四年级写景作文

时间:2022-07-04 10:48:38 四年级作文 我要投稿

四年级写景作文(通用51篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级写景作文,欢迎大家分享。

四年级写景作文(通用51篇)

  四年级写景作文 篇1

  春天快来了,院子里的树开始剪枝了。有一棵树的上面正好有一根电线,工人叔叔们把它的树皮剥了一圈,想阻止它的生长。毕竟,万一那根电线被树影响了怎么办?

  说实话,我确实为这棵树感到惋惜。多好的一棵树呀,正好有一人合抱粗。夏天为我们遮阳,秋天为我们挡挡风沙。为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树,多么的可惜埃

  春天很快到来了。一夜之间,仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们,今天却变的红光满面精神焕发。早晨的空气总是那么的清新怡人,空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深吸一口气,伸一个大大的懒腰,惬意的感觉油然而生。以前,那棵树常常是院里的焦点,可现在却灰溜溜的躲在一旁,它曾经给我们做过多少贡献啊!我感激的看它一眼。

  碍…什么?我楞住了,那树上怎么会有绿色的小点呢?一定是青苔吧!我跑过去一看“天呀!是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢?我怀着满肚子的疑问去上学了。

  过了几天,我更诧异了。这棵树不仅发了芽,还长出了几片指甲大小的嫩叶。

  四年级写景作文 篇2

  春天来了,到处都是美丽的景象,我漫步在田野里,那金烂烂的油菜花和绿油油的麦田交错在一起就像一幅彩缤纷的图画。

  我漫步在公园里,那里人山人海:有散步的,有做操的,有画画的,有吃的,还有放风筝的。公园不仅人多,花也多:有红的、有绿的、有黄的、有粉色的,有白的,也有紫的,真是白的似雪,红的似火,粉的似霞。

  我漫步在江边上,那江边垂柳婀娜多姿,一阵河风吹来,垂柳在空中翩翩起舞。

  我漫步在嘉陵江大桥上,那宽阔的嘉陵江波涛汹涌;那雄伟的嘉陵江大桥横跨东西两岸,默默地为人们贡献着它的一切。

  春天像一幅图画,她把我们的眼睛染成了五颜六色。

  春天像一袋袋肥料,她把小草、大树、花儿洒的快速成长。

  春天像一瓶香水,她把花朵喷得芬芳扑鼻。

  四年级写景作文 篇3

  清晨,天空如一块绷紧的、神秘的蓝黑色绸布。

  当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉,深情地吐出第一个音符后,鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的,让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低,但是歌声里,包含着大自然中清新淳朴的气息,置身于这大自然特殊的气息中,我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的,一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声,这奇妙的乐章,一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。

  霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际,蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘红色,镶上了金边。太阳终于露出了脸儿,鸟儿们唱得更欢了。或许,太阳因为这样热情的迎接而害羞,红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒,而是涨红了脸,一步一步的,缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时,慢慢地神情自若起来,似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红,慢慢发出了金色的光芒!

  这一刹那,万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪,折射出了万道细碎的金光。

  四年级写景作文 篇4

  清晨,睁开双眼,听见窗外淅淅沥沥声过后,原来是下雨了,下起了入春以来的第一场雨。走出屋子,微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿,远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。

  雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去,街道、楼房、车辆,都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。

  雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织那绿色的地毯。万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

  多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

  四年级写景作文 篇5

  我的家乡是个美丽的地方,这里一年四季风景优美,让我带着你们去看看吧!

  家乡的春天,花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵,迎春花展开了笑脸,桃花、杏花都争奇斗艳,开满了整个花园。柳树的头发越长越长,小鸟在树上放声歌唱,大家都在为春天的到来感到高兴。

  夏天,太阳高高的升起,早晨阳光明媚,太阳发出刺眼的光茫,人们都精神抖擞,出来锻炼身体,中午,小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌,下午的时候,太阳落山,人们出来散步、玩耍,这就是家乡的夏天。

  秋天,大街上喊着卖水果,人们纷纷都说:“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗,推着各自的车子回家了。路边大树的叶子变得金黄金黄的,像田野一样。农民伯伯的田地里,长着各种各样的果树,有橘子、柿子、梨、苹果等水果,你如果尝一口,那才叫真正的甜呢!

  冬天,地上对这一层厚厚的雪,就像是一片像云朵一样白的地毯,空中雪花飞舞着,小孩子拿着一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。

  啊!家乡的四季多么美丽,多么迷人。

  四年级写景作文 篇6

  暑假,我们一家人去了美丽的汕尾,那里有应有尽有的海鲜,金闪闪的沙滩,连绵起伏的山峰和我最喜欢的风光秀丽的红海湾。

  去的路上,我发现路边的大树是那么高大挺拔,枝繁叶茂,叶子是那么的翠绿,地上的小花是那么的鲜艳。

  第二天,我来到了红海湾,首先映入眼帘的就是那一望无际的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去,却一下被这咸咸的海水呛到了,我就跑上岸,一脚踩了下去,不知是什么磕到我的脚底,我一看原来是贝壳,有大的、小的、花的,形状也各不相同,有的是圆形的,有的是菱形的,有的是三角形的,各式各样,千姿百态。

  过了一会儿,只见水天相接的地方出现了一条白线,原来是浪来了!浪越来越近,像千万匹白色战马齐头并进,向我奔涌而来,快要把我冲飞了。

  傍晚,美丽的霞光把天染得绚丽多彩,我也要回到我的家去,可是我有点恋恋不舍,因为红海湾实在是太美了!

  四年级写景作文 篇7

  今天,我爷爷、姐姐等人兴高采烈的去广场看夜景,吃完饭我等着这一刻。爷爷说:“夜景要晚点看。”我设法等到七点钟才出发。电动车正以四十码的速度行驶,我太慢了,十五分钟内无法到达目的地。

  当我走进广场时,我看到一座40米高的圆柱形灯塔。塔是红色和蓝色的,绿色真的像变色龙。我向四面八方望去。在广场中央,我看到了一尊石头雕刻的金牛座雕像。它低着头弯着腰,看起来像斗牛,在灯光的照射下栩栩如生。广场上的灯柱像被树覆盖的菠萝,一层一层地发光。一些灯柱像一棵笔直的松树。当我玩得很开心的时候,突然,我觉得水打中了我。风回头一看,原来是个喷泉。我坐下来享受和休息。真是一举两得。有些喷泉像花盆,有些像剪刀,有些像银河,在霓虹灯下非常美丽。有时大,有时小。为什么?我观察了几次,发现和声音有关。小唱喷泉水少,大唱喷泉水多喷高?明亮动人的歌声响彻天空中有节奏的喷泉,五颜六色的灯光很美。难怪月宫的仙女和嫦娥一个接一个地探究它们。福州晚上比天堂更美。

  福州文昌广场夜景特别醒目,看完让人流连忘返。耶!福州变了,福州在前面,福州在发展。

  四年级写景作文 篇8

  一年有春、夏、秋、冬四个季节,四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。

  今天下午,天空乌云密布,不一会儿就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。虽然现在已是阳春三月,但是天气中还有微微的寒意。一滴滴丝线般的雨像调皮的孩子,溅得的大地上到处都是水。

  小雨点落到柳树上,柳树禁不住挠痒痒,弯下腰笑了。只见那小雨点化成一颗颗晶莹的小水珠,一颗接着一颗地从柳树枝上滑下来与大地融为一体;小雨点落到草地里,小草们争先恐后地吮吸着雨水,小草们喝足了水,又长高了一些;雨点落到小河里,小河泛起了涟漪,一笑一个酒窝;小雨点落到伞花上发出“啪啪”的悦耳声。我走到雨中,仰着头,任凭雨滴到我脸上,凉凉的,真舒服。

  雨,就像著名的魔术师。刚才还非常小,突然间,雨声从“嘀嘀嗒嗒”变成了“哗哗啦啦”,雨水量比刚才增多了一倍还要多!路上的伞花越来越多了,行人更要急着回家了。窗户上完全被雨雾与一滴滴小水珠所装饰。那一滴滴小水珠,就像晶莹剔透的珍珠闪闪发亮。

  过了好一会儿,雨停了。不远处几座平房的屋顶上的雨滴,像断线的珍珠一样撒落下来,景象十分有趣,真令人啧啧赞叹。

  哦,这就是春天的雨!

  四年级写景作文 篇9

  临近3月,雨水又毫不吝啬地落了下来,淅淅沥沥,哩哩啦啦,没完没了……此时的我正坐在温暖的公交车厢里,透过车窗细细品味这绍兴的雨。

  雨虽然不大,但雨丝轻轻打在车窗上,看起来就像车窗挂了一块透明的帘子。再加上凝结的水汽,窗外自然显得有些朦胧。但是这丝毫不影响观雨景,反而又将一切添上了一层神秘色彩。雨丝陆陆续续落入河中,绽放出数以万计的波纹。树儿、花儿在雨中吮吸着甘露,不知不觉又高了几分。落在地上的小雨滴,逐渐在低洼处汇成了一个个小小的“池塘”,再过一会儿还能看见几条“小溪”正源源不断地汇入“池塘”里。新的雨滴落进来,溅起了小小的水花,就像小精灵一样跳跃在水面上。举目四望,不禁想起“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句古诗。虽然是早春,但是这不断的小雨似乎已让人有了“欲断魂”的迷蒙、醉人……

  这下不完的,说不清的,绍兴的雨啊……

  四年级写景作文 篇10

  南飞的大雁,结伴而行,但它们的内心是孤单的;飘落的雨点,点点滴滴,但它们的心是凄凉的;我手中沙沙作响的水笔,默默书写,悠悠的笔画是无声的语言,我知道它们的内心是悲伤的。

  滴答滴答,我和窗外雨点的心是一样的,渺渺红尘,怎有我的一席之地,我只不过是个社会上没用的废物罢了,我又有什么资格享受生活,我是个学生,拥有免费受教育的权利,可我长大了又该怎么办?

  哗啦哗啦的雨水下个不停,原本只是蒙蒙细雨,却顷刻之间变成了倾盆大雨,大雨在怒吼着,咆哮着,和我的心是一样的。我原本是希望当作家的,可是这个梦想还能维持下去吗?

  无情的暴雨越来越大,在我心中,却变得有些温柔,在述说着,解释着,内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来,你有什么理由做不到,你又不是智障儿童,你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗?你这算什么!你这个懦夫!

  是吗?我也许真的太过了一些吧,我凭什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一个普通小学生吗!我有父母陪伴就够了!我还需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你还有什么不满足的!

  雨水渐渐停了,我的心灵也别的纯净了。

  四年级写景作文 篇11

  睁开惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛闻到了“春”的味道,那是一种温柔而香甜的味道,让人感觉轻松!

  端着一杯下午茶坐在窗边,静静的享受着春的味道。

  春是温柔,她能让万物复苏,赶走严寒,让温暖重温人间,让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧,那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋,是花儿时间仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。

  春是香甜的,当你坐在窗边,手里拿着咖啡,望着窗外的花儿,看这它们优美的身躯,闻着它们的淡淡清香,仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。

  让我们用双眼去观察春的美丽,让我们用双手去触摸春的新奇,让我们用双耳聆听春的乐曲!感受春的美丽!

  文章用动人的笔触,描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感,具有有抒情性。

  四年级写景作文 篇12

  我家住在北虹花园小区,那里有一个大花园,里面有蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。

  蝴蝶有白的,黄的,白带黑点的,黄带白点的,白带黄点的,黄带黑点的等等。

  蜜蜂,我仔细观察了一下。它落在花上,把花蜜粘在毛茸茸的腿上。

  蜻蜓有金色的翅膀和红色的身体。我把它们命名为红辣椒。其他的尸体都是蓝色的,我把它们命名为蓝湖。

  花儿微微一笑,开得鲜艳多彩。一束红色的花和菊花围成一个圈,中间的一朵鹤立鸡群。草是绿色的,草中间点缀着几朵野菊花。有时,一群麻雀落在它们身上,帮助它们捕捉虫子。草好像对麻雀说:“谢谢,谢谢!”很有意思。

  太阳把温暖洒在大地上,也洒在我的花园里。太阳热得人不敢出门,牵牛花关小号。

  在我小区的花园里,有一些健身运动器材,供人们健身,让每个人都能健康起来。该社区还建造了绿地,供人们呼吸新鲜空气。有一些小椅子、亭子和一个小沙堆供孩子们玩耍。

  一面五星红旗飘扬在社区上空,象征着五十六个民族的大团结。

  快看!这是我所在社区的大花园。多美啊!

  四年级写景作文 篇13

  在我的校园里,有宽敞的操场,有鱼儿水中游的静心池,有绿草鲜花缠绕的依榕亭,然而在我的心中有一道风景线,最令我赞叹它具有悠久的历史,有深受同学们的喜爱,它就是——两棵大榕树。

  大榕树的位置位于学校操场边的左右侧,站在校门外观赏就已令人赞叹不已。那两棵大榕树有粗壮的树干,茂密的鲜绿鲜绿的小叶片在那有分开,又有交错的枝条上顽强的释放自己的生命与作用,两棵榕树下都有着密密麻麻的“小随从”,每天陪伴着他们高大威猛的国王聊天说笑。

  早上,当清晨的第一缕阳光照射在他们的脸上时,他们早已准备好迎接新的一天新的开始,新的我们,他们看着上楼梯的无精打采的我们,便请那风先生吹落它们的小黄叶,好像在预告我们什么,上午听着我们琅琅的读书声和看着精力充沛的我们正在做早操,她们开心的笑了,中午正在睡午觉的同学们十分安静,校园里十分宁静,然而只有那两棵大榕树不眠不休,日日夜夜的守护我们守护这个校园不知疲倦,下午娱乐的我们坐在树荫底下乘凉,看书,十分悠闲。到了晚上,校园里一片寂静,再也没有传来欢声笑语……

  校园里的榕树包括一草一木一花,都见证了一位又一位神奇的同学的成长。我爱你,大榕树!

  四年级写景作文 篇14

  我们的校园是一个鸟语花香,风景优美的好地方。

  先来到校门口,就会看到金碧辉煌的大字—芜湖市马塘小学,继续往前走,一栋高大的教学楼在我们的面前,教学楼的上方写着好好学习,天天向上。教学楼的颜色是青灰色的,教学楼共有6层,每层都有3间教室,每间教室的课桌椅都放的整整齐齐,每当上课铃一响,同学们纷纷回到教室,你就会听到朗朗的读书声。

  操场周围有一排整齐的香樟树,像一位士兵在守卫着我们的操场,中间有个塑胶跑道,同学们可以这里在锻炼身体。每当下课时,总会听到同学们的欢声笑语,真热闹。操场的正东方是升旗台,每周一我们在阳光的照射下,看着五星红旗冉冉升起。

  我爱我的校园,这里不仅让我在知识的海洋里遨游,还让我玩得开心!

  四年级写景作文 篇15

  喧闹了一天的村庄渐渐地安静下来,我独自漫步在乡间的小路上,风轻轻的吹着。周围的花草树木经过一天的光照,在日落时分却显得格外有精神。

  太阳像小孩的脸一样通红,浮在天边,把深红而略带黄色的霞光撒向大地。太阳周围的云被太阳照的通红,红的像一片正在熊熊燃烧的烈火,随着太阳慢慢的下沉,又像是深秋时节红遍山野的枫叶,接着像熟透了的苹果,随后像含苞欲放的花蕾……太阳公公看到这些景色,像一位害羞的少女,把头藏在了山的那一边,天空中只留下太阳的余光映红的那抹绚丽的彩霞,在蓝宝石般纯净的天空中弥漫着。

  我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所谓的“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,说的恐怕就是这种境界吧!真是“夕阳无限好啊”!

  四年级写景作文 篇16

  我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

  我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

  涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

  退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

  家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

  瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

  四年级写景作文 篇17

  映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

  雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花,好像个调皮的孩子。

  清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

  踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

  走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

  不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

  四年级写景作文 篇18

  上次去北京,我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央,选手们穿上酷酷的表演衣服,戴上保护性很强的安全帽,然后有个人打开大铁球的一道小门,只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去,用非常快的速度在里面转了好几圈,接着不可思议的事情发生了,他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转,真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢?

  今天我们就来做一个实验,瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶,乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空,之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色,颜色朝内,粘在瓶子外,增加实验表演时的美观。接着,手握塑料瓶盖处,底部朝上,放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身,这时候你就会发现,乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来,摇晃地越快,乒乓球沿着瓶身飞速上升越高,并没有掉下去的意思。这是为什么呢?

  乒乓球圆周运动产生离心力,乒乓球就会快速上升,乒乓球运动停止,离心力消失,乒乓球就会掉下来,如果乒乓球速度不够快,离心力产生的较小,乒乓球也会掉下来。

  这个实验既简单又好玩,你学会了吗?

  四年级写景作文 篇19

  雨,是基本上每个月都会有的。雨,根据大小可以分为:暴雨,细雨,毛毛雨。雨,每个季节都会有,可以分为:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

  春雨,即春天的雨。它淅淅沥沥地落下,细小而又繁多,一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长,对于农民伯伯们来说,春雨就是一场及时的雨,是他们的好帮手!

  夏雨,即夏天的雨。它飞快的掠过地面,豆大的水滴,飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记,在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆,说下就下。帮助大地带走了一丝炎热,帮助滋润干涸的土地。

  秋雨,即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥,但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净,让果实变得更诱人,更美丽!

  冬雨,即冬天的雨。冬天天气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,保护庄稼地。来年春天,当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农民伯伯少些辛劳。

  四季的雨,都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手,帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情!

  四年级写景作文 篇20

  雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

  正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

  渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

  这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

  四年级写景作文 篇21

  冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去,春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。

  眺望田野,已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸,使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子,不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪,溪水清澈见底。瞧,水里的鱼儿,水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去,不时顽皮地吐几个泡泡。

  走在小溪旁的空地上,呼吸着乡间的空气,顿时觉得心旷神怡,精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花,红的,黄的,紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿,嫩绿,浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁,长长的柳枝垂到溪水里,仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!

  极目眺望,云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上,透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看,山上的杨树,松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫,好像在说“春天来啦!春天来啦!”

  春天,你虽没有夏天的热情似火,也没有秋天的硕果累累,但是,是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”,让我们从现在开始吧……

  四年级写景作文 篇22

  我出生在湖南省湘潭市,那里是一个美丽的地方,它有着我小时候的故事,带着我走向了远方。

  家乡的一年四季都很美,我喜欢秋天。下面我介绍一下我家乡的一年四季的景色吧。

  春天,小草从土里探出头来,小鸟在树上唧唧喳喳叫个不停,微风吹拂着柳树。

  春天的景色真美啊!

  夏天,火红的太阳照在大地上,把地烤的滚烫的,爷爷奶奶坐在亭子里,有的在下棋、有的在打牌,有的在聊天,亭子外面的小朋友追逐大闹,疯得满身都是汗,看样子,玩的十分开心。

  秋天,是个不冷不热的季节,也是个丰收的季节,到了这时候农民伯伯要到水果园摘水果拿去买,水果园里的水果大大的。比如:又红又大的苹果,又酸又紫的葡萄,看着看着都要流口水了。

  冬天,是个白雪纷飞的世界,我和妈妈一起堆雪人,打雪仗,好玩极了。

  这就是我家乡的一年四季的景色,美吧?下面我要介绍我家乡的特产吧。请看下面:

  灯芯糕、莲子、臭豆腐等都是我家乡的特产,灯芯糕是长长的,白白的,甜甜的,莲子是披着雪白的衣裳的,有点像瓜子一样,如果你有幸来我家乡,我们会用我们的特产招待你们的。

  这就是我的家乡,我爱你,美丽的家乡。

  四年级写景作文 篇23

  夏,酷热而难耐;夏,热烈而奔放;夏,豪爽而正直。正因为这样,所以,我喜欢这个季节。

  夏天,商业街失去了往日的繁华,店铺的服务员打着盹儿,沉闷的空气,让人透不过气来。太阳火辣辣的,它把南部几亿万的高温从它那核子炉里肆无忌惮地向外抛散着,仿佛要把大地蒸融似的,天空中出现了一缕缕轻烟,那是云彩被融化了?是彩虹被融化了?还是大地喘着粗气?街上偶尔出现三三两两的人,但不久就被太阳赶回家去了。

  游泳馆则是生意兴隆、财源滚滚,人们不约而同地来到这里,游泳正进行的热火朝天,人们头戴泳帽,身穿泳衣、泳裤,全副武装在跳板上,人们不停留一分一秒,一个猛扎,头朝下,迫不及待地跃进了池子里。它们有的潜水,有的仰泳,还有的索性泡在水里,以驱赶这可恶的炎热。

  夏日的天气是娃娃的脸,这句话可一说一个准,刚才还是万里无云、艳阳高照,忽然间燕子低飞、乌云密布,一个霹雳,大雨倾泻而下,哗啦啦……哗啦啦……把树叶打得拍拍响,它不像春天的雨那样绵绵不断,不像秋天的雨那样凉爽,不像冬天的雨那样滴水成冰。天上的水泼完了,雨停了,空气清新,天空中出现一道彩虹,赤橙红绿青蓝紫一应俱全。

  我爱夏天这个热烈的季节。

  四年级写景作文 篇24

  “春天在哪里呀,春天在那里……”一听到这首歌,我就想起春天那公园的美景。

  天刚蒙蒙亮,太阳一早醒来就暖洋洋地照着大地。而那洁白的云好像跟太阳打招呼。远处的山连绵起伏,在早上更是感觉山上像披上一层绿纱。一棵棵参天大树枝繁叶茂,像一顶顶绿色的大伞。鸟儿从远处飞来,它们叽叽喳喳地叫着,好像在向我们报喜:“春天来啦!春天来啦!”

  近处,小草绿油油,软绵绵的,像铺上一层厚厚的地毯。草地上那五颜六色的花朵,争奇斗艳,像一张张绽开的笑脸。芬芳迷人的花香,还招来小蜜蜂来采花蜜,美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊肠小道旁边的小溪的水清澈见底,发出哗啦哗啦的声音,仿佛在弹琴。可爱的小鱼在水里游来游去,快活极。一只小兔子跑来,到小溪边喝水,喝完水,小兔子久久不愿离去,仿佛陶醉在这美丽的风景,投入到大自然的怀抱里去。

  啊!寒冷的冬天已悄然离去,我们迎来的是新的温暖的春天,新的一年。我们也要用新的面貌来好好学习,迎接新的一年!我非常喜欢这公园春天的美景,因为我马上又可以看到它们。

  四年级写景作文 篇25

  今天天空阴沉沉的,太阳不知道要去哪里。整天找不到他,而且乍一看是阴天。

  过了一会儿,连续不断的秋雨开始从天而降,像丝雨滴从上面落下来,形成一个珠帘,用蝉一样的外衣覆盖着群山,像一个薄薄的窗帘,形成一堵显示着无数公顷谷物的雨墙,鞭笞着,掩盖着一切。

  雨点打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的响声,仿佛无数快乐的音符在跳动。这时,玻璃上出现了痕迹。

  闪亮的雨滴落在草地上,冲走了草地上所有的灰尘,使草地更加绿意盎然。

  雨点落在屋顶上,一层层白雾堆积起来。雨点像珠帘一样从屋顶流下来,很美。

  雨点斜打在街道积水上,溅起一朵朵小花。

  雨渐渐停了,深绿色的树叶,亮绿色的,像一个巨大的道路天空覆盖了天空。只有几片叶子变得微黄,挂在树上,像镶嵌在绿色布子上的宝石。秋风一吹,几片枯叶如飞舞的黄蝴蝶般飘落。

  田野里有一派生机勃勃的景象。高粱被雨水冲刷后变成了火红;玉米被雨水冲刷后变得更饱满、金黄;小米被雨水冲刷后变成金黄色,像个笑弯腰的孩子。

  天气越来越冷,秋风有些凉意。人加厚了一层衣服,小猫小狗钻进人温暖的怀抱就睡着了。

  这真是一场秋雨,一场凉爽的秋雨。

  四年级写景作文 篇26

  北方的树——相较于福建的北方,是有着除绿色外的颜色的。譬如现在,马路旁的树排着长长的队,绿色的叶中透着橙黄色。

  大多数时候,它们只是不动着,默默的看着一辆辆大卡车从旁呼地经过驶入春季,陪着旁的田地灌木丛,这儿透着一幅春日田园的色彩。

  而福建呢,树常青且壮硕,无论是哪个季节,不看温度的话,眼前只是夏季的繁茂。

  这儿的树总让我觉得经不住台风,好在似乎安徽并没有过多的台风?但安徽的树,确确实实的凭着自己的那点黄绿,扛住了整个严冬的雪。

  大多数时候,它们只是不动着,静静地看着自己的叶子绿了又黄,而后漱漱地飘落下来,落在路旁。当你踩上时,只觉他变成沃土的一部分,而后被白雪覆盖,成为那雪白中一点泥泞的黑。

  而福建呢,叶落在地上,要么是新绿,要么被太阳榨干了水分,脚踩上去发出卡擦卡擦的脆响。

  安徽的树,相较于福建的北方,静静地立于路旁,看着四季分明的交替。而福建呢,常青地立于路旁,等着我回家……

  而树和树之间的我,像南来北往迁徙的燕子,不断的增长自己的视野,寻找着合适的养料,为着更好的回家做着努力……

  四年级写景作文 篇27

  告别盛夏的最后一缕热情,我也随之缓缓步入了秋的纯静让我们有了"采菊东篱下,悠然见南山"的悠然遐思

  雾仙子悄悄地降下人间,织了一张柔曼的白纱,抛向空中撩开这一层迷雾的面纱虽然平凡,但朴实,令人神往也许是迷失了方向寻不到它自己的家那石块上噙含着古老的泪水,偶尔传来几声南飞的雁鸣,伴着瑟瑟的清音,这悲凉的美就是秋天的灵魂!踩着苏散的落叶,轻轻地漫步在金黄的世界中细细地听着脚下传来的声音,很柔软,很好听如果你想跑几步,那么你会看到两旁地树木快速的掠过,周围极其空旷,但落叶还是纷纷扬地洒落下来,心中是那么地坦然与轻松

  皓月当空,冰冷的月光倾洒到人间,不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重那么可望而不可及,走到窗边,窗台上像铺一层白纱,那么可爱,那么美丽一阵风吹来,一切都随之晃动,朦朦胧胧若你闭上双眼,梦,快到尽头了

  秋天如此美丽,秋天如此多的遐思,秋天如此多的感慨一切的一切,寂静而凄凉

  四年级写景作文 篇28

  夏夏那生机勃勃的春,我不喜欢她,她太娇艳了;那硕果累累的秋,我不喜欢她,她太傲慢了;那寒风刺骨的冬,我不喜欢她,她太冷酷了;只有那绿树成阴,鲜花盛开的夏,为我所爱。夏天的第一个清晨来临,我怀着好奇的心情独自跑出家门,不一会,清晨的第一缕阳光直射大地,我兴奋得看着太阳从大山上露出甜蜜的微笑。接着花儿开了,鸟儿飞上了蓝天,又过了几分钟,漫山遍野处处鸟语花香。

  这时,我感觉到生活竟如此美好,大地处处充满了欢乐的歌声。夏天的第一个中午来临,我兴奋地来到大山上,中午的山如此之美,幽静的山上没有丝毫动静,就连风也悄悄地吹,太阳如此明亮,实然飘来了一朵乌云,看来快要下雨了,我马上跑回了家。雨大约下了一小时左右吧,才渐渐地停了,太阳又露出了笑脸,忽然天边出现了一道彩虹,大概有一百多米长,我打开门跑出去,呼吸着新鲜的空气,那空气清爽怡人。

  下午到了,我爬上小山,来观赏日落,太阳慢慢地落下,直到只有一点点的光的时候,东方出现了夕阳红,美丽极了。我爱这美丽的夏天!

  四年级写景作文 篇29

  树叶是秋天里的小精灵,总是给我们“传递”秋姑娘的信息。下面我带你走进秋天,去寻找树叶姑娘。

  星期日上午,天气晴朗,万里无云。我让妈妈带我去捡秋天里的树叶。说干就干,我们来到了三台山公园。哇!秋天的公园真是太美了,一棵棵大树排着整齐的队伍,好像一群士兵。一阵风吹来,它们纷纷扬扬地落了下来,有的落在了小鸟的窝里,成了小鸟的枕头;有的落在了我的手上,成了秋姑娘寄给我的信;有的落在了水面上,成了小鱼的.帽子……

  我跑了过去,从地上捡起一片树叶。这片树叶是金黄金黄的,像一把把小扇子。妈妈告诉我,这是一片银杏叶。接下来,我又捡到了一片树叶,这是一片梧桐树叶,它是棕色的,就像手掌一样。后来,我找到了一片枫叶,它像火把一样,火红火红的。最后,我一共捡到了十几片树叶,每一片都独一无二,绚丽多彩。

  回到家,我把这些树叶制作成标本裱起来,就成了一幅美丽的图画。妈妈看了,夸我是一个爱动手的好孩子。

  我爱秋天,更爱秋天那美丽的树叶。

  四年级写景作文 篇30

  雨,一种纯洁、甘愿奉献的自然形成物。它时而淅淅沥沥,时而朦朦胧胧,时而狂暴不止。

  在干燥、炎热的夏天了,与默默地奉献自己。星期日那天,空气中夹杂着热气,让人烦恼无比。我坐在窗前,望着天空。忽然,一大片乌云压了下来,阳光不那么强烈了。树叶似乎动了一动。我跑出屋子,果然有凉风了。风越来越大,夹杂着细小的雨点吹过来,路上的行人好像都被风吹走了一样,马路上变得空旷如野。云还没有铺满天空,地上已经非常黑了。一道白色的闪电划破了乌云,露出一大片“血”,紧接着天空中传来一阵沉闷的雷声。雨点骤降,它们好像在大地上寻找什么似的,东一头西一头没目标的乱撞。远处,一座高层建筑挺立在大地上。那风雨中夹杂的水汽像巨大的半透明的丝绸把建筑物完全笼罩住了,看起来像仙境一般。近处,花草树木贪婪的吮吸着甘露,立刻好像“年轻”了十岁一样。

  风把几滴雨点吹到我的脸上,我马上觉得精神了许多。雨渐渐的小了,停了。清新的带着芬芳和潮湿的空气迎面扑来,让人觉得舒适无比。

  夏天的雨让我给我带来无限的清凉和乐趣。

  四年级写景作文 篇31

  庐山风景美丽、秀丽,给我留下了深刻的印象。

  冬天,我在山角下抬望庐山,那时山上的雾多得连山也看不见,只能见到像带子似的水流—是不是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天?”呢?

  上了缆车,仿佛进了天堂,雾更是大的无法形容,像是一位菩萨在旁跳舞。山尖时不时出来换一换气,好似在抱怨这雾也太大了吧?松树在冰冻中结出一颗颗的松果,千奇百怪的石头也伸

  出头来,有的似人,有的似动物,有的似植物,有的…根本描绘不出来。

  缆车越向上延伸,“呼”地一声打破了宁静。天呐!云海出现了,小山也从云里探出头来,出现了一幅海中礁石图。

  随着缆车的高度更高,小山变成了大山,山上的松树变的清楚了,突然山终于堵不住云了,“呼”的一声,云向下涌去,形成了云瀑布,这时太阳也出来了,把云海镶上了一层金边,像是夫人的手绢。

  这时太阳发出了极光色,刺人眼睛,很快我们来到了山顶。山顶上,三叠泉瀑布、五老峰尽收眼底!

  这就是庐山,是否很美?

  四年级写景作文 篇32

  一盆水仙、一盏落地灯、一张迷你书桌,就是我的乐园——疫情期间一直陪伴着我的小窗台。

  清晨,我在一阵阵香甜的花香中醒来。顺着香味来到窗台,呀!我的水仙竟然在夜晚悄无声息的绽放了,浓浓的香味儿扑面而来,沁人心脾,让人神清气爽;白色的花蕊外面裹着一层薄薄的膜,好似一位在晨雾中若隐若现的仙女。我拉开窗帘,微风拂过,水仙仙子展现着自己曼妙的舞姿,十分美丽。

  午饭过后,爸爸妈妈午睡了,我蹑手蹑脚地拿出藏在书桌下的乐高,爬上窗台,津津有味地拼了起来。一缕缕阳光透过窗户,照在身上暖洋洋的,格外舒服。

  夜幕降临,我打开落地灯,拿起笔坐在窗台上,在迷你书桌上写出明天的安排和计划。写完计划我会倚着靠枕,拿起《三国演义》细细地品读,这本书里面的人物深深地吸引了我,胸怀大志的曹操、宽厚仁德的刘备、神机妙算的诸葛亮、雄姿英发的周瑜、忠厚老实的鲁肃和义薄云天的关羽,这些英雄人物不时的在我脑海里穿梭,使我忘记了时间,一直读到深夜也舍不得放下。

  这方小小的窗台如同一个小花园,带给我无限的慰藉与遐想,我爱我的小小乐园。

  四年级写景作文 篇33

  眼睛是什么做的,当然是刀做的,老师生气了,我全身火辣辣的痛,妈妈生气了,似乎有万箭朝我飞来。

  当眼睛生气的时候好像是神枪手,弹无虚发得朝我扔来飞刀。

  那位天天惹老师生气的刘辰轩,上课要么睡觉,要么聊天。不一会儿,老师就发现了“猫腻”老师向他一顿,顿时刀光剑影,千万把刀齐齐向他飞来,好像又给他吃了定身术,过了一会儿,刘辰轩才反应过来认真听课。

  眼睛是水做的,我的表妹天天骑着自己的滑板车,像没有了滑板车就不能活下去了。可在这个大晴天,她的滑板车不见了,顿时眼前的东西一下子不美丽了,天空变黑了,鸟儿的叫声变成怪物的叫声,看到的地方都寸草不生,她大哭了起来,眼泪永远也哭不完似的,直到最后姑姑答应她再买一个滑板车才停止哭泣。

  眼睛是磁铁做的,当我看书时我恨不得把眼睛扒出来,耳朵好像被堵住了,什么也听不见,我目不转睛看了起来,好像我是书里的主人公,经历着书中的神奇冒险。

  站在不同的角度看,眼睛是不一样的,你觉得眼睛是什么做的?

  四年级写景作文 篇34

  雨,说来就来。

  望着窗外,上课的心早已被着淅淅沥沥的雨声勾走,仿佛一切都被隔在了门外,给人以宁静,也安抚了我烦躁的心灵。一滴滴雨珠打在小草上,垂着,显得十分无力。微风吹过,豆大的雨滴又掉到地上,消失不见。小草在风中摇曳,放眼望去,高大的建筑物层层叠叠,那一座座连绵起伏的小山丘更是若隐若现。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我的脑中不自觉的想到。树上的叶子,在风的鼓舞下,离开了大树的怀抱。上课的老师也停下了话语,和我们一起欣赏起这绵绵细雨来,雨点落下,散落各处,他们伴随着风,开启了一段新的旅程。

  雨,越下越大。

  终于盼到了下课,同学们三五一成群的打着伞往家走,我蹲下身,一只只小小的蚂蚁,迈着轻快有力的步子,搬往更高的家。

  渐渐的,雨越来越小。水池里的波纹也少了,我匆匆回了家。好久没有这么安静了,从雨中偷走的这段时间里,让我从繁忙的学业中松了口气,雨后的空气中明显多了几根清凉。闭上眼睛,一丝凉爽并布满了我的全身。高楼大厦和那郁郁葱葱的树木,在雨后显得更是湿润,一只小鸟划破天空叽叽喳喳的歌唱着。

  九月的雨里藏着秋天的秘密。

  四年级写景作文 篇35

  前几天,我们家买了三只鸡。他们有白色的头发,尖尖的嘴和黑色的脚。妈妈说它们是白发乌骨鸡。

  通常,我父母去工厂。我上学的时候,我妈说鸡还是怕被狗吃,就在家养。晚上放学,我把它们放在门外的草地上吃虫子,我看着。

  小鸡团结友爱,永远善良,做任何事都不离不弃。吃饭睡觉玩的时候都在一起。他们总是幸福快乐的。

  然而,有一天,三只鸡为了一件小事吵了起来,打了一架。

  事情是这样的:这一天,我们全家上街,到晚上才回来。小鸡自己在家玩耍,寻找食物。我们一进门,鸡就对着我们吠叫,好像在对我们说:“我饿了,我饿了……”妈妈叫我去弄饭喂它们。小鸡一路跟着我来到厨房。一只毛毛虫在厨房门口慢慢爬行。小鸡看到了,毫不犹豫地冲了上来。最快的一只啄了一下毛毛虫的腰,把它拖到了一边。它太饿了,咽不下。另外两只鸡很着急,但是已经来不及了。一只啄虫子的头,一只抓着虫子的尾巴,三只鸡三个方向撕毛毛虫:你往左,我往右,一只往下。哦,太可笑了,谁也不让!争抢好像没人知道是谁!僵持了一分多钟,可怜的毛毛虫终于被他们三个撕成了三段,这场史无前例的战争结束了。

  后来我在他们面前撒了饭,他们又和好了。

  四年级写景作文 篇36

  今天,因为要去旅游,所以我早早地就起了床,有幸看到了日出。

  凌晨五点,天空还是墨蓝色的,比夜空稍微亮一些。不久,山边亮起来一抹鱼肚白,与墨蓝的天空相映成趣。渐渐地,白色的镶边又增添了一丝鲜红,天空就成了蓝、白、红三种颜色,美不胜收。慢慢地,又出现了金黄、米黄色,和红色形成了渐变。

  嘿,火红的太阳像一个害羞的小姑娘,慢慢地露出了小脸蛋儿。她偷偷地向外张望着,生怕有人偷窥她的娇美容颜。当她发现山上的人很少很少时,便小心翼翼地地露出了头。当她露出一半笑脸时,万丈光芒便洒在草地上,仿佛给大地披上了一件金色的礼服。

  几分钟后,太阳姑娘毫不吝啬地把自己的容貌展现在我们面前:红彤彤的脸蛋,千万只五彩的手臂环抱着青山,抚摸着大地,好耀眼啊!看了这奇异的景象,我不由地从心底赞叹,大自然真是个多变的魔术师,太奇妙了!这时已是六点多了,由于我们就要出发了,我便没有再观察。

  我们要接近大自然,感受大自然,享受大自然,更要热爱大自然!

  四年级写景作文 篇37

  雨淅淅沥沥地下着,滋润着大地,浇灌着树木,在这乡村三月,雨永远不会被人们所讨厌的,也不会被人们所厌恶,雾似有似无地飘散着,为这朦胧地场景增添了一种神秘感。这时,从茅草屋走出来一位妇人,她穿着绿色长袖衬衫,红色大长裙,带着一个蓝色的头巾,妇人快速地走到了田边,充满欣喜地望着绿油油的叶子和小苗,这三月乡村的雨,令农民们喜悦。

  雨还是淅淅沥沥地下着,感觉可不一样,天空黑漆漆的,还不时有闪电划破天空,雷爷爷“轰隆隆”地打着鼾,雨姐姐好似格外伤心,天空偶尔降下答滴答滴的“泪珠”,眨眼间,这早已经不是淅淅沥沥的雨,而是倾盆大雨了,这就是城市的雨,谈不上被人厌恶,可是跟乡村三月的雨却是截然不同的两个样子。

  我静静地望着窗外,此时已经是深夜,小星星却看不见了踪影,雨淅沥哗啦地往下落,打湿了窗台,浸湿了衣裳,回想起那乡村的雨,城市的雨,那这又算什么雨呢?——雨断断续续地倾斜着往下落,空气很是凉爽,没有一丝雾飘在空中,这让我想起了孟浩然的《春晓》

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。是啊!依稀记得昨夜听到了风和雨的声音,可是花究竟落了多少呢

  不知不觉,雨停了。

  四年级写景作文 篇38

  春雨的来临是表示着春天的来临。那么爱又是什么呢?

  春雨是轻轻柔柔的,春雨是美丽的,春雨像一双手把我们带到春天的世界里爱是春雨吗?是的,爱是春雨。母爱就像春雨,就像春雨那么温柔,慈祥。

  每当你生病时,你的父母就会寸步不离的在你的身边,他们的心情非常的着急,这就是爱。当你父母为买课外书,学习用品,烧饭。这些细微的关怀,就是他们向我们表达的爱。大人们向我们表达爱的方式千奇百怪,可这些也是爱呀!爱就像春雨点点,滋润这我们,让我们在爱的保护下茁壮成长。

  爱这样的事例有很多很多,我记得有一件事,让我们深受感动。这个故事是这样的:有一个妈妈带着女儿骑着电动车在马路上,突然,有一辆打卡车飞快地开过。就在这关件时刻,母亲把女儿扔了出去,母亲撞在在了大卡车下面。而女儿只是擦伤。母亲在医院里静静的躺着,没有一丝后悔。他脸上的皮全都撕破了,可能左眼也保不住了。

  母爱是春雨,她在一刹那间,把自己对孩子的爱表现了出来。用自己的身躯,为自己的孩子承受更大的伤害和痛苦,愿意自己一人来承担孩子的伤害和痛苦。

  哦,爱是春雨,爱是春雨。

  四年级写景作文 篇39

  故乡的天空一年四季总是那么湛蓝、透亮,好像是用清水洗过的蓝宝石一样。

  清晨,旭日东升,阳光似万缕丝线透过云层照亮大地,天际亮起来了。碧蓝如洗的天空映入眼帘,展现出晴空万里的样子,令人心旷神怡。故乡天空的美更是少不了白云的衬托。

  它们有的像一群小白兔正在吃萝卜;有的像一匹匹四蹄生风的野马在飞驰;有的像小花猫正追赶着老鼠;有的像巨龙在飞翔;有的像一艘飞船带着人类的梦想起飞——看到这儿,我猛然想起有些地方的天空却因人们污染环境而变的“面目全非”。天空变得异常灰暗,白云和天空混在一起,一片朦胧。现在,天空一碧如洗的地方太少了。人类被金钱所控制,把保护环境抛到九宵云外,像个快要爆废的垃圾场似的。人类纯洁的心灵何在?保护环境的意识何在?借此机会,我呼吁全人类:别再破坏环境了,好好保护地球——我们人类赖以生存的家园吧!到了傍晚,夕阳的余晖把白云染成五颜六色的了,红的像血;粉的像霞;蓝的像海——整个天空变成了彩色的世界,如同仙境一般。

  我爱故乡伊春,我更爱伊春那片一碧如洗的天空!

  四年级写景作文 篇40

  “解落三秋叶,能开二月花。”正如诗句所说,秋天是树叶回到大地拥抱的季节,秋天是丰收的季节,农民们一年的辛苦劳作在秋天都能得到回报。

  秋天的稻田是最美的,站在稻田里向远处望,向站在一片金色的海洋里,风一吹,稻谷就像波浪一样动起来;从远处看稻田就像给地上铺上了一层金色的地毯。

  秋天的果实非常美丽,果树上的果实个大饱满,挂在树上像一只只小灯笼,有些果实小小的,也让人喜爱。

  秋天有许多气味,果树上的果实有微微的香甜,在稻田里你会闻到一阵泥土的味道,使你感到一种清爽的感觉。

  秋天的声音有不同的情感,当风吹过稻田的时候会发出“沙沙”的声音,听了之后觉得农民的辛苦得到了回报;当农民在打谷、收获时候的笑声使他们忘记一年的辛苦劳作。当大雁飞向南方时发出的声音,似乎像跟这个住了半年的地方告别,对这次移居展开无限的希望。

  秋天在一些人眼中却是离别和悲伤的季节,比如唐朝的诗人写《茅屋为秋风所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”,表示着对未来的失望。

  秋天是一个丰收的季节,是一个快乐的季节,更是对今年的告别,对明年的起个好头。

  四年级写景作文 篇41

  冬爷爷卷着白被子慢慢走去,春姑娘踏春风而来。又到了万物复苏的季节——春季。在这个季节里,有许多美丽的景物,如春雨、春花、春雷……而我认为,最美的是春雨。

  初春那段时间,不断地下着春雨。白天,下着春雨的时候,雨落在积水上,溅起了小水花,远远看过去,一条路上跳起了无数的水花,又落下,又跳起,又落下……下着毛毛细雨时,走在路上,低头往下看,一根根似花针般的雨点滴在水中,点出层层涟漪,如小盘,渐渐向外扩大,消失了。雨洗掉了植物上的灰尘,为世界增添了一丝绿色。抬头向上看,那雨是透明的,只摸得到,看不见。真如诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”中对春雨的描写般!

  傍晚,晚霞染红了天空,要不是听到淅淅沥沥的雨声,我都不知道下着雨呢!雨滴在水上溅起的水花在昏黄灯光的照射下,真像烟花!这让我不觉想起了一句诗——“随风潜入夜,润物细无声”。

  白天,下起了倾盆大雨,我听着耳边的“哗哗”声和雨落在伞上敲起的“滴滴答答”声的交响曲,这是由雨水们弹奏的春之乐曲。看到花朵被打落在地上,真是“夜来风雨声,花落知多少”啊!

  春雨,哺育着大地万物,是那么的美!

  四年级写景作文 篇42

  雨,无论在什么季节,都有它独特的一面。夏天的雨,来得快,来得猛,也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来,好让我感受感受这“夏”的味儿。

  说起夏雨,不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看,看着看着,天就暗下来了,像要掉下来似的。忽然,刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭,身上的衣服也被掀了起来。紧接着,便是夏雨的到来。“哗啦啦”,一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上,又炸开了花。夹着狂风,夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着,正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”,远处的一块草地像麦浪一样上下起伏,犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿,一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们,显得更精神了。夏雨真是来得快,去得也快啊!

  经风雨冲刷了一番的大地,又充满着活泼,阳光的气息。天边,雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上;花草上,一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹,开心地跳啊,笑啊……

  我喜欢夏天的狂风暴雨,因为它的美是狂野的,是天然的,是不拘一格的。那种美深深地打动着我,更荡漾着我的心灵。

  四年级写景作文 篇43

  彩虹是雨后的微笑,看似美丽,但却要先经过一场可怕的暴风雨,才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的,就像考试,想要有好的成绩,就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现,但一但出现,那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁,因为它有那么多的颜色,但看起来一点也不脏,反而很美。

  彩虹,你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及,每当我坐在窗台,你总是把我当作仇人一般,躲着我,深怕遇见我,只等云哥哥的劝导,才跑来跟我哭诉。彩虹,我真希望拥有你讷美丽的彩衣,再草原中快乐的奔跑,找到自己的期许夺回自己的希望,就向你一般,让自己的心情雨过天晴,散发出一种活力的感觉,真是太可爱。美丽了。彩虹,我真希望你那份可爱可以保持,让我那份梦想离我愈来愈近,成为往日的你既可爱又风趣,成为一葛天下中无人能比的好朋友,彩虹我爱你,也希望我们之间有爱同在!

  人生是多采多姿的,但我觉得它不像彩虹,因为人生一定会有挫折,但彩虹却是没有任何一丁点的污点,所以有些人拿彩虹形容人生,应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻,因为心是可以没有污染的。

  四年级写景作文 篇44

  古城西安的2月天,寒冷的冬还没有退走,春就迫不及待地来到了人间。

  丰庆公园面积很大,原来是西安飞机场,这里曾发生过震惊中外的“西安事变”。如今改建为一个休闲、娱乐和观景的大型公园。公园里仿唐楼阁高低错落,草木众多,还有一个很大的湖,正是探春的好去处。太阳升起来,颜色红润多了,不像冬天的太阳暗淡无光。冬雾散去了,天空显得高远,浅蓝的颜色,就像一个淡妆的姑娘。岸边白色的小腊梅花零星地偎在枝头,表现了“宁可枝头抱香死”的气节。虽然看不见蝴蝶的身影,但几只蜜蜂却能嗅到春天的甜蜜的礼物,扇动翅膀,埋头采花。空中还透着丝丝冷气,金黄的迎春花羞羞地探着头,精神抖擞。从远处看,鹅黄的柳芽爬在细细的枝条上,一阵风吹来,杨柳仿佛一位少女荡着秋千,好不惬意;风一停,几个柳芽就像几只蚂蚁在做爬树游戏呢。

  站在湖边,我捡起一块石头,朝湖心扔去。“咕咚”一声沉闷的声响,石头砸破了薄薄的一层冰,掉进水里,怕会惊动鱼儿的春梦吧。

  四年级写景作文 篇45

  我爱傍晚,我爱傍晚的月夜,也爱傍晚的星天。每次回老家,在楼顶上玩耍时,我最爱看天上密密麻麻的星星。

  在老家,我看到的是一个寂静无比的夜空,下面是地面,上面,则是星天。夜幕降临,黑夜给大地蒙上了一层黑色面纱。夜空中那眨着眼睛的星星,它们出来了!一颗、两颗、三颗……星星,你们为什么这么闪亮呢?星星沉默不答。晚间的微风轻轻地吹拂着树叶,抚摸着我的脸庞像一位慈祥的母亲,抚摸着沉睡的孩子。

  永远那么明亮的星星。北斗星、织女星、牛郎星……星星诉说着一个一个美丽的故事;水瓶座、金牛座、射手座……星星记录着一个一个灿烂的传奇。

  天空中的星星越来越多,有时候看得我也迷糊了,就想给它们都排个号。可是,星星要怎么排呢?它们对我来说都非常重要!就在一个晚上,我正对着天空为这事头疼,突然天上出现了一轮圆月,这轮圆月穿着漂亮的黄色纱裙。

  我走下楼顶,在小巷子里走着,走着,再次抬头仰望着星空,我发现,那密密麻麻的星星也在走着,走着……

  四年级写景作文 篇46

  夏日的清晨,凉风习习,没有炎热。妈妈带着我来到百荷公园散步。我们走了一会儿,就闻到一股清香。寻着香味,我们来到了荷塘。原来,这是荷花荷叶散发出来的香气呀。

  荷塘里的荷叶碧绿碧绿的,荷花是粉红色的。我仔细的找了找,还看见了莲蓬。莲蓬有的很小,但我能看见黑色的小点;有的莲蓬大一些,能隐约看到几颗肥胖胖的小籽;有的莲蓬是黄色的,因为它还在荷花里呢!微风吹来,它跟着荷花一起摇动,仿佛在对荷花说:“谢谢你,帮我遮风挡雨!”荷花好像也在说:“不用谢,以后我的花瓣掉了,你就得自己生活了。”荷花有的亭亭玉立,像一个勇敢的战士,它抬着头,对着湛蓝的天空微笑;有的把头垂了下来,没精打采的,像极了没睡醒的我!有的荷花把自己藏在了荷叶间,好像一位害羞的姑娘用绿伞遮住自己。荷叶又大又多又密,不仅像圆盘,还像大伞。有一部分荷叶被杆托着,这杆笔直的,跟笔一样直;有一部分荷叶没有杆,平静地躺在湖面上。风儿吹过,湖面泛起涟漪,荷叶也跟着扭动起来。有时还会有水溅到荷叶上去,变成晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,金光闪闪,美丽极了!站在这片荷塘前,闻着阵阵清香,我仿佛也变成了一朵荷花,随风起舞。

  这荷塘,真美啊!

  四年级写景作文 篇47

  在人们心中,对日出有不一样的含义,有人说日出代表新的一天,还有人说,日出代表新的开始。而我对日出有与众不同的想法。

  凌晨五分,天空一片深蓝。沙滩上,一个小女孩早早的坐在那里,静静地凝视着天空唯一一种颜色——深蓝,她是来看日出的,她的眼里透露出对看日出的渴望,所以她人群中显得格外耀眼。这是我,第一次投入大海的怀抱,感受大自然的恩赐,凉风拂过我的脸颊,那一刻,我惬意极了。我想象中的大海波涛汹涌,可我又看到了他的另一面——温柔。这时,大海宛如一位母亲,亲抚着我,亲抚着岸。

  这时,地平线上出现了一抹红霞,红霞越来越红,我兴奋地站了起来,屏着气,望着太阳升起的方向,望着,盼着……

  又是一件等待海那边的天,已是

  绯红,突然我看到了太阳的小半边脸,我高兴的叫着太阳,太阳像一个害羞的小姑娘,志愿录取那半张脸。

  终于,太阳冲出了云霞,沙滩,人石子都被金色笼罩,一切是多么的辉煌。

  这是一副多么美的图画啊,海鸥与彩霞齐飞,壮观极了……

  四年级写景作文 篇48

  “呱~呱~呱~”这一阵声音从哪里传来?原来是我家池塘里小青蛙正在开音乐会。

  夏天已经到了,池塘里可热闹了!你们看那一只只小蜻蜓在荷叶上,荷叶仿佛一个飞机场,小蜻蜓仿佛一架飞机在那停留。平时小池塘里可安静了,突然有几条小鱼伸出自己的大脑袋,它们躲在荷叶的下面,这时水中荡起了一圈圈的波纹。在夜晚,那可就热闹了!几十只萤火虫点亮了这个“舞台”。小青蛙们唱着歌,树上的知了给它们伴奏,它们就这样玩到深夜,才各自回家睡觉去了。

  河塘里到处是美丽的景色。荷花有时张开,仿佛一个调皮的小女孩儿;有时还没开放,像一个害羞的小姑娘;有时半开半合,像一位婷婷玉立的小姑娘,只是伸出个脑袋。荷花身边的那片荷叶,为荷花撑起了一把小伞。荷叶绿油油的,摸起来可光滑了。那几颗珍珠似的是什么?是露珠,它们可漂亮了!在太阳下闪闪发光,它们也是调皮的孩子,时而在一片荷叶上玩滑滑梯,时而相聚在一起说话、做游戏,时而躺在荷叶上看着天空。突然一阵风吹过来,细小的露珠滚来滚去,荷花随风飘荡,翩翩起舞。我突然感觉荷花仿佛一位公主,荷叶就是它的白马王子。

  我喜欢这片池塘,它们都是我童年的回忆。

  四年级写景作文 篇49

  春天代表着什么?

  有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

  其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

  一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

  刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

  啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

  春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

  四年级写景作文 篇50

  今天一大早,小小报童就来到公园卖报纸。可不一会儿,天上就飘起了雨丝。

  细雨中走过荷塘,小小的池塘已变成了一片“绿”的海洋:漂泊的浮萍你挨着我,我挨着你,密密匝匝地挤在一起。池塘中心,轻柔的雨丝打在荷叶上“沙沙”地唱着温柔的歌儿。几朵荷花小心地藏在碧玉般的荷叶下,悄悄探出头来,更是娇嫩可爱。一阵风吹来,荷香阵阵袭来,晶莹透亮的雨珠在荷叶上不停地晃动,盈盈欲滴。

  经过荷塘继续前行,我们来到了年嘉湖边。雨水落在湖面泛起一圈圈波纹,渐渐地向四周扩散开来,形成一个个大大小小的圆圈。雨越下越大,豆大的雨点溅起一朵朵水花,水花落在水面又变成了一个个小水泡,看起来就像从湖面凭空冒出一顶顶透明的小帽子。在帘帘雨幕的笼罩下,湖面升起一层蒙蒙的水雾,烟波浩渺,周围的景物好像也披上了一层薄薄的轻纱,远处的亭台楼阁一片朦胧,若隐若现,就像童话中的仙境一般。

  大雨,虽然没能完成卖报的任务,但是欣赏了雨中的美景,我依然非常高兴!

  四年级写景作文 篇51

  雪,落了,轻轻柔柔,无声无息地落了,但竹林里却有一番不同的景色。

  在竹林中,密密麻麻的竹叶挡住了大部分强烈的光线,所以只有一点光线,相较外面,竹林里是阴暗的,厚厚的雪铺在地上,就像一张暖和的棉被,竹笋便在这“温暖”的“棉被”下香甜地睡着了,只有雪化了,才能看到它们的真面目。而此时,它们就像一个睡懒觉的人,迟迟不肯醒来。我在竹林中静静地看着,雪纷纷扬扬地落下,是不是落下几块积雪,咚、咚。我觉得比较无趣,便爬到了竹子的顶端,上面,已是一片雪的海洋,微风拂过,这片海洋泛起了白色的波浪,上面忽然蹦过几只松鼠,黑色的身影在白色的雪中变得十分显眼,它们十分灵活,连它们的身影都很难看到,更别说捉住他了。到了中午,白色的雪在强烈的阳光下有点晕眼,但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色焕然一新,飘落的雪,墨绿的叶,深绿的树干,动中有静,静中有动,绘成了一幅美丽的画卷。忽然,雪停了,瞬间万籁俱寂,时间就像禁止了一样,除了我自己的心跳,我几乎听不到什么声音,麻雀不叫了,乌鸦不飞了,连最繁忙的人们也停了下来。

  竹林中的雪景,不一样的美,只有看了才能感受到。

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