精选四年级故事作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级故事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
我成长的故事有许多，但我有一件事总也忘不了。
那天，我离四年级考试“不远”了，就剩下一个星期了。当然，我的苦日子也来了。我又是复习语文，又是复习数学，还起了个“魔鬼训练”的美称。你们可能也是这样吧！这一下子我玩也玩不了，整天在“题海”中“游来游去”，搞的头晕眼花，唉，这时候才知道自己平时的努力不够。没办法，还是学吧！
一转眼，到了升级考试那天，我很难平静下来。我进了考场，心都快跳出来了。我问我的桌友说：“右边的朋友，你慌不慌？”他点点头说：“有点。”哦！发卷子了，第一场是语文，我大概看了一下说：“好简单”，下笔就做。两节课的时间飞快的过去了。把卷子一交，我像撒了笼的小鸟，直冲向操场。心想要把“魔鬼训练”没有玩的时间全补回来。第三节课开始考数学，题不难，一会就做完了，没有一点心思去检查，觉得自己做得不错。就在座位上等着下课。
很快，分数下来了，由于自己的不认真，数学考了八十多分，我老后悔了。要是当初自己能仔细些就好了。
这件事，让我明白了一个道理，做什么事只要坚持不懈的努力，才能成功！
四年级故事作文 篇2
这一天，小木偶找小红狐去算账，去法庭投诉，之后吧小红狐给叫来了，审判长说：“小红狐，你在白天抢别人包吧？”“猪八戒耍法式——倒打一耙”小红说，审判长说：“你真的没有？”“没有。”小红狐说，突然，熊警长说：“的确是小红狐在抢小木偶的包。”“你怎么证明？”审判长说。这时，蓝鼻子小女巫过来了，她用魔镜把所有的经过，映在了墙上，这时候，小红狐无话可说了，“档！”审判长下令了！说“小红狐你犯了：抢劫罪；又犯了骗人罪。我要让你在牢里好好的呆上几年。”说完，熊警长就把小红狐拉进牢里，并且把小红包还给了小木偶。
生活是复杂的，不同的事情会引起我们不同的情感，要用我们的真情，用不同的方式去体验生活，面对生活。
四年级故事作文 篇3
汉字是我们中国人智慧的凝聚，也是我们中国人的骄傲，更是我们祖先文明的传承，同时还是我们语言交流的工具。谈到汉字，我和它有着很深的感情，汉字还帮我答题、交流，是我的得力“小帮手”呢！
在上幼儿园时，我就开始识字了。每次和小朋友们捧着书，一起跟着幼儿园阿姨读书时，总隐约感觉到方块字很神奇，还很亲切，像一个个小精灵，有着奇妙的本领，给我们带来了名目繁多的小故事，让我们沉浸在欢乐的海洋中。
上小学一年级时，我开始写字了。平时亲切的小精灵，这时却非常调皮，不听使唤。想写好它，但总是歪歪扭扭、横七竖八的模样，很不美观。不满意就反复擦写，田字格里经常坑坑洼洼、凹凸不平。天天写到深夜十一二点。这个时候，妈妈就是我的精神支柱，给我加油、打气和鼓励。使我精神大振，更用心写字了。在老师的期盼、妈妈的鼓励和自己的努力下，用了一学期，我终于“征服”了汉字书写难关，字也写得美观了，在书写过程中还认识了许多汉字。
上小学二年级时，我已经可以理解词语的意思了，也学会了用字典查找生词。同时学习用词造句，进一步了解了汉字的文化内涵。
小学三年级时，老师不特意教我们识字了，语文书上也没有识字表了，字典就成了我们的识字老师，帮助我们课前预习，并加固和提升了以前学习过的知识。在老师的精心指导下，我学会用汉字造句、答题、写作文、做考卷了。
我现在已经是四年级学生了，对汉字研究情有独钟，对汉字了解更深了。还经常和爸爸讨论汉字的内涵。汉字造字方法有象形字、会意字、形声字和指事字。瞧瞧：象形字中的“人”预示着我们人类是站立行走的，而不同于动物的趴着走；“羊”头上长角还挂着尾巴、“马”长着马头，靠四蹄奔跑；多有意思啊！汉字字体有甲骨文、篆体、楷体、草体、行书。。。一直到现在的简体字，活生生的一部华夏文明进化史。
汉字像一个个小精灵既活泼又可爱，带我走进学习的殿堂。也仿佛是一幅幅美景画面展现在我的眼前。我特别喜欢汉字的精神、文化和内涵。汉字是我的得力“小帮手”，也是我的好朋友，更是我的启蒙教师。
四年级故事作文 篇4
从小到现在，我经历过许多的事情。有有趣的、有可笑的、有开心的、也有烦恼的......这些事情就像许许多多五彩缤纷的泡泡一样印在我的脑海中。今天就让我挑其中一件事情来给大家讲一讲吧。
有一回暑假，我在家里帮妈妈洗衣服，原来看妈妈洗衣服是多么得轻松，可是不洗不知道，一洗才知道，原来洗衣服并不是那么容易的。
开始洗衣服了，妈妈在旁边告诉我怎么做。我听着妈妈的指挥，开始了“战斗”。首先在盆子里装上水，再把衣服放进盆子里浸湿。然后用肥皂擦一擦，用手搓一搓。我心想：原来洗衣服还是很简单的嘛！再用清水浸一浸，然后把它挤干，这时我使了吃奶的劲也没把它挤干！我决定再挤一次，还是失败了。我觉得洗衣服好难啊。
妈妈在旁边安慰我、鼓励我：没关系的，你再试一下，只要努力、用心就可以成功的`！”
我又一次鼓起勇气，试着去挤了一次。我转败为胜了！我开心极了，大声的叫喊着：“我成功了！我真的成功了！”
虽然这件事情已经过去了，但是我却还记忆犹新。因为这件事让我明白了妈妈平时的辛苦，我以后一定要好好的孝顺孝顺妈妈。
四年级故事作文 篇5
我是小木偶，我的爷爷是个老木匠，他把我做好后，看我一本正经的板着脸，总觉得我的脸上缺少什么，于是爷爷就在我的脸上添了一个笑嘻嘻的表情，还给我起了“果妮”这么个好听的名字。
我背着爷爷给我的红背包兴冲冲地走在大街上，这时，一只小红狐狸走过来亲热地对我说：“小木偶，你这个红背包真漂亮，让我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配？”
“好的。”我毫不犹豫把背包借给了他，哪里想到，这个坏狐狸，居然背上我的包掉头就跑，当我气喘吁吁地一把抓住红狐狸的尾巴时，熊警官来到我俩面前，只见小狐狸满脸愤怒地对警官说：“小木偶要抢我的包！”而我呢，只有笑嘻嘻地一副表情，气得熊警官把我一下子拎起来扔出去好远。
我“笑嘻嘻”地蹲在路边头疼欲裂，这时一只可爱的小兔子来到我身边关切地问：“你怎么了？”“我，我脑袋疼……”我笑着说。
小兔子露出疑惑的表情，“你装得一点也不像！痛苦应该是呲牙咧嘴才对呀。”说完头也不回地走了。
这时，卖糕点的老婆婆慢悠悠走过来亲切地问：“木头娃娃，你病了吗？”
我依旧“笑嘻嘻”地说：“婆婆，我叫果妮，您能不能去告诉我爷爷，我脑袋好疼啊！”
婆婆看了我的表情后，很生气：“唉，现在的孩子怎么这么不诚实，会撒谎！”
这时的我真希望自己就是一个没有脑袋的木头疙瘩！我疼得躺在地上打滚。
空气里一定是弥漫了伤心的气味，善良的蓝鼻子小女巫赶来了，“小果妮，我知道你伤心难过得想哭，你放心，我把人类所有的表情都送给你！”
只见她用魔杖在我的头上一点，“哇—”我一下子哇哇大哭起来，我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆对我的误解都对小女巫说了出来，心里一下子舒服多了，脑袋也不疼了，哈哈。我已经会开心地大笑了！
（在我的身上，后来又发生什么事呢？请听我接着给你们讲……）
“我”的故事(续)
我告别了救星蓝鼻子小女巫，一路上又唱又跳，我那短短的“蘑菇头”也被我甩得一上一下飞了起来，没到家门，我就大声地喊着“爷爷，爷爷，我回来了！”爷爷看到我神采飞扬的样子，惊喜地看着我，“果妮呀，这真是造化呀，你也有人类的表情了！这真是……咳咳，”只见爷爷高兴的胡子左翘一下右翘一下地， “太好了！”
爷爷又给我新做了一个红色的书包，比上个背包好看得多！爷爷说要把我送到一所好的学校去读书，校长是全城有名“小城说雨”。爷爷说要让我也学习人类的文化知识。我听了高兴地一蹦三尺高！晚上睡不着，跑到月亮姐姐那里遛达一圈才下来。
第二天，我蹦蹦跳跳地走在上学的路上，“小鸟在前面带路，风啊吹向我们—”，我快乐地唱着歌儿，我转呀转呀的向前跳去……
“哎呀！”我一下子趴在了地上，摔了个狗啃泥！都怪我得意地忘了形，自己毕竟是个木头人呀，腿脚也没有那么灵活呀！
“你怎么了？”一个温柔的声音传来，我抬起泪汪汪的眼睛看了一眼，还是那只小兔子。
“我去上学，可是，我不小心摔了一跤，好疼啊！”我这会真是呲牙咧嘴的一副痛苦状，鼻子都快歪了。
“哦，我叫妮妮，我也是去上学，你摔得没事吧？我扶着你走吧，你叫什么名字？”小兔子妮妮一笑起来可真甜真美呀，看得我都不觉得腿疼了。
“我叫果妮，哦，咱俩都是‘妮’字辈的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子，挤出了一个比哭还难看的笑容。
“来，果妮，我扶着你一起去‘作文连线’上课！”甜美的声音再次响起，我感激地望着小兔妮妮，心想：“能和她在一起学习，真是幸福呀！”想到这，腿上也来劲了，呵！我哪也不疼了！我俩手拉手乐呵呵地走进校门。
在“小城”校长的带领下，我开开心心地过了一上午，我和小兔妮妮已经成了形影不离的好朋友，放学时，我俩又手拉手一起走出校门，就在我俩嘻嘻哈哈说笑的时候，我的眼前“呼”地飘过一道红影。
“那不是谁吗！那个……那个……”我急得结巴起来，“妮妮。快帮我抓住他！”我急得脸红脖子粗，眼睛要冒出火来！
“怎么了，果妮？”妮妮被我整得丈二摸不着头脑，焦急地问。
“我的红背包……小红狐……是他……抢走了我的，咳咳，”我憋得一口气没喘上来，“快追！”我急得直跺脚，话没说完，就冲着红影子追了上去！
妮妮反应真快，从我断断续续地叫喊中她已经明白了事情的大概，也撒开丫子紧追了上去……
小红狐见我们在后面追他，似离弦的箭快速跑着……那个红背包在他身后上下跳跃着。
“抓住他！呼哧……呼哧……”路上的人们看到我焦急地喊声，那愤怒的表情，满头的大汗，也都明白了是怎么回事，于是，抓捕红狐的队伍开始不断地增加，校友雅儿、豪豪、甜甜、升升、宁宁、冲锋一号……大部队都来帮忙了！
最后在熊警官的堵截下，小红狐终于被大家抓获了！
“就是他抢走了我的红背包！”我死死地抓着小红狐的尾巴，愤怒地瞪大了眼睛，竖起了眉毛：“看你还怎么耍赖！”
大家你一言我一语地痛斥小红狐的恶行。
这会的小红狐早没有了先前的趾高气昂，耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子。
“这个小狐狸缺少管教，还不太懂事。”这时，一个洪亮的声音传来，“啊！”我惊喜地看到是小城校长。校长接着说：“你来我们学校里学习吧，小狐狸，只要你好好读书，以后会成为一个人见人爱的好孩子的！”
大家听了校长的话，都觉得校长的话很有道理。
“我，我一定改掉坏毛病，”小红狐羞得满脸通红，“对不起，小木偶，把你的包给你！”说完，眼圈红红的。
我和妮妮听了小狐狸的话，都高兴地眉飞色舞，“那我们以后就是好朋友了！”
我们一群好伙伴，簇拥着小城校长，有说有笑地向前走去……
四年级故事作文 篇6
闷热的公交车上，我感到很不舒服，总觉得有东西往喉咙上涌。突然，“哗啦”一声，我竟然吐了。顿时，臭气熏天，乘客们都不由自主地捏住了鼻子，站在我身边的几位乘客也纷纷远离了我的座位，还有几位乘客开始埋怨我。
这时，妈妈站了起来，向大家赔了不是后，从包里拿出几张餐巾纸，小心翼翼地擦掉我身上的脏东西，并关切地问我有没有舒服点了。看到妈妈那认真的样子，我心里一阵感动。“这么难闻的味道，妈妈不觉得脏吗？或许，这就是人们平常所说的母爱的力量吧！”我在心里暗暗想到。妈妈真好！那时，我觉得，我是世界上最幸福的人。
妈妈把我安顿好后，才开始擦自己的衣服。妈妈的脸上绐终保持着笑容，丝毫没有半点生气的样子，她的笑容带给我一丝丝安慰，让我觉得是那样踏实。
我很不好意思，毕竟是我把妈妈的新衣服弄脏的。于是，我悄悄拉了拉妈妈的衣角，轻轻地说了声“对不起”，妈妈笑了，笑得那么灿烂。她甜甜地对我说：“傻丫头，跟妈说什么对不起。你没事了吧？”我点了点头。
我不必再说什么，因为妈妈每一句简简单单的话语犹如一滴滴露水，融入我的心中，滋润了我的心。
四年级故事作文 篇7
天庭最近学习氛围不好，众神仙们有的喝酒，有的在天庭里走来走去，还有的在学期。其中，天蓬元帅在喝酒；嫦娥在认真的学习；哪咤踩着他的风火轮转来转去；于是，玉帝决定举行作文比赛。奖品分别为：第一名奖励五颗仙桃；第二名奖励太上老君的丹药一颗；第三名奖励人参果一个；倒数第一名被贬入凡间两年；众神仙知道后开始努力学习写作文。
比赛安排在早上。清晨，天庭里阳光明媚，空气新鲜。考试开始了，神仙们都在埋头苦干地写了起来，唯一只有天蓬元帅这里不会写，那里不会写。
时辰已到收卷神仙们都纷纷从后往前传。但是，天蓬元帅眉头紧皱，东张西望，文曲星见状，走过去对着天蓬元帅说道：你不好好学习，比赛时作文又不会写。天蓬元帅冷哼一声。此时，来了几个小仙女，指着天蓬元帅说道：你们看，天蓬元帅的肚子里一点墨水都没有。天蓬元帅听后非常生气，抓着桌子上的墨水往自己的肚子灌了进去。喝了一会儿，天蓬元帅突然一吐，把墨水吐到了小仙女们的裙子上，小仙女们哭了起来。
过了几天，比赛结果出来了，结果是天蓬元帅得了最后一名，玉帝就将天蓬元帅贬入了凡间。
通过这件事让我知道，平时要多积累知识，才会临危不乱，不然就会被淘汰。
四年级故事作文 篇8
在我过生日的时候，晨晨哥哥送给了我一只尾巴又长又弯，前爪锋利、牙齿可达五十颗的圆齿龙。我非常喜欢它。说到玩具，我还有其它两种玩具，分别是：力大无比、战无不胜的变形金刚；有身穿大红袍、两只水汪汪的大眼睛，一个黑黑鼻子的招财狗。其实，它们也是有一个故事的........
一天晚上，等人们都睡着了，突然，玩具们像人一样苏醒过来，招财狗第一个抢着说：“主人每天把我抛得高高的，特别好玩。要不，我们来比跳高吧！”大家齐声答道：“好哇！”“我来当裁判。”变形金刚说。一、二、三，跳！变形金刚正说着招财狗和圆齿龙就一起跳了起来，降落下来的时候招财狗是倒立着下来的；而圆齿龙是后空翻下来的，两个人不分输赢，打了一个平手。
最后，变形金刚说：“我看你们还是别让人类知道我们是活的，赶紧变回去吧！”说着，天亮了，它们赶紧变成了一动不动的玩具了，它们决定第二天晚上还要继续比赛。
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