假如我是四年级作文

时间:2021-10-21 13:50:48 四年级作文 我要投稿

实用的假如我是四年级作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的假如我是四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的假如我是四年级作文六篇

假如我是四年级作文 篇1

  我是一只小小鸟,我的爸爸妈妈非常爱我。我很喜欢唱歌,每天都要唱一两个小时。我对外面很好奇,很想出去看看,可爸爸妈妈告诉我,因为外面有一种叫做“人类”的危险东西,所以他们不让我出去。一天早上,趁着爸爸妈妈外出走亲戚,我溜出了家门。

  外面可真美啊!有灰色的路,上面跑着很多大“乌龟”(汽车),路两边矗立着一个个大盒子(房子),多么美啊!我往下一看,啊,怪物!它们有一个圆头,两只手,两只脚,它们应该是“人”吧?看起来不怎么危险啊,倒是很可爱的,我情不自禁地唱起歌来,唱完后,它们对我欢呼起来,我开心极了!

  此后,我天天出来唱歌,它们也天天来听,久而久之,它们想抓住我,把我关进鸟笼里,可我还不知情呢!

  一天早上,我走出家门,正要发声,殊不知噩运正向我靠近。只听“嗖”地一声,一个小石头向我射来,我猝不及防,翻身跌了下去......此时,爸爸妈妈正好回来了,他们用双手接住了我,妈妈边哭边叫:“孩子啊,我不是跟你说过人类很危险吗?你怎么还要出去啊?”

  如今我躺在床上,动弹不得,血一滴一滴往下落,床单被染成了红色。屋外很多人想听我唱歌,可现在已经不可能了......

  人类啊,醒醒吧!你们可知道有多少我的同伴死于你们的毒手吗?请给我们鸟类一片和谐的蓝天吧!

假如我是四年级作文 篇2

  我是一个酷爱巧克力的实足派。

  我有一个魔幻巧克力城。一进城,首先映入眼帘的是一座宫殿,那是专门为我设计的。走进宫殿,你会看见一个宝座,那是我的王位。我会吩咐仆人给我端上一杯自制的飞龙茶,它是由旋转巧克力加上信阳毛尖配制而成,味道好极了。

  突然,迷糊蛋将军向我禀报:“大王,敌人太强大了,我们快抵挡不住了,怎么办?”我稍做思索,自言自语道:“看来得使用我们的秘密武器——巧克力飞弹了!”迷糊蛋将军全力阻止道:“大王,您考虑好了吗?它有可能会伤到我们自己啊!”我大手一挥,说:“我主意已定,你不必多言!”

  第二天凌晨五点,我们全军一千多人抬着那枚巨大的巧克力飞弹,向敌军阵地冲去。随着一声口令:“发射!”巧克力飞弹像一支离弦的箭一样,飞向敌军。只听轰隆一声,敌人全军覆没。这次胜利,巧克力飞弹真是功不可没。

  “叮铃铃”,闹钟响了。原来是一场梦啊。不过,我一定要努力奋斗,让这个梦变成现实,让天下所有的穷孩子都能吃到美味的巧克力。

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是校长,我会让我的学生多去外面活动,去学习课堂上学不到的东西,让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

  假如我是校长,我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

  假如我是校长,我要让课堂变得丰富多彩,生动有趣,让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩,玩中学。

  假如我是校长,我会做一些游乐项目,让我的学生丢掉愁眉苦脸,每天都活蹦乱跳的。

  假如我是校长,我会把作业尽量布置少一些,争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识,这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

  假如我是校长,我要把操场上的塑胶变成又轻又软,这样,学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙,要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

  假如我是校长,我会种许多绿色植物,让植物吸收二氧化碳,吐出氧气,让校园里空气清新,让学生拥有更好的学习环境,从而培养出更多优秀的学生。

  假如我是校长,我会让老师和同学们健康,快乐地过好每一天。

假如我是四年级作文 篇4

  水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。

  假如我变成一滴水,哪怕是一滴止渴的水,至少能让人类不再干渴。假如我变成一滴水,哪怕是一滴滋润大地的水,至少能让大地不再干涸。假如我变成一滴水,哪怕是一滴滋润树木的水,至少能让大地增加一片绿色

  假如我是一滴水,我要走进平凡百姓家。我要让小朋友们用我来洗那脏西西的`小手、让老奶奶和每一家的妈妈、爸爸和小主人用我来做家务,像做饭、洗菜……

  假如我是一滴水,我要去沙漠。我要让沙漠里的小动物、植物喝多点水。让那可爱的骆驼更有力气,刚好地为人们工作。让那植物的颜色绿得更耀眼。

  假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“请节约每一滴水”!

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录,你也可投稿。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。

  打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。登录,你也可投稿。我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?登录,你也可投稿。假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。登录,你也可投稿。

  假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。登录,你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

假如我是四年级作文 篇6

  在一个风和日丽的上午,我坐在公园的草地上享受阳光。一阵微风吹过,飘来了一个鲜艳的、大鸟形状的风筝。风筝在天上飘啊飘啊,越飞越高,越飞越远。我呆呆地望着这美丽的景象:蓝天、白云、风筝、微风……心想:我要是能变成一片云,也能像风筝一样在蓝天上自由自在地飞翔,载着我的梦想飞向远方,那该有多好!

  假如我是云,我是多变的云。有时像羽毛,轻轻地飘在空中;有时像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有时像羊群来来去去;有时像一床大棉被,满满地盖住了天空。

  假如我是云,我是多彩的云。朵朵云彩绚丽灿烂,像那绽放的紫红色的花蕾争奇斗艳;又像那妩媚的少女拽动纱巾翩翩起舞;更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花,向人们展示着我的美丽。

  假如我是云,我还是多用的云。万物复苏的春天,我给人们带来一场场及时雨,雨丝染绿了草地,催红了花朵;炎炎夏日,我像一把大伞,遮住火辣辣的太阳,让大地顿时凉爽了许多;秋天,我变成了天空中杰出的绘画大师,碧蓝的天空上映着我绚丽的模样,天空因我显得更加美丽动人;冬天,我为农民伯伯们带来希望,化成雪花飞向大地,悄悄地落在树梢上、屋顶上、大地上,还有小朋友天真可爱的脸上,纷纷扬扬,无声无息。

  但是,假如我是云,我又是多脾气的云。有时我在蓝天中隐约可见,犹如穿着蓝色夏服的少女颈上的轻纱,多么温柔和恬静,这是我心情最愉悦的时候。有时我化为乌云在天空中翻滚着,如一个狰狞的魔鬼,仿佛要把世间一切都吞掉。我愤怒地布满天空,赶走了太阳,大地飞沙走石,天空昏暗,树枝乱摆。人们说,这是我最可怕的时候。

  我想变成云,变成自由自在、无拘无束、在天空肆意遨游的云……

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