四年级的老师的作文

时间:2023-11-15 17:42:23 四年级作文 我要投稿

四年级的老师的作文[经典7篇]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的四年级的老师的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的老师的作文[经典7篇]

四年级的老师的作文 篇1

  这学期,我们班来了一个新的语文老师,大家十分期盼看到新的语文老师到底长啥样?凶不凶?当老师笑盈盈地走进教室时,同学们都非常惊喜:“哇!原来是傅老师啊!”傅老师对我们来说已经不是很陌生了,在德育处,我们经常见到她,可这次是真的没想到,傅老师会来教我们!

  傅老师脸带笑容的慈祥面孔上镶嵌一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛,戴着一副黑框眼镜,一看就是教学经验十分丰富的'老师啊!刚相处没几天,我就发现了傅老师的许多优点。

  傅老师是个敬职敬业的好老师。星期三上课时,可能还没从假期生活中转换过来,有的同学嬉皮笑脸,上课也经常发出小杂音,傅老师不得不扯着嗓门给我们上课,记得傅老师第一堂课说过:“我可不喜欢扯着嗓子上课哟,这样声音就不优美了。同学们听得会很难受的对不对?”可那天,傅老师因为上午的课扯着嗓子为我们上课,导致下午自己一年都没有发过的咽喉炎又复发了,这令我们十分羞愧,本以为下午的课只能由其他老师代课了,没想到傅老师带病坚持上课,那节课,大家都听得很认真。

  傅老师也十分幽默。有一次,大家一起朗读生字词,我们古板的读了读投影上的词语,没想到傅老师突发奇想,让我们富有节奏感的朗读了词语,就像过山车一般,大家跟着老师拍手的节奏朗读,越读越有趣。只要是傅老师的课,大家总会被她的幽默所打动,教室里也经常能听见傅老师银铃般的笑声。

  傅老师真是一位敬职敬业、幽默风趣的人啊!期待在以后的学习中,能和傅老师有更好的相处!

四年级的老师的作文 篇2

  老师您好!您教我们虽然仅这么几年,但是我们对您的师生感情却是一天天在加深。您有时开心的说过大玩笑和小玩笑,虽然是玩笑,但是老师您在我们的脑海里却深深地记住了您---胡忠德老师。

  胡老师您长着一双大大的眼睛,大大的嘴巴,鼻子当然也是大大的。头发短短的,爱开玩笑,是个好老师,您的手大大的,爱抽烟,这是不好的噢!喜欢学生,喜欢有上进心的学生,这就是给学生一个好机会。在这里我谢谢老师您给我许多机会的。

  老师,我知道您的生日是12月9日。在这里,我先向您说声——祝您生日快乐。在你生日之际,我虽然没有丰厚的大礼,也没有什么宝贵的东西要送给您。但我会把我要送给您的礼物,一定会亲手送到您的手中,我会给您个大惊喜的,再一次祝您生日快乐!

  老师您虽然严格的对待每一位学生,但我们都知道是对我们好,但是老师您在我们的.生活当中很和蔼,不会发脾气,您是我心目中最美的老师,简直可以称得上是“中国的好老师”!您的好谁都不会不知道。

  我会永远记住您的﹗

四年级的老师的作文 篇3

  “老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。”每当我读到这句名言时,就想到了我敬佩的老师。

  我们的音乐老师姓王,教学扎实认真,是我最敬佩的一位老师。她高高的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,一口洁白的牙齿,笑起来很好看;两只犹如元宝似的耳朵,鲜红的.嘴,和蔼可亲的外表,是那样讨人喜欢!

  上课时,老师一眨眼就可以看出那位同学不认真听讲,并用眼睛和我们交流,提醒我们坐端正,认真听讲。她讲课特别的幽默风趣,也很生动。她的话如涓涓细流,让知识自然流入我们的脑海中。

  每次音乐课上,我们的课堂气氛都很活跃。她对待工作中总是一丝不苟,为了把每一节音乐课讲得精彩,经常查阅一些课外资料,她经常给我们讲一些有趣的事情,以使我们掌握得更准确,还教我们做人的道理。

  她的课讲得淋漓尽致,绘声绘色,让我们在轻松的课堂氛围中,不知不觉中能够掌握了很多知识。因此,我们班同学都特别喜欢上音乐课。王老师还特别有耐心,我们遇到不懂或不会的问题,她总是不厌其烦的对我们讲,一遍两遍……知道我们彻底明白为止。

  有人说:“老师是人类灵魂的工程师”而她,则堪称是“工程师”中的模范代表。她就像园丁一样,把我们这些祖国的花朵培养成一棵棵栋梁之才,就像蜡烛一样,熬肝耗血,蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。真是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正式有她孜孜不倦的教导,我们才能在音乐这块园地上开出灿烂的花朵!

四年级的老师的作文 篇4

  最近,我们学校来了一位航模界的“大拿”——程明军老师。程老师年过半百,布满皱纹的脸上显出岁月的沧桑。摸一摸他的手,你会感觉好像在摸一块凹凸不平的石头。

  别看程老师是“60后”,可和我们交流起来完全无障碍,很爱和我们说说笑笑。有一次在训练空闲时,我问道:“程老师,您都快退休了,为什么不在少年宫教学,非要到我们学校呢?”平日爽朗爱笑的程老师却意外的严肃起来,他默默地坐到场边说:“在少年宫,我是给其他学校服务,而我的理想是创建自己的航模团队,只为我们的航模后继有人,更好地传承。这也是我从小的`一个心愿。”说着自己的愿望,程老师的眼中闪着亮光,放佛又回到了年轻的时候。听完这番话,我不禁觉得身上的血流加快了,激动地拍着手说:“程老师,您做到了!您是全省最棒的航模教练,也是我们心里最棒的教练!”程老师听完,拍着我的肩膀频频点头,爽朗的笑容又浮现在了他的脸上。

  还有一次,省里举行航模比赛。我一大早就到了学校,刚一踏进场地,就见程老师办公室灯火通明。我心想,肯定是昨天程老师走得急,忘记关灯了。我赶忙跑到办公室门口,谁知程老师竟然屋里!他正在屋里收拾比赛装备,再看老师的那双眼睛,不知怎的,布满了血丝,眼圈也有些发暗。我疑惑地问:“程老师,您不会……。不会没回家吧?”程老师回头一看,见是我来了,笑呵呵地说:“是啊,昨天在这加了个小班,今天感觉更精神呢!”我望着

  老师的那双眼睛,虽然已经被岁月刻上了印记,但仍是那样有神和坚定。

四年级的老师的作文 篇5

  在人生这一条漫长的路上,每个人都会遇到形形色色的老师。而在我们班里,有三位老师给我留下了很深刻的印象。

  我要介绍的第一位老师是我们班的语文老师:彭国琴。彭老师是我们这一年新上任的语文老师,居然才教了我们不到两个月的时间,但她却十分负责,无论是什么事,都要我们做到最好。老师的眼睛比较小,不过眉毛却很尖,而且格外严厉。还记得在那一节语文课上,因为我们的预习不扎实,课堂上没有人会回答问题。老师一上课就脸色不太好:“你们昨天晚上是怎么预习的。”一边说一边皱起了眉头,把语文书扔到讲台上,对着我们训了一节课。从那以后,连我们班最爱捣乱的学生都认真听课了,我们也都很尊敬她。

  我要介绍的第二位老师是我们班的数学老师,雷继红老师。雷老师既是我们班的数学老师,又是我们班的班主任,更是我们口中的“雷妈妈”。她的眼神是和蔼的,性格也比较温柔,头发是丸子头,让人有一种亲近的感觉。我们只要一上她的课,就会畅游在知识的'海洋里,因为雷老师讲得太生动有趣了,让我们都哈哈大笑。但在有些时候,雷老师是严厉的,她让我们都把知识掌握透彻。作为一名班主任,雷老师也特别负责,还记得那一次,雷老师大发了一次火,是因为我们班的值日生不打扫卫生。一上课,我们坐到位置上后,就发现雷老师脸色很阴沉,从没见她这么生气过。她来回踱着步子,还不时地跺着脚。见我们坐好了,雷老师大喊着:“今天的值日生都给我出列!”从那以后,我们也都变得尽职尽责了。

  我要介绍的第三个老师是我们班的英语老师,杨老师。她身材中等,头发像柳叶一样随风摆动。她也很幽默,总是在课堂上教我们一些英文短语。那一节课,她缓慢地走进教室,笑着对我们说:“OK,now,classbegins!”虽然在课堂上有两个同学没带书,但她依然面带微笑,只是提醒我们班同学一下,我们的课堂照常进行。在她的课堂上,我们轻松愉快,这一点令我们都很喜欢她。

  这三位老师让我都学到了许多精神品质,而我也很感谢培养我的那些老师,我也希望你们能够感恩老师、理解老师。

四年级的老师的作文 篇6

  有人喜欢讲课十分有趣的语文老师,有人喜欢严肃讲课的数学老师,而我喜欢讲课幽默而生动形象的美术老师——刘嘉锦老师。

  刘老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地望着别人,整天笑眯眯的`,一点都没有老师那威严的架子。所以我们班的同学和她挺亲近的。

  幽默是老师最大的特点。

  老师刘第一次上课的时候,她自我介绍就十分风趣。那天,老师夹着书,大步跨进教室。她走路的样子特别像著名影星卓别林,于是全班哄堂大笑起来。我脑海中出现一个问号:这老师姓什么?我等着她自我介绍。等班里安静下来了,她拿着一支粉笔在黑板上“刷刷”地画起来,两下三下,一个小人就出现在黑板上。我想:难道这就是自我介绍?果然被我猜中了,那个人,大头小身,大大的头和小小的身体,毫不相称,旁边写了三个字——刘嘉锦。

  画完,她转过身来,对我们说:“我是刘嘉锦老师,我爱画画,特爱动脑筋。”顿时,教室里响起了热烈的掌声。

  刘老师画画很生动,有一次,在美术课上,我们都不会画那一幅画。老师看我们不会画就自己先画了起来,不到十分钟,一副逼真美丽的画出现在我们面前,我们都羡慕不已。 刘老师虽然长得不美,但她画的画却美丽极了,她的心更美。

四年级的老师的作文 篇7

  明天就是教师节啦,我想自己做一张贺卡送给敬爱的老师。

  我在家里拿出一张紫色的卡纸。首先对折,然后在封面的左上角贴了一个红色的蝴蝶结,非常鲜艳,这是我从巧克力的包装盒上拆下来的。爸爸用彩笔在封面中间写了几个大字——9·10教师节。我在贺卡的`里面画了很多五颜六色的小花儿,并且写了一句祝福的话,最后还签了我的名字。

  老师就像点燃的蜡烛,燃烧自己,把光和热奉献给了我们;老师还像阳光和雨露,温暖和滋润着我们,我们就是那花园里怒放的小花朵……

  第二天,我把亲手做的贺卡送给老师,并对老师说:“祝您节日快乐!”老师的脸上露出幸福的笑容。

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