四年级作文300字

时间:2024-01-17 17:27:51 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

四年级作文300字(通用)

四年级作文300字 篇1

  在九寨沟则渣洼沟的尽头,有一个小小的海子。它背靠着大山,面对着公路,宛如一位美丽的少女。它的颜色五彩缤纷,比春天大地上的颜色还要多。它是谁?它就是九寨沟的精粹——五彩池。

  五彩池的'颜色十分美丽,色彩斑斓。粉红、宝蓝、湛蓝、翠绿、深绿……五颜六色,五彩缤纷。晴时颜色就像一位穿着军装的军人;雨时颜色就像一位美丽的少女。它娇柔华贵,每天都要把自己打扮得漂漂亮亮,不留一点儿污迹。它为什么会有这么多的颜色呢?因为水中富含钙离子,流量很慢,所以经过长年沉淀,水中渐渐沉淀了许多钙华。钙华的颜色不同,看起来水的颜色就不同了。

  五彩池的水非常清澈。水中的悬浮物、有机物都很少,这全是石灰华的帮助。有了她的固定作用,水变得非常清澈,虽然它大约有6米深,但是水清得连池底岩石的斑纹都看得清。

  五彩池也是终年不结冰的。当别的海子结冰的时候,可五彩池的水还是不会结冰。因为有长海地下水的补给,使五彩池不会结冰。

  哈哈!五彩池真美,不愧是大自然的奇观,九寨归来不看水。

四年级作文300字 篇2

  金秋,是橘子丰收的季节。今天,我来到外婆家摘橘子。

  外婆家的后院别有洞天:茄子一个个笑弯了腰,南瓜懒洋洋地躺在地里睡觉,石榴骄傲地涨红了脸。橘子树就在后院的墙角处,远看橘子就像一盏盏黄灿灿的灯笼,沉甸甸的,把树枝都压弯了。

  我迫不及待地跑过去,捏住橘子用力一拉,橘子倒是摘下来了,可是橘子皮被我扯破了———橘子们都“破相”啦!我想:肯定是我的方法不对。我转头看外婆,只见外婆一只手扶着树枝,一只手拿着剪刀,轻轻一剪,毫不费力就把橘子剪下来了。最重要的是,那些剪下来的橘子一个个都很完整哩!我连忙“现学现卖”。刚开始有一些费力,总是剪不好,慢慢地我就找到了窍门!我还开发了一种简便方法:我把篮子放在要剪的橘子下面,“咔嚓”一剪,橘子就自动落到篮子里了,不一会儿,我就收获了满满一篮子的.橘子,我满意极了!回到屋里,我把橘子放在桌子上,准备开吃。我拿起一个剥开,橘黄色的果肉就露出来了,掰一瓣放进嘴里,一股甜甜的味道在嘴里回荡。嚼完以后,我吐出了几颗圆圆的、微微发黄的东西,那是橘子的种子。

  我偷偷地把这些橘子的种子种在外婆家的后院,真希望它们将来能发芽开花结果啊!

四年级作文300字 篇3

  我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈,终身与疾病对抗。

  她19个月大时,一场高烧夺走了她的听力、视力和声音,从此,凯勒将是一位聋哑盲人,她的家庭却未有放弃,他们云了盲人学校,找了一位家教,她就是对凯勒学习有巨大帮助的安妮莎莉文小姐,这位启蒙老师凭着爱心,为凯勒披荆斩棘,让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本书记载了她用自己爱学习的心和莎莉文的特殊教学方法,在无光、无声、无语的世界里,她的坚强自信让自己的`人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的视角,告诫身体健全的人应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  我记得书中一个事例感动了我,当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊,所以受到了大家的欢迎,很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说,就不敢外出演讲。大三那年,她鼓起勇气,走上了演讲台。

  先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中,由于说话的技巧没胡太大的进步,但令她感动的是:听众不论能听懂多少,都会给予最热烈的掌声,而且都是耐心地从头听到尾。后来,“我”的名声越来越大,范围也越来越大,演讲次数也越来越多。

四年级作文300字 篇4

  星期五老师让我和朱子玲同学参加下午科技节的书法比赛,我到比赛前,才准备纸笔墨,妈妈知道了非常生气,但是她还是帮我准备了一支比较好写的毛笔。

  到了比赛现场,我先把垫着写字的毯子拿出来,然后拿出笔、墨,等待比赛。我心里忐忑不安,因为我很久没有练书法了,担心自己写不好。

  比赛开始了,老师先发了一张白纸,上面已经折好了格子。然后老师又发了两首关于科技节的诗歌。我认真地读了读,觉得第二首比较好写。我开始写第一个字的时候,心情非常紧张,但还是努力用自己以前学过的写字方法写。第一个字终于写好了,方方正正的,笔画也很有力,还挺有小小书法家的风范的,我心里暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁边的.朱子玲写的字,她写得非常大,还写出了格子。我突然有了信心,接着写第二个,第三个……越写越好了,很快我就把整首诗写好了,看着自己写的字,我开心地笑了。然后在认真写上落款。我的作品就大功告成了。看着自己的杰作,我心里想:幸好妈妈送我去练了两年的毛笔字,看来这真的不是白练的。

  通过这次比赛,我明白了,做什么事情都要有准备,要自信。

四年级作文300字 篇5

  今天是“三八”妇女节,我很想帮妈妈做几件事,让她过一个快乐的节日。

  中午,我回到家,发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜,但的就是不见妈妈。突然,我听到一阵洗衣服的声音,到洗衣台前一看,妈妈正在洗衣服。我说:“妈妈,您去吃饭,我来洗。因为今天是您的节日,我要让您高兴。”“你行吗?”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。

  我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的.手都搓红了,但的衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服,妈妈来了,看着我卖力地样子,妈妈笑了,笑得那样开心,那样欣慰。

  晚上,我又抢着帮妈妈洗碗,我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了,微笑着说:“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’!”

  今天我虽然比往常累些,但的我十分高兴,因为我让妈妈过了一个快乐的节日。

四年级作文300字 篇6

  “春天来了!春天来了!”春姑娘乘着清风一边朝大地呼喊着一边把碧绿撒向大地。风拉着我的衣襟把我带到了西湖边。

  湖周围的树还是那么高大、挺拔,像一个士兵一样,保护周围的花草们,树枝上已经长出了嫩绿的小芽,好像一个人小孩子,不肯绽放笑脸,害羞地站在枝头;下面是调皮的小草,它早已钻出地面,正贪婪地吸着贵如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶们也不闲着,正钻进钻出地在花丛中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶来玩玩,我刚要捉住一只小粉蝶了,突然,背后传来“叮叮咚咚”的水声,我转过身一看,原来是湖水发出的声音,再回头看看蜜蜂们和小粉蝶们都不约而同地飞走了。

  我只好静静地聆听着这美妙的乐曲,让我感觉到心旷神怡,再看看西湖的水非常的`绿,绿得仿佛似一块无瑕的翡翠;西湖的水非常的清,清得可以看见小鱼儿在水里欢快地喜戏;西湖的水非常的深,深得一眼望不到底。在西湖旁边看书一定与教室里看书大不相同。这里能感受到大自然的气息。

  让我们一起去寻找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

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