人四年级作文汇总六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的人四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
那天早上，我想那天一定是一个快乐的愚人节。可是那天的第四节课，我们班的人真的是玩的太过火了，他们的心里只有今天是愚人节，忘了今天要整谁了。
第四节课是英语，因为我们班看见了高年级的人在整老师，我们班的也在整老师。
老师来了，班里的一个人马上跑去前门去说自己给老师罚站了，老师走到前门，那个人马上跳起来把一大堆的东西扔在老师的身上，这件事给老师知道了，老师过来把我们说了一下走人了。
我们不应该去整老师。
人四年级作文 篇2
所谓“双面人”就是有双重性格的人，就是在人前是一个种性格，而在人后可能呈现的又是另外一种性格。其实，在现实生活中，这样的人也是屡见不鲜的。有的时候，人就是喜欢在大庭广众之下，喜欢装，装得斯斯文文的，装得很有修养，装得很大气……总之，在人前是一个完美无瑕的人。可实际上呢？到了独处的时候，或者是在家里的时候，那才会展现一个真实的自我。
这不，我们班里就有很多这样的人——“双面人”。而付晓兰就是其中一个典型的代表。她是一个非常文静的女孩子，她大方。斯文，写得一手清秀的字，而且她还能弹得一手很好的钢琴呢！每天，她在学校里都能认认真真、踏踏实实地完成老师布置的所有作业，上课也是踊跃地发言，和同学之间和睦相处，非常的温柔，是一个人见人爱的女孩子，也深受老师的喜欢，同学们自然也非常喜欢她。可是，就是这样一个完美形象的一个女孩子。竟然在家里呈现出另外一面。那么，到底是怎样的一面呢？原本，我们都不知道的。她的一些缺点也是她妈妈告诉我们的班主任胡老师的。恰巧，那一次，付晓兰的妈妈给胡老师打电话，而我们的胡老师在走廊里接听了付晓兰妈妈的电话，我刚好路过，就听到了她们之间的谈话。电话的那头向胡老师诉说着付晓兰的条条罪状：第一条，每次回家都不认真地写作业，就知道玩，看电视。第二条，对父母还不尊重，还经常顶嘴。第三条，双休日的时候，更是不听话，作业都不做，一直看电视，玩手机……付晓兰的妈妈数落了一大堆罪状。而电话这头的胡老师，一直聆听着，一边又安慰付晓兰的妈妈，因为电话那头的妈妈情绪也是非常的激动，毕竟眼睛一眨，很快就到期末了，这种学习状态，期末考试怎么能考出好的成绩来呢？另外一方面，付晓兰的妈妈也想了解一下自己孩子在学校里的学习情况，她是不是在学校里和家里面是一样的呢！可胡老师告诉她，其实，晓兰在学校里表现一向都比较好的。当胡老师听到付晓兰的妈妈告诉她这一切的时候，胡老师简直不敢相信付晓兰在家里会是这样的呀！胡老师，挂了电话之后，回到了教室。然后，胡老师把付晓兰叫到身边来。胡老师就询问了晓兰一些家里的学习情况。还告诉她，妈妈刚才已经打电话告诉老师了。付晓兰听了之后，也感到非常的羞愧，没想到，妈妈这次真的动真格了，竟然把自己在家里的罪状都告诉老师了，她的小脸蛋一下子通红通红的，像个红苹果似的。毕竟，晓兰也想要面子的。
没想到，这样一个文静的女孩子，在学校里和家里竟然是两个不同的人。这就是“双面人”。的确，人嘛！在人前总是要表现好的一面的呀！至于付晓兰的这种表现，自然也不足为奇了。
人四年级作文 篇3
我是家里的“开心豆”，每个人见到我，都会笑。
有一次，我和奶奶包韭菜饺子，因为我不太会包，所以包出的饺子都像蛋饺，如果不像蛋饺，那一定是个破掉的饺子。但是奶奶包的饺子都是圆鼓鼓的。我学着奶奶的样子包，不一会就包出了一个像蛇一样的饺子。奶奶说：“这个饺子晚上你吃。”之后，我又包了很多很多饺子，不过有的包成了鲤鱼样的，有的包成了包子样的……最好笑的是我包出了一个“UFO！”奶奶笑得眼泪都流出来了。还有一次，我在吃番茄酱，想现在这么无聊，该做点什么呢？我想了想，就这样吧。于是我故意把番茄酱弄到嘴巴上说：“我挂了！”妈妈听见了，连忙跑过来。我看见妈妈跑过来，就“复活”了，像僵尸一样跳过去，跳到妈妈的身边，说：“僵尸吃了你的脑子，”又说，“我没挂，”妈妈笑得前俯后仰。家里的人都说我是“开心豆”，其实我就是家里一个惹人Happy的“开心豆”。因为我有让人开心的法宝——做事要有趣！
人四年级作文 篇4
现在的环境，被严重污染了。人们必须来保护环境，可地上的垃圾这么脏，人们肯定会觉得很恶心，那么，可以用机器人代替呀！
可是，用机器人来打扫，十分耗电，经常要充电，非常麻烦。
什么东西是永远不消失又可以用来做电源呢？当然是太阳和月亮！
是的，只要太阳和月亮永远在，机器人就不会停止工作，因为，在这个机器人身上，装了一种特殊的电池，它可以将阳光和月光经过处理，再加工成电。
你会想，下雨天时，太阳或月亮不是被挡住了吗？怎么进行加工和处理呢？这一点，你可以放心，这个机器人身上，装了一种机器，即使光十分渺小，这种机器也能探测出来。
有了这种新型的光能环保机器人，环境就变得干净多了，人们都感觉十分舒畅，接下来的日子里，这种机器人将继续改进，继续为人们服务！
人四年级作文 篇5
不知从什么时候开始，我总觉得有人跟踪我。于是我在书桌前安了一块小镜子。在一个下着大雨的夜晚，我正埋头写作业，一抬头，清清楚楚地看到镜子里有个兔子似的机器人！我回过头来惊讶的长大了嘴巴，你、你、你是——谁？你叫我‘好运来’就行了！怪了，他会说中国话！我灵机一动，那咋证明你是好运来呢？你能给我把这作业做完吗？三十分钟之内！没问题！嘿嘿！别吹大牛，到时完不成看你怎么说！我非常得意。我相信，即使太阳从西边出来，他也做不完！出乎我意料的是，他五分钟就做完了！给妈妈检查，满分！
我迈着四方步，美滋滋地来到房间。抱着机器人爬到床上，给他搭了一个舒适的小窝，然后在床上看书。过了一会儿，我肚子咕咕的叫了几声，不知怎的想起了炸鸡腿、可乐、巧克力糖忽然，看到了一个油亮亮的纸包，打开一看，炸鸡！又看到一袋糖，一抬头，两串冰糖葫芦正向我笑呢！我欣喜若狂，狼吞虎咽地把它们卷进肚子。墙壁忽然倒了一块，露出了一个冰窖，透过玻璃门，我清楚的看到有各种各样的`果汁，还有五颜六色的水果。我不管三七二十一就大吃大喝起来。一番痛饮之后，我赶快叫来了哥哥，哥哥惊呆了。我说：别喊！你想要什么？哥哥脱口而出：巧克力大蛋糕。一眨眼，一块蛋糕已经在他嘴边了。哥哥说：哈！天下真有免费的午餐！这全是兔子机器人的功劳。那机器人成我们的了！这事不能说！行！忽然我手里沉甸甸的，呀！竟然是一大包陶泥！第二天，我和哥哥竟都得了双百！太幸福了！
家里有个机器人太好了！
人四年级作文 篇6
郑国有一个人，他看见别人的鞋子质量很好，再看看自己的鞋子，从鞋帮到鞋底都已破旧，于是准备去集市买一双新的鞋子。
这个人在去集市之前，他在家先用小绳子量好自己脚的尺寸，随即起身就出门了。
他一路上紧走慢走，走了一二十里路才赶到集市。集市上好热闹呀！人群熙熙攘攘，各种各样的商品琳琅满目，使人眼花缭乱，叫卖声一阵高过一阵。“快来买呀！这里有五花八门的鞋子，漂亮的鞋子。”“瞧一瞧，看一看，生活用品啊！”“这里有饰品，漂亮的饰品呦！”郑人听到鞋铺的叫卖声，直接走到鞋铺，柜台上有各种各样的鞋子。他精挑细选，才选到一双满意的鞋子。这时，只见他在身上使劲掏了一阵，突然脸色大变，猛地跑出了鞋铺。鞋铺老板见了，喊道：“喂，这不是你很满意的鞋子，怎么……”那郑人回头说：“我……我……等下再来……”他一路快跑回家，推开门，好一阵找，还在嘴里一个劲的念叨：“在哪呀，在哪呀……”终于他在椅子上见到了一根小绳子，高兴地说：“找到了！找到了！”
那郑人又是一阵猛跑，气喘吁吁地来到了集市。这时，太阳公公已经下了山，集市的小贩都收了摊，大多数店铺都关了门。他十分沮丧，想：“哎，该死！我为什么会忘记带小绳子呢？”
有几个人见他垂头丧气的模样，就围过来关切地问他：“你这是怎么了？”郑人把事情的经过一说，人们不由得惊讶地问道：“买鞋时，为什么不用你的脚去穿一下，试试鞋的大小呢？”他却答道：“我宁肯相信尺寸，也不相信自己的脚。因为我的脚是不可靠的，所以我不会试鞋子的。”
众人皆笑，这个事情一传十，十传百，这个故事就流传下来了。
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