快乐童年作文

时间:2021-06-25 15:23:01 童年 我要投稿

快乐童年作文合集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的快乐童年作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐童年作文合集6篇

快乐童年作文 篇1

  童年,是回味无穷的,有快乐,有伤心,当然了,也有很多收获。

  小时候,一次小号课上,因为我前两周生了病缺了一些课,再加上自己身体不舒服,所以我练得比较少。这次来上课,我心里七上八下的,总担心自己吹不好。

  果不其然,我刚吹了两下,老师就笑眯眯地看着我说:“你这几天没有练习吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”老师摸摸我的头,语重心长的说:“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力,如果我们不勤加练习的话,嘴唇的控制力就差,运气不自如,小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。

  以前不管是学习新曲子,还是练习旧曲子,我都能吹得很好,不费一点儿力气,因为我能坚持练习。那天,我明显觉得自己嘴唇没劲,控制不好气息,吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说:“没关系,我们只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了。”

  这节课,我听得特别认真,也练得特别用心。我下定决心:做任何事情都要全力以赴,坚持不懈,同时认真对待,只有这样我们才能离成功越来越近。这节课,我明白了很多,也收获了很多。

  有收获的童年真快乐!

快乐童年作文 篇2

  淘气包马小跳,给我的童年带来欢乐

  我喜欢看《淘气包马小跳》,那真是百读不厌。可是偏偏遭到了妈妈的反对,她认为对学习有用的书我都不爱读;我喜欢的书,一定是闲书,对学习没有用的。所以每次只有趁妈妈不在家,我才偷偷地看。

  然而,纸终究包不住火。有一天,还是被妈妈发现了,在我一再劝说下,她决定看这本书,有什么吸引我的地方。读过之后,她说低估了我的阅读能力。从这以后,我就能在“阳光下”捧起我心爱的书了,旁边还多了一个争着跟我读书的人——妈妈。

  马小跳的聪慧、善良、幽默、快乐、富有想象力和创造力的气质深深吸引了我。在《暑假奇遇》中,他帮猴子减肥,用“杀鸡给猴”看的妙计,吓跑了猴子;他发现村民在夜里捕捉国家二级动物,便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅,把关起来的野生动物放生……这些都让我感到很佩服。马小跳奶奶家的动物也很奇怪,有脾气倔的大黑猫,无师自通的大黑猪,爱管闲事的大黄狗,他们都是那样的有趣,但最吸引我的还是马小跳那种乐观的精神。

  正如杨红樱女士所说:快乐是一种能力,是一个人可以面对一切的能力。在我们的成长过程中,会有很多烦恼,但我们要有能力让自己快乐起来。如果每个孩子都怀着一颗快乐的心成长,那么我们的国家会变得更加美丽。

快乐童年作文 篇3

  童年是阳光的,童年是快乐的,童年是回味无穷的,越越有趣!每个人都有自己快乐的童年。小时我玩打水战游戏是多么快乐呀!至今难于忘怀。

  那是小学三年级暑假的一天,我和几个同学一起玩打水战游戏。战场就选择在广场的草地上,每个人都拿着自己刚新买回来的水枪,我们一共分成四队,约定好游戏规则。然后每队的队长就开始选该队的“地盘”。我很荣幸被推选为一队的队长,这事至今令我多么骄傲与自豪。

  游戏开始了,起初我们队员分工配合得很好,一下子就消灭了两队的“主力部队”,剩余的几个“残兵”也向我们队投降了,自觉加入到我们的队伍中。剩下的二队实力和我们队的实力相当。接下来就是我们两队的激烈较量了,“敌人”的火力太猛,害得我们只得躲在石头后面,久久不能主动出击。我想:我身为队长,不指挥我的队友作战,就会像三、四队一样被他们消灭掉的。于是,我就带头勇敢地站出来,拿起武器来主动向前攻击敌人。喷起“吱吱”的水枪,那水珠射出好远几米远,直接喷到“敌人”身上。队友看见了就一起起来“反抗”,助我一臂之力。在我们默契的配合下,很快我们连续占领了他们的两个地盘。眼看胜利在即,我指挥队友采用了“空城计”把“敌人”给包围起来,全部消灭掉了。我们终于游戏胜利了。那一天我们玩得非常开心。童年真是快乐无比呀!

快乐童年作文 篇4

  童年像五彩缤纷的贝壳,斑斓绚丽,又像蔚蓝的大海,天真无邪。它充满着欢歌笑语,每当回想起来,总是给我带来许多快乐……

  六岁那年夏天,姐姐,表弟和我,整天呆在家里无事可做。一次,我和表弟又去玩泥巴。妈妈望着我俩黑乎乎的小脸和小手,无可奈何地摇着头对姐姐说:“你都上初中了,得看管一下弟弟们了。你啊,一点也没有个姐姐样!”妈妈说完,姐姐没吱声,沉默了一个下午。

  第二天一早,姐姐就把我们从睡梦中揪了起来。吩咐我们去准备桌椅。她拿了一块小黑板,等我和表弟明白她要办“小学校”时,乐得我俩齐声拍手欢呼起来:“姐姐要当老师了啦!”“小学校”正式“开学了”。“教室”设在小客厅里。我和表弟一本正经背着手坐着,等者“老师”来讲课。“老师”拿着一叠课本,紧握着“教棒”威严地坐在“学生”面前,“老师”使劲地咳了一声,我和表弟不由得咧开了嘴笑了起来。“老师”严肃地说:“安静!上课!”。接下来,姐姐用小黑板教我们简单的加减法。我无心学习,跟表弟在底下捣乱。当我被姐姐叫起来做最后一道题时,我趁她不备在黑板上画了一只肥头大耳的猪八戒。姐姐看见了,气得暴跳如雷,挥起“教棒”对着我的屁股打了两下,怒道:“混球脑袋不吃书,不教你们了。”说完,气呼呼地回了房间。

  我和表弟傻愣愣地站在那,不知如何是好。想着姐姐说我的那几句话,我觉得好后悔,真不该得罪姐姐。想着想着,我一拍脑袋,有了。于是我拿起书本,撕下了一页,团起揉烂,塞进嘴里,嚼了起来,唉,这书可真难吃啊。当我正要咽时,表弟拉着姐姐出来了,看着我那认真的.样子,姐姐不由得笑了起来,赶紧拉住我的手,把纸从我的嘴里抠了出来,埋怨道:“书怎么能吃呢?/必须一点一点地学啊!”

  晚上,爸爸妈妈回来听了这件事后,都不由得捧腹大笑,笑得我不好意思地低下了头。

  在笑声中,我走出了童年,跨进了少年。童年里的每段故事,都曾带给我无尽的乐趣。

快乐童年作文 篇5

  时间过得飞快,眨眼间我已经十岁了,想起那童年的时光,真是令我流连忘返。

  记得我五岁那年,有一天爸爸在外面捡到一只小兔子,带回家时我看到那小兔子灰灰的可爱的样子,还天真的问爸爸:“兔子好脏呀,一点也不白,小兔子不都挺白的吗?”爸爸笑着说:“这是小野兔呀,就是灰的哦。”以前我还没见过真实的小野兔呢,可把我高兴极了,第二天就缠着爸爸去买了小兔笼子,还买了一点胡萝卜和青菜,回到家用刀把胡萝卜切成小块又和青菜一起放在笼子里,拿到正在玩耍的小兔子面前,小兔子一下子就被青菜萝卜吸引了,还没等我叫唤,它自己就跑进去了,它那吃得香甜、欢快又可爱的样子,让我现在都还记忆犹新。

  自从小兔子入住我们家以后,我天天给小兔子按时加上胡萝卜、青菜和水,还每天都和小兔子说会话,虽然它听不懂,但时间长了,它也都好像很喜欢听我和它说了,每次都安静的看着我,让我抚摸和对它说。

  渐渐地,小兔子长大了,长成了一个胖乎乎的大灰兔,有一天,我突然看到它在啃笼子的门,我吓了一跳,赶紧把妈妈喊来看,妈妈看了看说,这是只野兔子,它长大了想回到大自然了,回到那个属于它的自由自在的家园,我们再留它关着它的话,它一定会不快乐的。听了妈妈的话心里想:大灰兔你要是永远待在我们家多好呀!我真舍不得你走,妈妈好像也看出了我的心思,就又对我说:“大灰兔不能在我们家一直关在笼子里,它应该也有属于它自己的自由和生活,也应该有它自己的小伙伴们,这样它才会生活得幸福快乐,大自然才是它自己的家,我们把它放归大自然好么?”晚上妈妈的话一直回荡在我的脑海里,我想了很久,为了大灰兔的快乐,虽然不舍得,最后还是决定让大灰兔回到属于它的家园。

  第二天,一早起来我就和妈妈带着兔笼子,在一个小树林里,当我打开笼门的时候,大灰兔却没出来,看着我好像也是舍不得走,我就抚摸着它说:“大灰兔,乖,今天我们让你回家,快去找你的小伙伴了哦。”大灰兔也好像挺懂了我的话飞一样的跑了出去,看着大灰兔渐渐远去的身影,我只有默默的祝福它一路平安,永远快乐!

  几年过去了,每次再看到别的兔子,都让我难免想起那只大灰兔,谢谢你大灰兔,谢谢你陪伴着我度过了那一年的快乐童年!

快乐童年作文 篇6

  快乐的童年在一个安静的夜晚,我轻轻的把自己童年的相册翻开,找寻我那快乐的童年。翻开相册,第一张相片就是我一岁时照的,在我的身旁放着一个可爱的布娃娃。她有一双大大的眼睛,长着一只樱桃小嘴,有一头金灿灿的头发,小巧的我趴在娃娃上,乐呵呵地笑了。

  第二张是两岁过生日时,爸爸妈妈和我一起照的,我们一起坐在绿油油的草坪上,妈妈手里拿着一朵花,爸爸又他有力地双手抱着我,身后有两栋漂亮的房子。妈妈那时可年轻漂亮了,一点也不像现在,我想是因为妈妈太劳累了吧!第三张使我学会骑自行车时照的,我的两只手搭在自行车的扶手上,脚踩在脚踏板上,自由自在的骑着自行车到处跑,爸爸就用照相机捕捉下了我的一个镜头。

  那时,我好像在神气地说;”你们看,我学会骑自行车了,骑得很快,你敢和我来比一比吗?”这光阴似箭,童年时光一晃而过,现在我马上会成为一名五年级的小学生了,但是,有时还真想从新变回那个无忧无虑的小不点。

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