我的同学作文

时间:2023-09-15 17:24:56 同学 我要投稿

我的同学作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  我们班上有个“非常”同学,在班上有着“三好学生”的称号。不过所谓的三好学生指的是;成绩好,阅读好,还有一样最闻名的是他吃饭好。

  他成绩好,也不是一般的好,特别是数学成绩。在考场上,他从不慌张。记得那次期中考试,题目有些难,只见他面不改色,双手像有魔力一样,笔走龙蛇,妙笔生花。遇上思考题,他挥动圆规,拿起三角板,一下子就画了起来。

  他成绩好,都归功于他的第二个特点———阅读好。每当到来阅读课,他都比放学了还开心,阅读课铃声一响,他总是第一个进入图书馆。他一进入图书馆,就随手拿起一本书,开始贪婪地读起来,他看着书,就像进入了书的海洋,无法自拔。对于外面世界的.干扰,他就像开启了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下来他也不会理的。这也正是他成绩好的原因。

  他的最后一个特点,也就是最闻名的一个特点:吃!他人胖胖的,饭量当然也像他的样子,不是一般的大,足以获得“吃货”的美称。有一次,他充当卫生组长,中午在教室检查,忽然,走廊跑过几个人,也就是我们。他一见,刚要拿起本子记名,我马上把一包饼干丢给了他,他立马就不记名了,真是一个可爱的“吃货”呀!

  我真喜欢这个“非常”同学呀,有了他,我们班才会变得更精彩。

我的同学作文2

  她,浓密的头发,留海遮住了她那秀气的眉毛,遮住了她的眼睛,却遮不住她眼睛的神采,她的'眼睛让我想到了两汪清澈的湖水,一张樱桃小嘴,她,就是让我记忆深刻的同学就是陈语涵,为什么记忆深刻呢?请看下文。

  (1)魔方强人

  陈语涵同学在班上可有一个响当当的外号——“陈大姐”,陈大姐特别会玩魔方,魔方在她手中“转动”,就没有不复原的余地,不管是多难的魔方她都能“攻破”,也掀起了班上玩魔方的热潮,自然而然,那些菜鸟们拼不回魔方了,就只能找陈大姐求助了,陈大姐也不烦,,当别人向她求助时,她都会潇洒的一甩头发,说:“没问题,包在我身上。”我认为,陈大姐都可以创办个“红十字魔方协会”了。

  (2)修辞姑娘

  在我认为,“修辞姑娘”的美誉在陈大姐身上真是在合适不过了,记得一次,陈语涵想和我一起去找她姐姐,我话还没说出口,陈大姐就接话道:“你不去啊?为什么不去啊?哦,你有事吧。你难道不是说早想见我姐姐吗?不去算了!我走了。”我当时雷倒,天哪,陈大姐,你一句话里,有多少个修辞方法啊!

  (3)许嵩粉丝

  陈大姐可是许嵩的超标准粉丝,她的手机里三分之二全是的许嵩的歌,像“城府”,“清明雨上”这些歌曲,歌词她几乎都能倒背如流,在寝室,我还经常听到陈大姐的“天籁之音”——“你的城府有多深~”“又是一个安静的晚上~”“如果再看你一眼,是否还会有感觉~”哎,真是一个不折不扣的许嵩迷!

  这就是我记忆深刻的“陈大姐”,你是否也对她记忆深刻了呢?想了解她的更多信息吗?广告一下,马上回来。

我的同学作文3

  我为班级做的贡献不多,也并非没有,比如有一次表演,我还差点去市里比赛,但是因为有一个六年级的同学(当时我五年级)比我们表演得更好,所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。

  表演时,我一上台,台下就一片大笑,因为我的裤腿一只长一只短,身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上,小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来,我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口,马上,台下“哇——”,我不知道他们为什么要“哇——”,是因为他们没有吃过胡萝卜吗?小向同学又拿出一本书来看,我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看,报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着,“完了,我没带碎玻璃,怎么办?”这时,我急中生智,捡了地上的一个塑料袋子,拿着那个破袋子,故作镇定,另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻,台下的观众沸腾了,有的笑得从凳子上摔了下来,有的`把旁边的同学推倒了,还有的……最夸张的还在最后,小向同学拿出一瓶饮料,我提起了了一个菜油桶,假装打开,他们却以为我真的打开了,又把油桶费劲地抬起来,做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了吗?”“真的喝了!”“没有,一定是假的!”台下的观众开起了讨论会。

  “我知道你,你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生!

  我为班级留下点什么呢?一个称号,一张张笑脸。还是太少,剩下的日子里,尽力留下更多有意义的东西吧!

我的同学作文4

  我的一个同学,有时热情似火;有时浪漫如水;有时温柔如风;有时柔和如光。

  尘夂,我的同学,亦是我的太阳。炯炯有神的双眼,纯洁地仿佛可以看到我自己。乌黑靓丽的头发,却十分与众不同。我喜欢他,犹如小鸟对广阔的天空的热爱;犹如千万片千姿百态的云朵对天空的热爱;犹如脱缰的野马对草原的热爱。为什么我爱他爱得深沉?因为他是我的太阳,总能在黑暗之处向我伸出援手,引领我走向光明。

  傍晚黄昏时分,望着窗外美丽的云霞,我不禁充满无限的遐想。对未来的向往;对理想的追求;对他人的期盼……

  记得一个风和日丽的下午,我独自走在乡间的小路上,突然,四周开始刮起阵阵冷飕飕的风,我不禁打了个寒颤,这时,深蓝的天空随即变得有些昏暗,树木跳起舞蹈,姿态有些参差不齐。果不其然,淅沥沥的雨水稠密地淋在我的身上。“真是糟糕极了!”

  我迅速的脱下书包,拿在头顶,踉跄的'往家赶。突然,被一块硕大的石头绊倒在雨水之上,我似满头大汗,又好像是被雨水浇灌,现在的我,不知该怎么办。这时,头顶上的雨水好像没有继续浇灌,抬头一看,是他——尘夂。我很惊讶,同时也很庆幸。是他,把我带出了泥湳。我擦了擦脸上的雨水,笑道:谢谢你啊!他皱了皱眉头,然后扶起我来,边走边说:哎呦,这有什么,回家要注意保暖,别感冒了!那时的我们,走在冷风中,却不觉一丝冰凉,反而愈加温暖,一股股暖流涌上心头。

我的同学作文5

  我有一个活泼又文静的同学,名字叫何玉婷,属鼠,在何厝小学六年级(3)班,她今年12岁了。

  她有一头黑中带黄的头发,两条好看的柳叶眉,一对水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面有一张樱桃似的小嘴,长得十分可爱。

  她非常文静,记得有一次,她和另外几个同学到我家里做客,我和她们玩儿的不亦乐乎,只有玉婷在书柜前津津有味地看书。我突然有了一个“邪恶”的计划。

  我们开始在她的面前唱二人转,又是叫又是叮叮当当地发出噪音,而她却不动声色、充耳不闻,看着她的模样,我又想到一个“好办法”,我们在她身后搭起了一面“墙",等着好戏上演。

  一个小时过去了,那面“墙"还没倒,我们才理解到她的专注,不由心生佩服,于是,一个人拿着一本书认真地看了起来。

  她不仅文静,绘画也不在话下。有次学校举行了一场绘画比赛,我们班只有我和玉婷选上了,我俩肩负着班级的.荣誉去了赛场。

  比赛开始了,主题是画花,上过画画课的我信心十足,拿起画笔就眉飞色舞地沉漫在画的海洋中,不一会儿,一朵带着晨露的菊花展现在画纸上,我的脸上也充满了胜利者的信心。两个小时过去了,参赛者一个个交了画作,我却得了个铜奖,而旁边玉婷的画被评委连连称赞,最终,她的画得了一等奖,我一看,真是栩栩如生,比我画的菊花好看很多,我决定向她学习。

  这就是我的同学,我可喜欢她了。

我的同学作文6

  我们班有一位小书迷,他性格十分温和,不管是谁,不管你的脾气如何暴躁,都能和他无忧无虑,快乐无比地玩到一块儿。他身材瘦削,有一张粉嘟嘟的脸蛋,加上他那水灵灵的大眼睛,让他可爱无比。

  他是一个小书迷,记得有一次周末,我约他到小区广场一起玩游戏,可是,我一直在广场等,等了半天也没见他的影子。我实在等得不耐烦了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看书呢,原来他看得入了迷,都忘了我们的约定,算了,我不怪他!谁叫他是小书迷呢!他趁机参观了他的书柜,哇,各种类型的书看得我眼花缭乱,漫画书的影子基本没有,课外知识的书居多。我在他面前做了好多个鬼脸,讲了无数个笑话,摆了数不清的搞笑动作,但他却仍然在津津有味地看书。我想:“反正他不可能看几个小时的,干脆就在这里等。”于是我在他家玩了又玩,不知不觉我困了,慢慢进入了梦乡,等我醒来,发现天色渐渐暗了,可他还在津津有味地看书,这种废寝忘食的'境界,是我所不能及的,我感到无比惭愧。

  俗话说“每个人都不十全十美的。”小书迷也是有缺点的哦,他有个奇怪的缺点,就是“电脑迷”,记得有一次,我在他家里玩,他突然对我说:“高博文,你过来一下。”我不知道他要干什么,却还是跟他去了。只见他手伸到沙发底下,拿出一台电脑,迅速打开玩了起来,直到他妈妈回来了他才不情愿得放下电脑。哈哈,原来小书迷还有不一样的一面啊!

  我想你应该知道他是谁了吧!他就是我的同学--杨乐添,你想认识他吗?

我的同学作文7

  我有一个同学,她是我的好朋友。她个子不高,手腕上带着一块米兔牌子的粉红色手表,每次看到她,她总扎着一个马尾辫,穿着一身休闲服,她的名字叫何思语,性格非常文静。

  她有一个非常好的品质,就是乐于助人。有一次,我来到小荷上课,刚刚上课需要修改作文,发现笔忘记带了,我把书包翻了个底朝天,也没有发现笔的一点痕迹。我着急地又从口袋里搜了搜,心想:完了完了,写作文时没有笔可怎么办?就在我束手无策的时候,何思语见我慌张的样子,拍了拍我的肩膀,奇怪地问道:“你怎么了?怎么一副又着急又慌张的.样子?”我扭头一看,何思语满脸疑惑,原本弯弯的眉毛此时皱了起来,用她那双会说话的眼睛盯着我,我叹了口气回答道:“我没有带笔,你可以借我一只笔吗?”“当然可以了,你怎么不早说呢?给!”何思语边说边从文具盒拿出一支可擦笔递给了我。我接过笔,激动地连忙说“谢谢”。

  何思语不仅喜欢乐于助人,她还喜欢看书。

  一次下课后,我带了一本《安徒生童话》,正津津有味地看着,当我一看完时,何思语就立马跑过来问道:“可以给我看看吗?我也很想看这本书。”“当然可以!”说完我就把书递给了她。她一拿到书就立马翻开看了起来。体育课的时候,同学们都到楼下玩,只有她一个人在安安静静地看书,我看到她这副专注的样子,我心想:真是一个“小书迷”。

  这就是我的同学,一个又文静又惹人爱的小女孩。

我的同学作文8

  我的同学柴玉杰是我的好朋友,他长着一双又大又圆的眼睛,不大不小的嘴巴,让人觉得他很帅。而且他和我一样,也是“眼镜蛇”。

  柴玉杰爱关心别人。记得有一次,我在操场玩儿小石头,突然,我听见柴玉杰着急地大叫了一声:“景新宇,小心足球!”我急忙抬起头,看见一个足球快速飞来,我心里一惊:“坏了,快离开这儿!”可惜来不及了,足球闪电似的冲我飞过来,只听“通”的一声,足球结结实实不偏不倚正砸在我的.胸口上,我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了,一阵风似的跑过来,小心地把我从地上扶起来,慢慢地走向台阶。我们坐在台阶上,他一会儿问我胸口疼不疼了,一会儿又埋怨那些人踢球不长眼……这时,我胸口巨大的疼痛被他的热切关心融化了,似乎感觉不到了。我虽然表情上对他没有表示,但心里却对他很感激。

  柴玉杰还很懂礼貌。有一次。我在上学的路上遇见了他,我俩高高兴兴地走着。正巧,语文老师也路过这里。柴玉杰没等我反应过来。就向老师问好。我一听,也急忙跟着向老师问好。事后,他自豪地对我说:“我每次都这样,你也应该象我一样。”我听了。心里不是滋味。学着象他一样,开始懂礼貌了。后来,好多人都夸我是个好孩子。

  现在,我非常想念他,虽然他在我三年级时就转走了。“

我的同学作文9

  在我们的班里,有许许多多的同学,他们都特别可爱、阳光。现在,我在这里向大家介绍我非常熟悉又非常要好的同学黄怡雯。

  黄怡雯的个子瘦瘦的、高高的,皮肤不黑不白,一张不黑不白的脸上镶着一双炯炯有神的'大眼睛,眼睛下面长着一只可爱的小鼻子,鼻子下面是一张小巧玲珑、能说会道的小嘴巴,一看就是一个机灵鬼。

  黄怡雯是一个非常聪明、非常懂事、乖巧的女孩子,她品学兼优,受到语文、数学、英语老师的一致好评。

  记得有一次,我们午托班里讲完课之后,所有的同学都觉得很累,就去睡午觉了。有些同学不想睡觉,就和其他没有睡觉的小伙伴一起去游戏室玩去了。我和其他小伙伴玩了一会儿,发现黄怡雯不见了,我就走进客厅,发现了客厅桌子旁坐了一个人,那个人就是黄怡雯。我走上前问她:“别的同学都在玩,你为什么不去玩呢?”只见她微微一笑,对我说:“这是我自己想做一张卷子,所以就趁你们不注意的时候,我就溜出来写卷子了。”我听后心里很惭愧,心想:我以后一定要向她学习。

  黄怡雯还很乐于助人,有一次考试,我写着写着笔不出水了,急得像热锅上的蚂蚁一样,这时,我同桌黄怡雯好像看出了我的心思,就把她的笔借给了我。我和她都带了一支笔,科室在关键时刻,她却毫不犹豫第把她的笔借给我。我对她说:“那怎么行,你用什么?”她说:“你别管了,快写吧,没时间了。”于是她又向别的同学借了一支笔。考试结束后,我激动地说:“谢谢你。”她很开心地对我笑笑。

  这就是我的同学——黄怡雯,我以后要像她那样刻苦学习,帮助别人,争取做一个让老师和同学都喜欢的好学生。

我的同学作文10

  看,走廊上那个和一帮男生在疯跑的小胖墩是谁?哦,原来是我的同学——吴琛。

  吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸,他的脸嫩嫩的,软软的,让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛,一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的'樱桃小嘴,别看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜欢笑,所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的,像只大企鹅,可爱极了!

  提起吴琛,大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”,只要一放学,吴琛就会冲到妈妈怀里,撒娇的说:“好妈妈,你带我去炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到吴琛这样的请求,阿姨只好答应,吴琛高兴极了,他二话没说,拉着妈妈飞奔到炸鸡店前,对着妈妈说:“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条……我都要。”这些好吃都上齐了,他盯着桌上美味的食物

  舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里,三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”,可他还不满意,就连汉堡纸上的小碎渣也不放过,也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖!

  他虽然胖,但他这么胖可不是没有用,他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和吴琛比力气,他们比扳手腕,吴琛用一个手和他两个手扳,可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败,他们都向吴琛竖起了大拇指,说吴琛了不起,我猜吴琛心里肯定美滋滋的。

  这就是我们班上又贪吃,但力气又大的可爱的吴琛!

我的同学作文11

  他,一个一米八五的大个子,一张连标准普通话都不会说的小嘴。他只有13岁,留着胡子。上课无精打采,下课明亮的小眼睛。他每天来的第一件事就是:“你昨天的英语作业写了什么?我来抄一下语文新概念。作文应该写什么?我的作文书在哪里?快新概念,来不及了。”

  没有,他背着书包走过来,脸上带着笑容对我说:“新概念呢?”给我!“我当时在读英语单词,没理他。几朵乌云一下子从他脸上飘了出来,我又扯了一下说;“快点报纸!“我无可奈何地给了他。没办法。谁让我是他的主人?他看了看,说:“这么少,我两分钟就能搞定!“我想;就吹吧!

  他是个穷学生,但还是个好人!上美术课的时候带了铅笔,却忘了带橡皮擦。我心想:别花错了,真的,越不想画歪了,画得越歪。当时美术老师来了,我心里就像十五个水桶打水。这时,他伸出了援助之手:“给一块橡皮。”我感激不尽,赶紧对他说:“谢谢!谢谢!”

  他也是我们的信息班长。别看他在别的班没精打采的。他上计算机课的'时候,精神是“双爽”!他先说:安静!踩线!你说你。“他到了机房,把电脑给了同学,却和一个大傻子坐在一起。但是总有一些调皮捣蛋的同学喜欢捉弄他:“班长,他拔网线,他打游戏。”于是他赶紧跑到同学面前说:“谁?谁拉的?

  这是我的一个同学。你想知道他是谁吗?嘻嘻!不告诉你!

我的同学作文12

  或许,每个班都会有一两个喜欢搞怪的人,小学的时候有,现在也有。

  “这个班级太傲娇,什么课都不发言……”每每唱到这一句,我便觉得感同身受,不知从什么时候起,无论是什么课都几乎没有人举手发言。不发言还好,要是一发言,个个都是“惊天地,泣鬼神”。

  一次社会课,老师正在给我们讲美国中部大平原,“美国中部大平原适合种植的原因,其中之一就是那里地广人稀。而我们中国就是地广人多,所以……”还没等老师说完,一个突兀的声音便插了进来,“所以我们要把学校拆了种田!”教室里的安静就这样被突然打破,如同在平静的河面上忽然炸开的渔雷,登时教室里响起一阵阵浪潮般的笑声,排山倒海般,似是要掀开屋顶。我们定睛瞧去,说话的不是别人,正是陆嘉楠。似乎是感受到了我们的视线,他转过头,“嘿嘿”笑了起来,随即咧开嘴,眯起眼,把五官都皱在一起,身体夸张地上下“抽搐”,这又引得我们哄堂大笑。他还不罢休,一下课,便重重地叹了口气:“唉!在你们之中我真算是个搅屎棍……”“很有自知之明。”有人拍了拍他的肩。“我就是根棍子啊……”他不说了,转身就跑,这一举动引起了公愤,于是……

  “站住!陆嘉楠!”一大群人在后面追着,前面的陆嘉楠回过头,又把整张脸皱起来,笑趴了一窝人。

  说真的,陆嘉楠的小刘海就已经十分滑稽了,再把整张脸都皱起来,着实是让我想到了一个著名的人,——“亚洲舞王”赵四!

  如果你仔细看,还会发现陆嘉楠的.眉间有一道疤,因此,陆嘉楠说自己是“哈利波特”,被“哈利粉们”追杀……

  正因为有了这样的人,我们的校园生活才不会枯燥吧,我想。

我的同学作文13

  易中天在百家讲坛出名,我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的,脸蛋圆圆的,眉毛有点长,他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦,不耻下问,家庭作业也一丝不苟地完成,他考试时非常认真,每次考完,他都会认真检查,成绩很棒。

  有一次考语文,我马马虎虎就写完了作文,正准备交卷,可是我偷偷转过头去,却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查,我被他这种对待学习认真的态度所感动,于是我也认真地检查了一遍,结果发现不少失误,找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分,正在我洋洋得意时,老师却报出了周易天的成绩是满分,全班掌声雷动。我感动羞愧,同时又用崇拜的眼光看着周易天,心里暗暗下决心,也做个学习上的小能手。

  周易天的作业也让老师感到满意的,常常拿来作范本,他的'字写得端端正正,四四方方,做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说:“功夫不负有心人”,又告诫我们:“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话,我要以周易天为学习上的榜样。

  周易天不仅学习好,品行也很好,乐于助人,同学有什么困难,他总是热情地伸出援助之手,学习成绩差的,他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌,我们好的像哥儿们。他的事迹,等我有空再告诉你吧。

我的同学作文14

  同学是什么?同学是你哭泣时一句关怀的话语;同学是在你难过时跟你一起分担;同学是在你开心时跟着一起快乐。一提起同学,我就想到了我们班的高伟涵。

  高伟涵是一个热爱阅读,谦虚好学的好学生。

  她经常扎着马尾辫,身穿粉色上衣。她非常喜欢读书,经常能在图书馆里看到她津津有味地看着沈石溪写的动物小说。

  有一次也是她在看书呢,我跟她打招呼,但她好像没有听到,始终沉浸在书的海洋里。没办法了,我只好去借本书坐在她旁边看。我看了一小会,觉得这本书没意思,准备起身再去换另一本书时,又看了看旁边的高伟寒,她还是陶醉其中呢。

  这时我起了妈妈说的话:“无论做什么事情都要全神贯注,读书也一样。”我想了想,并看了看旁边的高伟涵,觉得我也应该向她学习,像她一样热爱阅读。

  高伟寒不仅热爱阅读,还很谦虚、好学。

  她学习成绩很好,有一次她考了全班第一。我对她说:“你考得可真好。”她谦虚地回答我说“没有啦,我的数学不是太好还得向你学习呢。”

  她看到我这次没有考好,又鼓励我:“杨益,不要灰心,加油,你下次一定会取得好成绩的`。”我心想:她考了全班第一,但都不骄傲,还一直努力学习,每天回家坚持给自己出50道口算题,她真的好勤奋呀,我要向她学习。

  这就是我那热爱阅读、谦虚好学的好同学——高伟涵,我要向她学习。

我的同学作文15

  我有一个十分聪明伶俐的同学。他,头发金黄金黄的,卷卷的像野外的杂草一样。它白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按着一张能说会道的大嘴巴,五官配合得十分协调。

  他性格比较内向,说话做事总是慢吞吞的,上课时老师最不想点他回答问题了。记得上一次,老师一不小心就点他回答问题,他推推桌子拉拉凳子,左摇右晃的站了起来。端着厚实的课本,并且时不时扯下眼镜,用余光扫视一下周围的同学,似乎等待某位同学给他发“电报”。老师忍不住催促他尽量快点,我们也等的花都谢了。可是他呢?扔就不紧不慢,不慌不忙的。哎,有什么办法呢?

  尽管如此,他上起课来倒十分认真专心。就连有一只指头大的.蜜蜂在他身边飞来飞去,他都没有害怕,更没有理睬。老师课堂上讲的重点,黑板上的内容,他都会一丝不苟的记在笔记本上,厚厚的笔记本上满满当当的都是圈点批注。平时的作业他也总是完成的非常出色,所谓的难题也总是难不住他聪明的大脑。偶尔遇到不懂的问题,他总是自己努力的思考,再不行就追问老师,一定要把问题搞懂。老师经常在我面前夸奖他说我们要向他学习,学习他这种勤学好问的精神。

  他也很喜欢看书。家里的书架上陈列了各式各样的图书,尤其是历史、军事等方面的书,那可是他心目中的宝贝。有时间她就着迷的捧着书不动了,目不转睛的,全神贯注的,任凭别人怎么招呼他,他也懒得动。可是要谈论到书中的内容来,他可就兴致勃勃了,真是我们班名副其实的“小博士”。

  他就是我们班的小明同学。

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