我的同学作文

时间:2023-09-26 06:55:58 同学 我要投稿

我的同学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  我的同学名叫xx,长着一头乌黑的秀发,不大不小的眼睛,黑黑的皮肤,一张能说会道的'嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以,她不仅仅是我的好朋友,也是我学习的好榜样。翟xx唯一的缺点就是胆子可小。

  那是一个星期天的早上,我和xx约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧!我们都考完了,决定去长乐公园玩,来到长乐公园后,直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端,xx却只爬了一层。我鼓励xx说“你不要害怕,很好玩的”。但是,她还是不敢上来,所以我们只好到别的地方去玩了。

  不过,xx有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候,我和另一个同学要出去踢健子,正好山少了一个人,我们就准备叫xx,翟xx正在看一本书,看地可入迷了。我们几个同学都喊着他,他还是在看书。叮铃铃,一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说:“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是,我们几个坚信,他下一节课一定还会看书的。

  这就是我的同学——xx。你们是不是很想与她交朋友呀!

我的同学作文2

  我们班有六十几个同学,他们都是我的好朋友。但是给我留下深刻印象的是杨宇宁同学。

  他个子矮矮的,身子瘦瘦的,眼睛小小的,胖乎乎的脸上,有一张能说会道的小嘴。

  他是我们班的班长。他学习可好了,每次考试在我们班都名列前茅。他是我们学习的榜样。他不仅学习好,而且还乐于帮助别人,同学们都很喜欢他。

  记得有一次,老师布置了写练习册的作业。由于题有些难,很多小朋友都没有写完,还有几个同学因为题不会做,就六神无主地在那里发呆。杨宇宁很快就写完了练习册。他检查完作业后,一看还 有几个同学的练习册没写完,就走过去,不厌其烦地帮他们读题、讲题,在他的'帮助下,很快同学们的练习册都做完了。直到这时,杨宇宁才松一口气,和同学们一起出去玩啦。

  杨宇宁同学学习优秀,热心助人。他既是我的好同学,也是我的好伙伴。

我的同学作文3

  我来到初中学校以后,我告别了我的小学同学,认识了许多新老师,新同学还交了一些好朋友。

  我有许多好朋友,但是有一个人我最喜欢,他长的肥肥的,圆嘟嘟的脸好玩极了,抚摸着他的脸,好像摸着云朵舒服极了,有时,他会跳一段骑马舞,把我们逗的笑出了眼泪,肥肥的脸圆圆的脑袋,长 的'不算太高,一看见他我就感到好笑,但是他读的书比较多,每回上课老师提到的一些关于课外的一些知识他都知道,真是个“百事通”,可是他非常爱哭,一天都要哭个三四回,我们都说:“他眼皮 薄,还给他起了个外号叫”龙门石哭“,把他气的不得了,我们不知道他那么爱哭,一点都不像男子汉,只要一激动就会哭,我们真希望他可以坚强一点,对一些困难不惧怕,应难而上,变成一个坚强 的男子汉,不要动不动就哭,坚强的面对一些困难,去瓦解它们,去奋斗,用自己的力量去战胜困难,不要一有困难就哭,要有实力,有毅力,不怕困难,发掘潜力,做一个堂堂正正的一个男子汉。我 们也会帮助他战胜困难,努力应对。

  做一个男子汉,绝不可以哭,不可以失败了就哭,我们一定要应难而上。克服困难。

我的同学作文4

  张海薇她不仅是我的同学,更是我的知心好朋友。

  白白的皮肤,圆圆的脸,齐齐的头发,小小的眼,这就是她,总是一副喜庆的样子。

  记得那是三年前的一天,由于学校提前一个小时放学,还没有到姥爷接我的`时间。这时,天气大变,顿时一切都变得黑乎乎的,好像天空要塌下来了!

  风儿在吼,树儿在摇,路上的行人都匆匆繁荣往家赶。我站在学校门口的电话亭下,焦急地等着姥爷。同学们都回家了,路上的行人少了许多,这时,只有张海薇与我共渡难关!

  天气越来越恶劣,树越摇越厉害,风也越刮越大,我把张海薇那胖乎的手也越抓越紧了,她胖乎乎的手为我的心送来了温暖。我渐渐的不那么害怕了,她一直安慰我“没事,要不到我家去吧”“那 个是吗”“好了……”。我和她紧紧进的贴在一起,身体和心理都感到无比的温暖。

  这让我想起一句话“真正的好朋友,是陪你一起哭的,而不是陪你一起笑的。”

  张海薇,我的知心好朋友。

我的同学作文5

  我有一个好朋友,也是我们班里学习最好的一个同学,可她就是脾气有点大。下面我为你介绍一下吧!

  她在我们班里每次考试都考第一,平时学习就更好了,最好的还是她写的字呢,可这么好的一个同学就是脾气大了点,平时很爱和男生大声叫,男生们总说:“徐畅有4招,其中一招就是河东狮吼!”徐畅听到就更生气了,她马上就会和说她的那个男生吵起来,甚至还会打起来。

  就是这样一个同学,可她就是学习好。不说在学校了,就是在我们英语班也一样,那是她刚来我们英语班的时候,正赶上我们复习(我们是学完四个模块进行一次考试的),她跟着复习了几节课就考试了,可一公布成绩,你猜怎么着?她竟考了个第一名。把以前考第一的同学远远地落在了后面。

  他写字也特别的好,我看她写字那笔的姿势和别人不一样,我就学她写字的.样子,可还是写不好,她写的一个“音”是这的样,可我写出来就变了样。真是佩服她啊!

  妈妈经常说我“你看人徐畅,看完什么东西之后,就可以记住,可你呢?看两遍,三遍怎么也记不住呢!”我真是佩服她啊!我也想有她那样的脑子,写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门,但这些我却有了!

我的同学作文6

  看到这个题目,你是不是想错了?想成了一只活泼可爱的小精灵呢?当然不是,他是坐在我前面的,也是班上成绩名列前茅的一位同学——王彦宇。

  他的眼睛像两颗龙眼,圆溜溜的;头也圆圆的`,像一个小皮球。身子和脸活像小精灵,所以我给他起了个外号叫“王精灵”。

  王彦宇不仅学习好,而且乐于助人。记得有一次,班上一位同学有一道数学题不会,下课后请教王彦宇,王彦宇没有顾得上休息就认真的给他讲了起来,不一会,上课铃响了,下课后,王彦宇又找到那位同学,接着给他讲解这道题,直到他会了为止。

  王彦宇还很虚心。记得三年级那会儿,数学有道题要求在正方形里画方格子,我画了八个,王彦宇画了七个。他问我怎么画的,我告诉了他画的方法,过了一会,他才若有所思的说:“噢,谢了。”

  这就是王彦宇,酷似精灵的王彦宇。

我的同学作文7

  杨微,她有一双黑葡萄般闪亮的眼睛,一头长长的头发,像是抹了一桶乌黑的油漆,扎着一条马尾,高鼻梁,我觉得她是一个善良心细、乐于助人的好同学。

  记得有一次,我和她一起乘公共汽车到学校,车上的汽油味很浓重,我是闻不惯汽油味的人,不禁恶心起来,接着就想呕吐了,杨微见我很难受,便关切地问:“你晕车了吗?来,我们俩换个位置,你坐车窗边。让风吹过来,醒醒脑,快!”说着她便主动站起来,把我往车窗边推,我急忙和她换了一个位置。

  待我呕吐完,她递给我一块很精美的手帕,让我擦去嘴边的污物,我感激地接过手帕。擦拭完毕,我歉意地说:“我把你的手帕弄脏了,真不好意思。”她笑着说:“这没什么,擦吧!”多么真诚的`话语啊!我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你说,这么好的同学,我能不喜欢她吗?

我的同学作文8

  我有一个好朋友,她是我游泳课的同学。让我把她介绍给你。

  她姓蒋明欣,今年10岁。她是我快乐的果实。她有一双水汪汪的`大眼睛,樱桃般的嘴巴,一张粉红色的脸,一头乌黑发亮、浓密浓密的头发。我非常喜欢她,所以我叫她:梅田。她有一个可爱的微笑。

  她特别慷慨。每次我游泳,都会得到一瓶酸奶。尽管我多次拒绝接受,她还是把它塞在了我手里。有一次,她父亲带了一些大馒头,她对父亲说:爸爸,给婉儿一些馒头!”我没想到她会这么慷慨。有一次她邀请我去游泳,我也邀请她去游泳。她说:妈妈:我们应该给她补钱,因为她的价格更高。”天啊,我从未见过如此慷慨的小女孩!

  她是我的快乐。如果我不开心,她会不断地开导我,给我讲笑话,直到我笑为止。如果我难过,她会一直安慰我。如果她惹恼了我,她会不停地说对不起。

  这是我的游泳同学“梅田。我喜欢她!

我的同学作文9

  有一次换座位时,我中了一个大奖,跟我们班的独耳贼在一起做同桌。

  他只有一只耳朵,所以我们喊他独耳贼。他身上有一种难闻的'臭气,所以我们不愿意跟他做同桌。

  有一次英语课上,他没有带橡皮,问我借,可我不愿意借他,所以说没有带,害得我一整天都没把橡皮拿出来。

  事隔第二天,我在桌子上划了一条线,不许他超过。可到了语文课时,我钢笔没墨水了,我在笔袋里左找右找都找不到。这时,他递过来一支很好用的钢笔,我二话没说,拿起钢笔就写作业。下课时,我把钢笔还给他,并说了声:“谢谢。”他却说:“同学之间互相帮助,理所当然的。”这句话重重地砸在我的心上。

  有一次下课,我出去玩了两圈回教室,发现他还在做题目。他跟我说他不会,我看了一下,没什么特别的,拿出一张草稿纸,“沙沙沙”写好了给他看,他看后飞快地写好题,对我说:“太感谢你了。”这句话说了好多遍,听得我都不好意思了。

  后来,他不会的问题就会问我,而我不会的也问他,我们呢,成了形影不离的好朋友。

我的同学作文10

  我有一个非常要好的同学,她的学习非常好。她总是会帮助一些有困难的同学。比如,有的同学没来上课,来的时候如果有不会的题,她就会去耐心教他,仿佛一位老师在教同学一样。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“ 好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然, 这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

  如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。如果有几个同学吵架,把桌子里的`书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。 当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学也是我学习的榜样。

我的同学作文11

  主人公的名字叫刘晨婧,是我的同学,我们是朋友,她每天快活的像一个小天使,长的胖乎乎的,非常可爱!

  记的那次站队放学的时候,后排的刘士伟踢了刘晨婧一脚,喜欢打抱不平的我,很不高兴!就大声对刘士伟说:”你想干什么!欺负女生啊!“刘士伟不但不后悔刚才的所作所为,还朝我俩做鬼脸, 口中说:”刘晨婧,肥妮儿!呵呵!“我真是气不打一处来,刚想顶嘴,却被刘晨婧一把拉住,刘晨婧小声的告诉我:”你们别吵了!“看!她不但不生气,还说我们别吵了!天啊!刘晨婧她的脾气太 好了吧!脾气好不算,她呀,最大的.优点就是:”很快乐“!整天都很快乐。如果有人作弄她,过一天她就忘了,仍然面带微笑的与作弄她的人问好。我想你也不敢再作弄她了吧!

  她长得很可爱,胖乎乎的脸蛋上总是挂着笑容,如果你第一次见她,她的脸一定会给你留下深刻的印象,除了脸,最明显的当然是鼻梁上的那副眼镜了,她近视!

  怎么样?听了这么多,你是否想和她交个朋友呢?

我的同学作文12

  在我们班里,有一个在看书的小女孩。她有着弯弯的眉毛,明亮的大眼睛,脑后还扎着一条小辫子。

  那些《故事会》《十万个为什麼》《童话集》《作文精选》......她有时间就会拿起来读。她还常常把书中的主角当成自己;在看《幽默大师》的时候,她常被书中的幽默逗得哈哈大笑,有时甚至还捧腹大笑呢!

  一次,她在我家读《金色的鱼钩》的时候,被老班长那舍己为人的高尚品质感动得流下了眼泪,我当时还以为什么地方得罪了她,连连道歉......

  她平常还喜欢和朋友,同学一起谈书,她说:"书,确实是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜现在的幸福生活;一篇《雪》使我认识到冰清玉洁,粉妆玉砌的.世界之美;一篇《今昔》使我懂得了现在的生活,学习环境来之不易;一篇友谊使我特别珍惜与朋友,同学之间的友谊。"

  听了我的介绍,想和这位爱书的小女孩交朋友吗?哦,对了,瞧我这记性,说了半天也没提及这位小女孩的姓名,她就是我们班的林晓琪。

我的同学作文13

  我有一个同学,他很活泼,也很认真,你知道他是谁吗?

  他有一双炯炯有神的眼睛,一个高高翘起来的鼻子,还有一张红润的嘴,显得十分帅气。他很喜欢白色和蓝色,常穿着一件蓝白相间的衣服,十分朴素。

  他很调皮,却是我们同学之间最大方的一个。

  每次下课,他都是急迫的冲出教室和别人玩老鹰捉小鸡或者跑步比赛。每当他跑了第一名的.时候,就高兴的一蹦三尺高,笑得眼睛都眯成了一条缝,嘴巴张的大大的,不停的做着鬼脸。

  记得有一次,我坐公交车忘了带公交卡,也没有拿零钱,我急得像热锅上的蚂蚁一样在站台上焦急得走来走去,想着该怎么办才好。这时他走过来,二话不说,塞给我一块钱。看着我说:“以后不能再忘记带卡了哦!”于是我高兴的坐上了车,不停的给他招手说谢谢。

  这就是我的同学,也是我最好的朋友——张皓轩。

我的同学作文14

  我要夸夸我的同学李依,她是一个热爱劳动,有责任感的同学,虽然她做事总是慢吞吞的,但她还是有闪光点的!

  她有一双大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的脸蛋,嘴红润得像饱满的'樱桃,漂亮极了!

  记得她当值日班长的时候,很负责任。放学了,我和温新月、丁文娟还在抄笔记,她问我们,说:“抄完了吗?”我们异口同声的说:“没---有。”过了一会儿我们告诉她,我们抄完了。她先将黑板擦得像新的一样,然后认真地检查起卫生来,瞧,她那样子还真像一个小小的卫生检查员呢!

  下午,她早早地来到了教室,把门打开,我们来到教室后,看到上午还是垃圾成堆的教室,现在已经变得一尘不染,我们又可以在整洁的教室里学习了。

  看她有责任心吧,她保管钥匙时,她能早早地到校开门,不让一个同学等候;看她热爱劳动吧,她做值日时,能耐心等我们抄完笔记,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她学习,做一个有责任心,热爱劳动的人。

我的同学作文15

  朱光亚是我的同学,他喜欢读书,在课堂教学常常听见他精彩纷呈的讲话,大家都喜爱叫他“百科辞典”。

  有一次上课的时候,教师让同学们说说想创造发明哪些智能机器人,朱光亚马上把手举起来,教师问起:“你要创造发明哪些智能机器人?”朱光亚回应:“教师,我觉得创造发明一种纳米机器人。”同学们都问纳米是什么,朱光亚说:“一百万个纳米技术才抵上上一毫米。”同学们都震惊,教师问起:”你是如何判断的?”他说道:“我是以课外读物上见到的。”教师不但称赞他课外知识丰富多彩,也让我们都要向他一样多读课外读物,才可以累积大量的专业知识,变成一位知识渊博的'人。朱光亚喜欢读书的这类习惯性真棒,古代人说得对:“人求勤奋先阅读嘛!”

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