四年级的玩具作文300字

时间:2023-02-24 18:45:59 四年级作文 我要投稿
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关于四年级的玩具作文300字锦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级的玩具作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级的玩具作文300字锦集五篇

四年级的玩具作文300字 篇1

  我有一套“动物兵团”的玩具,它是妈妈送给我的生日礼物。这个“兵团”里有威风凛凛的老虎,有善于奔跑的猎豹,还有活泼可爱的小兔子··在动物兵团里,我最喜欢的就是老虎了,因为它不仅是百兽之王,而且还很神气。你瞧,在它那皮球似的脸上,嵌着两只乌黑的眼睛,像两个小灯泡。老虎的额头上还有一个黑色的“王”字。它的耳朵是半圆形的,就好像一个月饼被均匀的切成了两半。老虎全身都是棕黄色的毛,它的尾巴粗粗的,像一条结实的鞭子。老虎还是这套“动物兵才”的首领,率领着许多动物共同冶理“动物王国”。

  “动物兵团”里还有机灵的小狗,它的脖子上有一圈圈灰色的小斑点,尖尖的小耳朵是竖着的',显得很机警。在它那黑乎乎的鼻子下面,一张小嘴巴张开着,吐出粉红色的舌头,和一双又大又圆的眼睛,可爱极了!望着这个动物大家庭,我仿佛觉得这些动物都活了,在“动物兵团”里过着幸福的生活。

  我喜欢这套“动物兵团”的玩具批准给我带来了许许多多的快乐。

四年级的玩具作文300字 篇2

  我最喜欢的玩具是一架遥控飞机,它是因为玩方的小姨回来了,送给我的礼物,我最喜欢他了。

  它的外面是盖子是黑色的,里面是铁。机翼是塑料的,体型从后到前,越来越细,最前面是圆的,一副很酷的样子。遥控飞机的功能很简单,它很好玩,可以让人开心。

  刚买回来的'时候,我不会玩,老是“突”的一声习上去了,又“呼”的一声掉下来了。经过爸爸的帮助,并经过大约一个月的时间,我终于会玩了,看着飞机在自己手里的摇控器下像小鸟一样在空中飞翔着,我的心里开心极了。

  有一次,妈妈带着我去会展中心玩,我拿着我的飞机来到广场上玩着,玩着玩着,我听到哭声,原来是一个小孩心爱的小石子不小心把它扔到了高台阶上了,我说用我的飞机看能不能飞上去把这个小石子推下来,我的飞机起飞了,大约飞到了5米高的空中以后,我控制它向前跑,好,飞机的腿拉到石子了,我的飞机轻轻地慢慢地拉着石子,“呼”的一声,石子掉下来了,飞机也慢慢飞下来了。我捡起石子,还给了它,他连声说,谢谢谢谢!我说“不用谢”!然后,我笑笑就起了。

  我真羡慕发明遥控飞机的人,我长大一定也要当科学家。

四年级的玩具作文300字 篇3

  这个玩具虽然不华丽,但它有着我对我朋友的一个思念。

  它是一个瓢虫状的小汽车,是我同学在一个儿童节时送给我的。它的整体是半个球体,红红的“翅膀”上有着一个个大小不一的黑圈,在最前面有一个肉色的小脸,大大的眼睛加上微笑,让我觉得它是十分的可爱。当把它按在桌子上向后拖,再松开手,它便会飞快地向前奔去。我很喜欢这个“瓢虫车”。这个朋友算是我从幼儿园到小学的`第一个朋友。因为在幼儿园的时候,我十分胆小,大家都不想和我交朋友。

  当上小学时,他是第一个主动和我交朋友的,我也知道他对我来说是一个来之不易的人,便十分的珍惜这个朋友,没到下课时,就聚在一起玩耍、谈心,也因为他,我交到了更多的朋友。

  可在四年级下学期时,他转学了。这个同我形影不离的伙伴便不再遇到了。而这个“瓢虫车”是他送给我的唯一的礼物。从此,我便更加爱惜它,看到这个车,我便像见到了他一样。

  虽然,现在我已不再有闲时玩玩具,但每当我见到这个车时,都会想起这个我最要好的朋友。

四年级的玩具作文300字 篇4

  时间过得真快呀!转眼间我的十岁生日已经过了,想起生日那天,姐姐送给我的那两只玩具小熊,我还是欣喜若狂。

  小熊的脖子上系着一只有黑白格子的蝴蝶结,使它更加可爱了。它有着一对黑水晶一样的眼珠,散发出迷人的神情。两只圆圆的耳朵竖在头顶。它还有着一个三角形的鼻子,特别有意思。那两只小熊可高了,和我一样高,一只是棕色的,一只是黄色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黄色的.那只叫“安娜”,是妹妹,我把它们姐妹俩放在房间里的沙发上。

  它们姐妹姐妹俩不仅长得可爱,而且还会安慰我。有一次,我不开心了,我坐在它们的身旁,咦?好像有声音,似乎在对我说:“主人,我们是安妮和安娜,你不要伤心了,‘比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵’所以请你不要难过了。”就因为这样,我每次伤心的时候都会去找它,它还会陪我谈心呢!一天,我闲着没事做,想去找它玩,结果一玩就是一个下午后来,我只要有空都会去找它。

  我真喜欢它们呀!我一定会永远记住我还有这两个玩伴!

四年级的玩具作文300字 篇5

  二零xx年,我站在高高的领奖台上,台下的记者问我:“您是怎么开发出万能玩具的呢”?“听我讲讲吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的脑海。

  记得二零一零年的时候,我才上小学四年级,期末考试卷子发下来了,我的成绩很不理想,心情非常郁闷。我独自走在大街上想:如果能有一个玩具让我们在玩的同时就能掌握各种知识,等长大的时候就能够干自己想干的工作,那该多好啊!于是我努力学习,成为了一个科学家,发明了“万能玩具”。

  “万能玩具”的功能是过一次模拟人生,在小学毕业的'时候开始选择一款适合你的玩具开始玩,玩上十年,那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识,这样就可以选择自己喜欢的职位,而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款,象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...

  我最后说:“今天我成功了,我为所有的孩子找回了他们的快乐,因为人活着不光只为了大大小小的考试,而是享受快乐的过程”。

  听了这句话,大部分家长都低下了头。

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