子粗。
当然人生本来就有喜怒哀乐，既然是调味剂也有苦有甜，在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他不断向我使眼色，让我告诉他答案，我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷，再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他，他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间，我们又很快在一起闹、一起笑。
正是他的出现，初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动，我们在欢声笑语中度过那青春年华，收获友谊，共同成长，一起描绘着属于我们的未来!
同桌作文 篇4
说起同桌，这让我不得不想起他：钟光乐。
他在班里任语文小组长，每当老师喊：“请小组长上来！”他都会及时跑到讲台桌前，帮老师发作业本，帮我们收作业本。回到座位后，我突然发现他的额头已经布满了一滴滴晶莹的汗珠……
他还乐于助人。在一节体育课上，有一群女生正在玩单脚跳，这时，有一位女生——她有着一头长长的，黑黑的马尾辫，两条似月牙儿的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下方有着一张樱桃小嘴——在拥挤之下摔倒了。她并没有大哭起来，而是在一旁默默的哭泣。可是，并没有人注意到她。就在这时，一双“援助之手”出现在了她面前，立马把她扶了起来。接着，我们三五成群的跑到了他们身边，钟光乐见我们都来了，就不好意思地跑开了。
到了教室，那些男生愤愤不平地来找钟光乐“算账”。“为什么你要扶起她？难道你是女生一伙的吗？”一个男生生气地问。钟光乐并没有生气，而是心平气和地反问道：“如果你摔倒了，许多人从你一旁走过，却没有一个人把你扶起，难道你不伤心吗？”听了这话，男孩们都一溜烟地跑掉了。
钟光乐，我要以你为榜样！我为我有一个这样的同桌而感到自豪！
同桌作文 篇5
换了这么多同桌，唯有一个令我感受最深，那便是我的上上任同桌赵学民了。对于赵学民这个人，虽然幽默，但是有点无厘头。
就在上学期，他在上数学课时将本子、红领巾与文具盒偷偷塞到李卓伦的帽子里。谁想到那么巧，老师让李卓伦上去讲题，于是李卓伦拎着那一对东西上去了……，当然，这场恶作剧以老师的批评而告终，这家伙还不服，说了一堆理由，我无语。
不得不承认，这家伙真积极。一道题还没想就举手上去讲，在讲台上逛一圈又回来；外交课上总是突然从凳子上弹起来举手，站的老高；明明体育不咋样却当上文体委员，每回上需外出的课时总能听到他的喊叫声，当时觉得他有些神经质，事后想来，还挺佩服他的勇气。
他作文写得好，很真实，每回考试写作文都很从容，仿佛脑子里有使不尽的题材，我总在一翻抓耳挠腮后凭着我弱爆了的想象力在收卷前赶出一篇作文，我总是不信这家伙生活有多丰富，现在再想，这不是丰富不丰富的问题，而是对生活细节的观察与感悟。
说道这家伙的缺点，还是有一点的（废话），那就是“凌乱”，上数学课时，桌上不仅有数学课本，还有语文课本，到第四节课时，桌上的东西包罗万象。不知道他在家的书桌上是否也这么内容丰富，但愿将来他不是这样。哟！要到愚人节了，得防着他点儿，小心被忽悠！这就是赵学民。
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