关于痛苦作文400字汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的痛苦作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
痛苦作文400字 篇1
也许每个孩子都会拥有幸福的回忆，而我这个调皮的孩子就只能拥有一段痛苦的回忆。
去年的夏天，我很想买一个玩具，无奈，身上没钱，又不敢和家长要，害怕她会拒绝。那时一个邪恶的想法悄然而生——偷钱！可是如何才能拿到钱呢？我思索着。苦思冥想的我猛然我想到了一个好主意：先假装生病，让妈妈去帮我拿药。在妈妈出去的时间里，我就可以从她的钱包里拿出一百元钱。我就按着这个想法去做了。正如我所料，我如愿以偿，我偷偷地握紧这一百元钱，做贼心虚而又欣喜若狂地上街去买心仪的玩具了。
买完东西，我开开心心地回到了家，拿着玩具左跑跑，又跳跳，兴奋得像打了鸡血一样。不料妈妈突然窜了出来，问我要玩具是哪来的。“朋……朋友送我的。”我吓得语无伦次。“哪个朋友？我去问问看他！”妈妈严厉了起来。我看瞒不过去，只好恐慌地说：“对不起，是我买的。”“你哪里的钱买的？”我惭愧地低下了头。“孩子，我知道你是偷我的钱买的。我当然也知道你非常想得到这个玩具，但是偷这种行为是可耻的。你这么想要的话，就和我说，我也会帮你买。你想想看，哪一次你跟我提要求，我不满足的？下次不允许在这样了。”妈妈语重心长的教训，让我热泪盈眶。我买含着眼泪点了点头……
事情过去好久了，尽管这是一段痛苦的回忆，却让我感受到了浓浓的母爱。妈妈，感谢你对我的宽容，感谢你对我及时的教育，让我明辨是非。这段痛苦的回忆，会在我成长的道路上时时鞭策我，催我奋进。
痛苦作文400字 篇2
开学那天，我的心情灰暗无比，看谁都不顺眼，因为寒假里的手工作业我还没完成。
上学路上，我脑补了很多被老师批评的画面，起了一身鸡皮疙瘩，到了学校我更是战战兢兢，一问同学，他们都说：＂带了，带了！＂边说边举着他们的作品，好像故意炫耀一样，更气人的是，臧怿同问：“瞧，谢翔宇，我这个作品拉风吧，这可是纯手工的！”我无精打采地瞅了他一眼，没吱声。
幸好今天老师只是提了一下，明天老师让班长亲自检查，我就是班长，怎么交差，哎，自认倒霉吧，谁让我偷懒来着，现在内心一片凉凉。想到明天，只能自己动手丰衣足食了。
一放学回家，我日夜赶工做了一个小人推车。这个小人推车做法很简单，就是把易拉罐的两边弄出两根皮筋，再把皮筋和小车连在一起，最后装上电池就大功告成了，看看自己的`作品，心里沾沾自喜，准备明天到学校显摆一下。
第二天我迈着胜利的步伐，大摇大摆走去学校。刚到教室，我又一次傻眼了，只见他们做的都是火箭、大炮、自制散弹枪……做工精致，技术含量高，真令人眼花缭乱。我的和们的一比，简直是无地自容
一下课我耳边全是，“呵呵，班长的作品真是一绝呀！”“那也叫手工，简直就是垃圾”……我的心瞬间跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推车还发动不起来，只是个拙劣的摆设。
今天，我终于尝到了什么叫痛苦的滋味了！
痛苦作文400字 篇3
别人总说学生是最快乐的，我却不觉得，每天得做一大堆作业，真是辛苦呀！
记得有一次，老师叫我们完成语文课堂作业，我急着想去玩，拿来别人的作业抄上了一番。我想抄一次作业应该不会被老师发现吧，原以为可以瞒天过海，却被老师的火眼金睛发现了，被狠狠地批评了一顿。我心想:老师真坏，不就抄一次作业吗，一点面子都不给我。大人就能抄，真不公平。
还有一次老师让我们写作文，可是老师连题目也不告诉我们，让我们自己写。我心想自己写太简单了，不料自己写更难。我想呀想:写人物写不长呀，写植物怎么描写呢，对了写动物写小鱼吧，可我没有养过，没有接触写不出来呀，哎……真是叫我无从下手呀。还是写简单的爬山吧。我拿起笔写下了爬山的故事。第二天，老师发下了修改好的作文，只看见两个红色大字---重写，我顿时感到很不开心。想做老师真好，说重写就重写，做学生真是累，说重写就必须重写。不知道学习生活什么时候可以结束，我真想快快乐乐长大。
其实我也想好好学习，可就是很难。同学们能不能给我出个好主意吗？
痛苦作文400字 篇4
在我的心里，学习给我带来的一直是快乐，而现在升入六年级，进入了“魔鬼训练营”，有写不完的作业，上不完的课，读不完的书，听不完的唠叨……让我亲身体会到，身为一个毕业生要承受多大的压力。
成为六年级的学生后，我每天七点起床，八点到校。从八点开始，我走进教室，笼子锁住了我。
语文课。
老师在讲课文。段意、小标题、中心思想……我们这群学习的机器在书上不停地记，书上写满了我们那密密麻麻“龙飞凤舞”的字，真是“笔记密密缝”呀！
数学课。
老师在黑板上讲解例题，而台下的一大堆木头人在“坐飞机”。例题写完了写练习，练习写完了写试卷，试卷写完了写……总之一句话，就在不停地写。
英语课。
老师念一遍，我们念一遍，一分钟，两分钟，三分钟，之后，我们又无休止地写题，此时，我想到一首打油诗，“我是中国人，不学外国文，英语不及格，因为我爱国。”什么嘛，胡言乱语，当然不对。我在这种压力下也开始“精神失常”了。
放学了，我逃离了笼子，但心情依旧紧张。我的脑筋就像一个上满了发条的闹钟“嘀嗒，嘀嗒……”
别以为放学了后我就获得自由了，我还要写一大堆的作业—那么多，要写到“猴年马月”。之后，还要读英语、背课文、做习题……要弄到十点才能解放。我躺到床上，不出一分钟，已经睡得像个死人一样了。
啊！我真“痛苦”，但“痛苦”让我进步，“痛苦”让我成长，“痛”并快乐着！
痛苦作文400字 篇5
今天，我们玩了一个非常的痛苦。那游戏就是先拿一根笔，再把胳膊伸平，也就是用手托着笔，所以说这个游戏非常痛苦。
一开始，不怎么重，过一会，那笔就越来越重，重的就想趴在桌子上，可是，我不能，因为，现在是比赛，所以，不能掉，掉了的话就输了。再说了，这可不是我一个人在比，还有那么多人都和我一块比赛，我要是掉了，那肯定是不高兴了，可是，我实在坚持不住了，只能掉了下了。这时候我在想：痛苦的经历朋友们，我已经输了，你们一定要胜利，不到最后一刻，绝对不能掉啊，你们一定能坚持到最后。就在这时，我的心里感到很惭愧。我看见我们那一队的组长，他累得都满头大汗还在坚持，这真不愧是组长啊，我们能有一个这样的班长真是不容易啊，于是，我在心里面肯定的想着：痛苦的经历左万鑫，你一定有坚持到最后啊。我往后看了看别的队，他们已经有5个掉了笔的，我们才有两个掉了笔的。我想：痛苦的经历胜利的是我们。一会，我们这一队又掉了很多，一下子比他们那一队掉的还多。我惊慌了。过了一会，老师说：痛苦的经历“已经过了很长时间了，我在数20个数，你们就可以放下，听了这句话，我就更惊慌了，我真希望他们那一队赶紧掉啊，可是，他们没有掉，而我们掉了很多，老师数完了，他们都放了下来，老师是说：痛苦的经历”他们那一队赢了。“这是，我们都很惭愧。
从这个游戏当中，我收获了一个道理，做人要坚持，没有到最后一刻，绝对不能放松。
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