【精选】小学四年级作文六篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天是放寒假的第一天，又下了入冬以来的第一场雪。下午我和爸爸去外面堆雪人。爸爸拿着桶和铲子铲雪，我在旁边帮忙。然后爸爸拿铲好的雪堆雪人，不一会儿，雪人就堆好了。
我在雪人的旁边刻上了我的英语名Dona，还在旁边画上了一个笑脸。走之前爸爸看见铲雪的小桶已经烂了一个洞，就让我把小桶放到雪人旁边陪着它。我们还跟雪人照了许多张照片。今天我玩的很开心！
小学四年级作文 篇2
又是一个悲催的星期六！上午学古筝，下午做作业，一天被安排得满满的。
早上起来，见妈妈还在睡觉，于是我悄悄起来，尽量不发出声音。偷偷洗漱完毕，我刚想玩电脑时，妈妈翻了个身，我以为她醒了，于是马上又躺下了。过了不知多久，九点了，我又要去学古筝了。
艰难地学完古筝，回家匆匆吃了顿饭，还没喘口气，妈妈就催我做作业，还派小姨“监视”我。一样样作业似箭一样插入我的“任务框”里，也同样插入我心中，所以我决定使用我的“逃跑术”。
时间一分一秒地过去，我一边慢吞吞地做着作业，一边找时机。这时，小姨的手机响了，她走出去接电话。我一看时机到了，立马使用逃跑术之一——瞬间术。我飞快地跑到电脑桌前，开启了主机。刚开启，门吱的一声开了，我一见，马上向四周看看，躲到了桌底下。“耀辉，我早就看到你了！”小姨叫道，我以为小姨真的看见我了，就钻了出来，然后被“押”回了书桌前。
过了好久，小姨又走出去了。我一见，使用了逃跑术之二——隐身术。我悄悄地走到阳台，拿起我最最心爱的乒乓球玩了起来。“咚咚咚”，随着楼梯响起的脚步声，小姨走上来了，我飞快地跑到书桌前做起作业来。心中窃喜：还好没被发现，真是有惊无险。
小姨再次离开了书房，我马上使用了逃跑术的绝招——逃。我拿着自己的玩具——变形金刚，快速“逃”到楼下，又飞快地“逃”到朋友家，看见他们在捉害虫给鸡吃，马上被吸引住了。正看得入迷，突然感觉有股冷气扑面而来，抬头一看，是小姨阴沉沉的脸。好吧，招式全用完了，我只好乖乖地跟小姨回去写作业了。
悲催又开心的一天过完了。
小学四年级作文 篇3
下午第一节是信技课!我兴奋地向同学们宣布。听到我的话，同学们都兴奋了起来，因为我们都喜欢的信技课马上就要到上课时间了。
叮玲玲上课铃打响了。同学们迫不及待地在教室等着信技老师。老师走了进来，对我们说：出去排队!同学们拿好鞋套，以最快的速度冲出门外，到了机房，穿好鞋套，打开电脑，听老师讲课，老师让我们把书翻到22页：发贴和回贴。翻开之后，老师开始课这课的要领，发贴和回贴的格式，以及如何打开收看其他同学的文件，同学们学得可快啦，一点就通，一会儿便对学到的知识了如指掌，经过老师的允许，我们打开江苏省中小学信息技术，开始欣赏和评论其他同学的作品，作品真多呀，让人目不暇接，有照片，有文章，有图画一看到精彩处，我们就争先恐后地评论着。时间过得真快，转眼间就下课了，我恋恋不舍地离开了机房。
这节课既让我了解了新的信息技术，也让我们学习了其他同学的长处。这节课真有意义!南京中山小学四(2)班 毛睿20xx-12-5
小学四年级作文 篇4
在我们那充满书香的校园里，我最喜欢的就是操场了，因为它就是我们的动感地带。
春天是万物复苏的季节，整个校园生机勃勃，充满了活力。小草为操场换上了新装，小鸟们为操场增添了许多生趣。放眼望过去，操场上已经开始泛出淡淡的绿意。时不时的有几只小鸟落下又飞起，啾啾地鸣叫着，仿佛在奔走相告：春来了，春来了！
夏天，烈日当空，操场边的大树上，知了在声声地喊道：“热死了，热死了！”但是，充满活力的我们无畏夏季的炎热，在操场上起劲的踢着足球，你追我赶，挥汗如雨，洋溢着属于我们的风采！在这个被太阳晒得蔫蔫的午后，因为有了操场，令整个校园都变得动感起来！
秋天，操场边大树的叶子纷纷落下，同学们踩在上面咔嚓咔嚓的响。经过一夜的雨打风吹，片片黄叶粘在操场的红色塑胶地面上，美极了！尽管秋风瑟瑟吹过，但是，同学们依旧在操场上跑的跑，跳的跳，仿佛有使不完的劲！
冬天，洁白的大雪厚厚的覆盖着校园，此时，操场就是我们最神往的地方。下课铃一响，我们就向操场飞奔过去，滚雪球，打雪仗，堆雪人，银装素裹的操场映着我们红扑扑的笑脸，开心的嬉笑声在操场上空久久的`回荡……
寒来暑往，操场永远都是我们的动感地带，默默的见证着我们的成长！
小学四年级作文 篇5
我的爷爷奶奶住在永宁江边。江边的滩涂上有一种小螃蟹，它全身通红，有两只大大的钳子，上面长满工毛，所以人们叫它“红毛观”。天气一热，“红毛观”就会爬到岸上来乘凉。
夏日的一个晚上，我和爸爸妈妈一起开车去爷爷奶奶家玩。在回来的路上，我问爸爸：“现在有没有‘红毛观’？”爸爸说：“一定有的！”听后，我心里激动，把眼睛瞪得大大的，一动不动的看着地面，等待着“红毛观”的出现。过了一段时间，车已行至江边的一条土路上，可一只“红毛观”也没有出现，我有点灰心。妈咪说“你耐心看，一定会有螃蟹爬上来的。”
突然，爸爸大叫起来：“快看，前面有一只‘红毛观’！”我顺着车的灯光往前看，果然看到一只“红毛观”，一动不动地趴在路的中间。这时，爸爸已下车去捉了，他的动物很快，按住蟹盖，一抬手，就把它扔进塑料袋里了。初战告捷。接着，爸爸把车速减慢，我们一起仔细地看着地面，不一会儿前面又出现了一只，这次我出马了。当我接近“红毛观”准备去捉的时候，它突然举起两个大钳子，想跟我“决斗”。它耀武扬威、不可一世的样子，吓得我手忙脚乱，后退了一步，不敢轻易下手。我急中生智，连忙拿来一块小石头压在蟹身上，避开大钳子，再用手捉它的盖，这样反复几次，我终于捉住了它。接着又发现了一只螃蟹，我伸手去捉时，一不小心它的大钳子把我的手给夹住了，虽然有点疼，但我已经不害怕了。车继续往前走，路上的螃蟹也越来越多，爸爸干脆把车停下来，全家人下车一起去捉“红毛观”了。没多久，我提着的塑料袋有点沉了。我数了数袋中的“战利品”，已经有11只“红毛观”了。它们在袋子里正悠闲自得地互相吹泡泡玩呢。
捉蟹真好玩，有机会我还想再去捉。
小学四年级作文 篇6
尊严使一个人美丽，尊严让人不再丑陋，尊严也是一个人的灵魂，人没有了尊严，就没有了灵魂。
喷水池是我去奶奶家的必经之路，喷水池好似永远是一个没有尊严的地方，因为那里让我总是觉得那里的乞丐就是一堆干骷髅，没有了灵魂。
有一个乞丐是断了一只手，总是趴在地上，前面有一个放钱的小钢碗，那个人总是对路过的人来念着“大叔大姐行行好，我已经很久没有吃东西了，帮帮我吧！”，这位乞丐，衣衫褴褛，头发乱蓬蓬的，远远的就能闻到一股臭臭的味道，削瘦削瘦的，让人感到同情，可是他不知道，他就是个没尊严的人，将自己的灵魂放飞，不知何年何月才能找回来。
他为什么会这样，不能用自己的努力来挣钱？
我猜他当然可以，那为什么不用自己的努力来挣钱？难道有喊的力气，就没有打工的力气，就算推着小车子做点小生意，不可以吗？捡些垃圾或废纸卖，不可以吗？能做的事情还多着呢！为什么不做，要做一个丧失尊严的人？
我希望大家做事，不要做些傻事，更不要做一个丧失尊严的人。
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