四年级作文

时间:2024-04-21 09:39:25 四年级作文 我要投稿

四年级作文(热)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级作文9篇,欢迎大家分享。

四年级作文(热)

四年级作文 篇1

  我是一只小猫狸,全身都是棕色的,两只大大的眼睛一闪一闪的,非常迷人。眼睛下面还有一个小巧的鼻子,鼻子下面紧跟着一张樱桃般的小嘴,一直在冲着主人微笑。

  我之所以叫猫狸是因为我的耳朵尖尖的像狐狸的耳朵,而我的尾巴却长长的又有花纹,像猫的尾巴。我的主人最喜欢粉色,所以他十分喜欢我身上的那一只粉色蝴蝶结。我的脸是白的`,五官是黑的,所以主人的妈妈经常叫我熊猫,每当这时我心里就在想:我到底哪里长得像熊猫呀!熊猫这个家伙,冒犯了我的肖像权。

  我的全身是用棉花和毛线做成的,我的身上总是软软的,毛茸茸的,因此主人给我起了个名字——蓉蓉,我非常喜欢这个名字。主人特别喜欢我,每天都把我放在床上,旁边还有好多我的伙伴。这样我就可以困了就在这软绵绵的床上睡上一觉,无聊时就和我的伙伴聊聊天。

  你现在认识我了吗?我就是人见人爱,花见花开,既可爱漂亮,又调皮捣蛋的小猫狸!

四年级作文 篇2

  让爱走进心灵,可以融化一个人的心灵;让爱走进心灵,可以祛除一个人的寒冷;让爱走进心灵,可以温暖一个人的一生。

  记得有一次上学途中,突然下起了大雨。我快要迟到了,顾不上返回家再拿把伞,就发疯似的冲向学校。豆大的雨珠落在我的头上、衣服上,“啪啪啪”的声音在我耳畔响起。有的同学把书包当成 了雨具,顶在头上,而我只有手里的几本书,还怕淋湿了,紧紧地抱在怀里。雨水无情的往我的身上泼洒着,全身都湿透了,成了一只落汤鸡。一进教室,同学们都惊奇地看着我,似乎在说:“他怎么身上淋成这样啊?”我顾不得同学们的目光,赶紧坐到了自己的座位上。穿湿衣服的感觉实在太难受了,我坐在座位上不由分了神:“要是能有一套衣服换换该多好啊,可是,外面下这么大的.雨......”下课了,我想走出教室把衣服挤挤水。爸爸?门外爸爸站在那,身上衣服也被雨水浇的湿漉漉的,怀里用塑料袋小心的包着的却是我的衣服,眼泪不由得流了出来,一股暖流涌进我的身体,父爱走进了我的心灵。

  一直以来,一想起这件事情我的心里就觉得暖暖的,被爱包围着。原来,爱走进心灵,可以让我们体会到温暖,鼓励我们前行。让爱走进心灵吧,它将照亮我们的人生!

四年级作文 篇3

  转眼一看,20年过去了,世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室!

  它外表看来,还是一简普通的房子,但室内的功能。你一定想不到。

  如果你是第一名到达教室的那么这一天的教室风格就由你来定了。教室风格是为了让学生在不一样的环境下学习。

  窗户的作用也是不容小视的它会利用当节课的内容和学生们的状态来控制紫外线。并告诉当天室内、外的温度。课桌上放着一台笔记本,里面有着一学期的课程。老师只需要通过自己的笔记本就能观察出各个同学的一举一动,而且,课桌上有两个按扭,分别写作业,求助的按扭。

  作业是指老师的这些课留下的作业,你只要用一种‘特制’的笔写。就行了。求助是指你上课有些不会的问题。只要按下它,老师就会看见你提出的问题。

  老师的讲桌就像一个大型手机,只要把老师的.手机放入一个筐台。那么那个大型手机就会同步到老师的手机。大型手机会把每节课的内容传送到老师手中,如果等复习时,老师只要把整理好的复习资料留给同学们。

  并且刚进门时,你需要按一下指纹记录你时候到校的,如果哭脸记到五次的话,就需要打扫教室了。

  这样你每天就不用被沉甸甸的书包了,只要一双眼睛和一双耳朵,在这样的环境下学习,我相信我的学习成绩一定能提高分的。

  希望你也能来这所学校。

四年级作文 篇4

  在我的记忆长河中,星星与杂质是并存的,杂质都是难过伤心的事。今天,我擦去那颗杂质的灰尘,来看看它的真面目吧。

  那是一个下午,天空中懒懒地飘着几朵云,太阳出奇的大,不顾一切,释放着光和热。我与表弟在家玩得无聊了,我脑中的话立刻说了出来:“不如出去买几条蚕吧?”这个主意立刻得到了表弟的赞同。

  在一个红茶盒,铺着几片桑叶,上面爬着几条白色的,五六厘米的'蚕。我看的有点不耐烦了,脑中掠过的一个残忍的想法:“若是把蚕放在磁石中间,两块磁石合在一起。不行!我打了个激灵,这太没人道了。可是为了在表弟前显摆一下,也不算什么。

  想法很快就会变成现实。一条肥硕的蚕正躺在中间,我朝表弟示意了一下,表弟递给我两块磁石。他扭过头,似乎有些不忍。我毫不犹豫地将磁石放在蚕两边,磁石微微地扭动身躯,好像迫不及待地要与另一块磁石拥抱。蚕似乎没有发觉自己身在地处境,偶尔摆弄一下头尾,似乎在找桑叶吃似的。

  “嗒”,一声磁石合并的声音传来,与此同时,桌面上盛开了一朵绿花,那是蚕的血液。剩下的身躯好像在摆动,不知是死是活。我回过神,之前的兴奋全成了恐惧,心中的不安变成了一匹野马,不停地撞击我地心。表弟也惊惧地望着那片绿花,我不安得坐下来,太阳收回了它地光热,云也变成乌灰色了,似乎在责骂我的暴行,批评我的残忍。

  每当想起这件事,我真的很难过,总会想起那句话:残忍是人的本性,还是人的愚知呢?

四年级作文 篇5

  星期四田径训练结束后,我就火速冲回家,翻箱倒柜,东找找,西看看,收索关于大脑的知识。因为娄老师布置了一个任务,要求我在星期五的班队课上,以PPT的方式给大家上一堂关于用脑卫生的课。可是凭借我那生疏的PPT技艺和蜗牛般的打字速度,恐怕要忙到夜半三更了。无可奈何,只好甜言蜜语哄来“军师”——-老妈坐阵。即使这样,我们也用了2个多小时才大功告成。我又像模像样地演练了一遍,自我感觉还不错,才收工睡觉。

  星期五的班队课姗姗而来,我精神抖擞、自信满满地走上讲台,装模作样,用老师特有的犀利眼光扫视了全班一眼,哇,我看到了一双双渴求的'眼睛,连平时威风八面的娄老师也温柔地注视着我。“同学们,我们每个人都有大脑……”我开始过起了老师瘾。“啪”我按了一下电脑,一幅大脑图跃然于黑板上,上面没有任何文字。“这些都是什么呀,有什么用呀?”我定睛一看,哎呀,这平时老实巴交的吕清泉怎么向我发起难了?“吕清泉呀,吕清泉,你老师也不叫一声,还要找我的茬?”不过,幸亏我那神机妙算的“军师”提醒过我,大脑图要看看。于是,我绞尽脑汁,搜肠刮肚地回忆。然后我强作镇静,滔滔不绝,侃侃而谈,“这就是人的大脑,每部分的功能都不同。有的掌管听,有的掌管说,还有的掌管动作等。它表面有很多褶皱,这种褶皱越多,人就越聪明。”同学们睁大了眼睛,议论纷纷,“我真想打开张嘉欢的头,看看里面的褶皱有多少?”一双双羡慕嫉妒恨的眼睛齐刷刷地射向张嘉欢,张嘉欢表面不动声色,内心一定乐开了花吧!

  为了调动大家的积极性,我要求同学们和我一起读。差不多10分钟吧,PPT就结束了。于是,我又有模有样地向大家提起了问题。大家可真给面子,个个跃跃欲试,积极抢答。我又大方地颁发小苹果给他们。

  今天,我过了一把老师瘾,也深深地懂得老师的神圣和辛苦。

四年级作文 篇6

  周一早上,我们班里有个同学带了一些小鱼,很是可爱,他还告诉我们今天下午他还去,上课时,我就心想“我也跟着去吧,可是他会不会带我去呢?”下课,我迫不及待地找到他,并问了他,他爽快地答应了。

  下午来学,我上课的时候都在想那些小鱼,感到时间过得非常慢,终于等到放学了,我和那个同学急地连放学的路队都没跟,飞快地来到小公园。那个同学拿出网,在一片小蝌蚪非常多的地方撒下了网,和我一起静静地等待小鱼进入那堡垒似的网,时间一分一秒的过去了,我有一些迫不及待,想把网拽上来了,那个同学好像看出来了,便把网拽了上来,透过那网,我看到好几条鱼在挣扎,激动地叫道:“有鱼!”之后便一遍数一遍把数过的小鱼放进瓶子里。这一下子就捕到了大概十几条吧,我非常开心。于是我对那个同学说:“让我也试试吧”同学答应了,于是我小心翼翼的接过网,按刚才同学的方法把网撒了下去,在岸边静静地等待,一会儿我看见有一条大鱼钻进了网里,我没有动,一会儿又有一群小鱼钻了进去,我等到它们都钻了进去,便一下子将渔网拽上来,这一下捞地鱼特别多,有一条大约有五厘米的差不多大的`鱼,十多条小鱼,这些鱼的样子特别可爱,小小的脑袋更突出了大大的眼睛。我们又捞了几次,不料时间过得飞快,转眼就已经六点钟了,这使我想到这么晚了妈妈会不会担心,所以我们赶紧回家了。

  回到家,妈妈果然很担心,好好的教育了我一番,我虽然玩开心了,但急得妈妈团团转,这样很不该,我以后应该去哪玩,要先跟妈妈说一声,经过妈妈同意再去。

四年级作文 篇7

  晚上在睡觉之前,我让爸爸帮我去拿牛奶,这时才发现门打不开了,使尽九牛二虎之力还是打不开。我心想:那明天我怎么去读书呢,想着就向窗户走去,突然看见四楼的那个叔叔。我连忙叫妈妈说:“那不就是四楼的叔叔吗?我们可以请他帮忙呀!”“师傅,那位师傅,帮个忙,我们家的`门从里面打不开了,你从外面试试看能不能打的开,钥匙我扔给你。”妈妈一边说一边将手中的钥匙扔给了四楼叔叔。我说:“叔叔会帮我们吗?”不会的,我们是同一幢楼的邻居。”结果叔叔在外面也打不开,说:“我去帮你们叫开锁公司,你们别急哦,边说边快步向外面走去。”“那就谢谢你了”。

  过了很长时间,开锁公司的人终于来了,叔叔对开锁公司的人说:“我们里外都试过了,还是打不开,你帮忙看看是什么问题。”开锁的那人东瞧瞧,西看看,拔弄了好长时间才终于找到了原因,原来,锁上的舌头和插销弹簧卡在锁孔里,于是就发生了刚才这一幕。经过一番努力,总算把门给打开了,一打开门看见门外站着好多街坊邻居,原来,他们是被我们家的修门声吵醒了,以为发生了什么事,看到是我们家的门坏了,于是就留下来一起帮我们想办法,出主意,还拿来自己的工具和开锁公司的人一起帮忙。

  我终于知道“远亲不如近邻”是什么意思了,一切化险为夷。

四年级作文 篇8

  友善是什么?有人说是雨中的一把伞,晴天的一把扇。

  在一个骄阳似火的夏天,我和妈妈准备乘车去姥姥家。我们在十字街等车,大概过了十分钟,车还是没来,我已经被热得满头大汗,终于看到一路公交车过来了,我们兴奋地上了车,谁知公交车却迟迟没有启动,我等得有些不耐烦了,正想告诉司机叔叔快点行驶时,只见一位满头白发,年过半百的'老奶奶迈着蹒跚的脚步走了上来,她那慈祥又和蔼的脸上布满了岁月的痕迹,我一下子领悟了,原来公交车司机是在等这位乘车的老奶奶。瞬间,我的心一酸,几乎要被融化了。

  当老奶奶慢悠悠地走上公交车,想要坐下来时,车里已经没有了空座。这时,我不由自主地站了起来,脱口而出:“老奶奶,您请坐!”老奶奶用慈爱的目光望着我,缓缓地坐下来。顿时,车厢里没有了吵闹声。突然,不知谁带头鼓了一声掌,接着,车厢里传来一阵阵经久不息的掌声,原来,这掌声是表扬我的。此刻,我感觉夏天没有那么炎热,而是温暖的。

  友善是什么?有人说是雨中的一把伞,晴天的一把扇,而我感觉它更像是夏天的一缕清风。啊!友善,无处不在!

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