精选逝去的童年作文400字四篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的逝去的童年作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
逝去的童年作文400字 篇1
叶飘然而下，雨落于大地，正如那金色时光的即将逝去。
银冬素裹。大地粉装玉砌，墨梅傲骨绽放。那时的我们不懂怜香惜玉，只懂有花堪折直须折。那是金色时光的足迹。为了手捧玉花，常常爬树摘取。
春回大地，莺歌燕舞，又是一番百花争艳之景。那亮丽夺目的油菜花在微风中频频点，我们总喜欢在花间翩翩起舞，摘花插于头上，捧花闻香，那偏片金黄和着纯真的我们好一派无邪之景。那碧绿的青草人你我毁坏，那河中游鱼任你我捕捉，那金色时光任你我嬉戏。
辞春迎夏，池塘接天莲叶的荷花，令我们爱不释手，盼望化作白衣仙子立于映日荷花别样红的悠然风景中。那夏日的炎炎，使天真无邪的我们总盼望下河捞蝌蚪，偏偏大人们的安全意识总是否定，所以顽皮的我们总爱偷偷逃去河畔，在清波荡漾前快乐的遨游。
当桂花雨落下时，我们在仙境中欢歌曼舞，有时他怡人的香气，曼妙的姿容是你我沉醉，便争先恐后的爬上树梢，摘下那形成秋日独美的花，之所以如此急迫，是怕无花空折枝。
记忆回到六年前，你我走进校园，伴着朗朗读书声，虽这幅幅水墨丹青，那我无忧的沉在金色梦中。而此时回首眺望，留下那些欢笑嘻戏的影儿，和离别在即的你--童年。
借金色时光中的精彩，致一封我们即将逝去的童年，迎来那个幸福的花蕾--青春……
逝去的童年作文400字 篇2
童年，我们曾经拥有，但是现在童年逝去了，我们剩下的又是不是只是空虚呢？
——题记
过童年，是每个人都拥有的美好时光，它既不短暂，也不漫长。它就像是一支箭，一旦射出，就不会再回头了。我现在上初中了，童年早已离我远去了……
记得在我8岁的一个暑假，那天烈日炎炎，热得让人受不了，但因为有个朋友正在我家陪我玩，当然，那股热感也就感觉不到了。在当时，我把这种奇怪现象理解为：是因为有朋友在这里“坐阵”，太阳正续在看我们玩耍的样子，便聚精会神地观看，早已忘记了要继续工作。但是现在，这种似乎可笑的想法早已在我的脑海中消失得无影无踪，但这却似乎让我感到几分悲哀。
在我刚上小学的那天，因为我到了一个新环境，到处都是新的，有许多我没有见过的事物，而且还有一些新同学，我不由自主地和他们一起到生物园玩，生物园就像它的名字一样，有许多生物，这里面的生物都是生活中容易见到的，但其中有一种昆虫，让我特别感兴趣，那就是蟋蟀！因为当时我听说这种昆虫在夏夜里会“唱歌”，我当然是很兴奋的了！所以，当天晚上我怀着一颗好奇心与爸爸到了学校的生物园里，听了一场免费的“群星演唱会”！但是现在我似乎失去了以前的爱观察昆虫的那种兴致了，难道这也和已经逝去的童年有关系吗？
童年像一部已开动的火车，无论你怎么追，也不可能追上它，它把你童年的那份童真给带走了，留下的只有那童年美好的回忆……
逝去的童年作文400字 篇3
当傍晚的最后一缕阳光消失，当黑夜的最后一颗流星划过地平线，我的心不禁黯然神伤。因为意味着我的童年即将结束。想到以前的生活，我陷入了沉思中……
记得刚上幼儿园时，我总是不肯去上学。但没办法啊，我只得每次在爷爷的哄奶奶的骗之下去上学。而每当爷爷送我去上学时我总得唠叨一阵子：“爷爷，你要记住放学了早点来接我。”“爷爷，你要叫老师早点放学。”而此时，爷爷总会慈爱地摸一摸我的头，笑咪咪地说：“好。”虽然只有一个字，爷爷总喜欢把它托得好长，好像那样才能表达出爷爷对我无限的爱意。这时我就会假装乖巧地扭过头转过身。不过等爷爷走了很久了之后，我又大声地把爷爷叫回来，又对爷爷反反复复说那几句话。在我记忆中，爷爷对我那几句话好像百听不厌，他对我的态度从未变过……
现在我懂事了，上学不用爷爷哄了，更不要爷爷送了。爸爸妈妈说我长大了。但我不明白：难道这就是长大？
后来，我上小学了，每年都有六一儿童节，每次学校总会排许多节目。或童话剧，或歌舞，或小品。每个节目都会给我们惊喜，给我们快乐。这段时间无疑是我最快乐的回忆。
但是，有一天我猛然发现：六一儿童节的'舞台不再属于我。舞台上的孩子还是那么快乐，但看不到我的影子。我突然觉得，我从一个演员变成了观众……
逝去的童年仍有许多故事，但我何时才能找到它？
逝去的童年作文400字 篇4
“从前有一个……”“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”“你呀，怎么又弄脏了？以后……”……就这样，听着爷爷讲的故事，记着外婆唱的歌谣，回味着妈妈的唠叨。就这样，带着喜悦，带着忧伤，静静地，静静地，不知不觉美好的童年便渐渐远去，直到现在，才想到要珍惜，要体会……为什么？一年级这么想：我又交到了48个好朋友，我们每天都可以见面，一起学习了，呵呵，好开心呀。四，五年级是这么想的：好想快点毕业呀，我们成年了可以更开心地玩哎，还有好久呢。现在，现在……我还能怎样，我还能祈求什么。以往那些平常的，我……为什么越来越不舍，老师，同学，学校。为什么，一切都感觉那么美，真的，即将失去拥有的，才会珍惜。童年，能不能再给我一点时间，让我去珍惜，让我去爱护……我们的童年，美妙，幸福，欣喜。一颦一笑都会引起关心，好想在回去，再多看一眼同学的笑，再让老师对我们说说话。想，想，好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皱眉，呵呵……
童年前，我们想更快的享受美好的童年；童年时，我们想更快的长大，享受成年的快乐；成年后，我们累得要命，想快点享受退休的自由；退休后，我们想一起唱唱歌，跳跳舞，见见朋友；快断气前，我们想返老还童，享受那小时候的活泼，调皮……
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