春天四年级作文

时间:2021-04-28 12:25:25 四年级作文 我要投稿

春天四年级作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的春天四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天四年级作文15篇

春天四年级作文1

  找春天对我来说是一种游戏,但是很少找过,所以我对它特别感兴趣,今天我就出去找一找。

  我来到了小区,望着天空,天空是宝蓝色,一朵朵白云像一只只小羊,太阳亮得人眼睛发痛,我的目光又扫视着湖,水中的小鱼各种各样,大的、小的、黑的、花的、白的?他们有的从水中跳跃出来;有的在荷叶间乱窜;有的两三条鱼并在一起似乎在跳舞;还有的用尾巴卷起一些水花?,水中倒映美丽的楼景被调皮的小鱼“打碎”了。水边那几棵像老爷爷一样的大树,却有一棵被砍了,留下了历史的年轮,上面长出了一株小树苗。不远处,迎春花开了,黄油油的,我轻轻地拨开花瓣,花的中心有黄色中夹杂着白色和桔色的花蕊,一朵朵迎春花像一位位很文雅的公主,一阵春风柔和地吹来,花香扑鼻,让人心醉,它们争先恐后地开放着。小草“醒”了,探出了翠绿色的“头”,上面有几滴晶莹剔透的露珠。人们脱下了厚厚的棉衣,换上了春装,有许多人都在散步,有的孩子们在嬉戏。

  接着,我来到了公园挖野菜,我一来就发现了一只小虫,黄黄的翅膀,全身乌黑光亮,像一位将军,春天来了它们大概是出来觅食的。光秃秃的土地上长出了片片嫩芽,让大地换上了新装。土地里有许多野菜,有甜甜的荠菜、苦苦的苦菜……有的野菜刚刚探出小脑袋;有的野菜叶子嫩绿而娇小;有的野菜叶柄粗壮而个头较大……我走在路边,目光看着土地我现了一株粗大的野菜,便蹲了下来,把右手的铲子铲在土里,用力一压,一棵野菜出现在我的眼前,就这样一棵一棵野菜就“跳”进了我的袋中?不一会儿我就挖了一小袋,我看着这一袋野菜高兴地笑了。这就是春天的果实!

  我很喜欢春天,因为它不仅给我带来了快乐,还给我送来了丰盛的野菜!

春天四年级作文2

  我可喜欢春天了,春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。在其他三个季节里,我每天都默默地盼望着春姑娘的到来,盼呀,盼呀,终于盼来了我渴望已久的春天。现在,就让我们一起去校园寻找春姑娘吧!

  春天的美景真是美不胜收哇!我和同学们排着整齐的队伍准备去学校里寻找春天。从教室一出来,呈现在我们面前的是大片金黄色的迎春花,被种在通往二年级和一年级的走廊两边,枝条又细又长,像吊兰一样。一朵朵金黄色的小花正在枝头闲聊呢!迎春花的香味把勤劳的小蜜蜂给引来了,它们“嗡嗡嗡”地叫着,好像在说:“快来采蜜,快来采蜜呀!”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我们大家欢声笑语,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不觉,就走到了小花园的最南边,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一样保卫学校。有的竹子三两棵聚在一起,像在讨论什么;有的竹子随风飘动,跳起了优美的舞蹈。轻轻一嗅,满鼻子都是竹子的清香味,让人顿时心旷神怡,脑子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

  快听,那,是什么声音?哦,原来是小鸟在唱歌呀!在操场的围墙外面有一阵又一阵的鸟鸣声,有的“叽叽叽”,有的“叽喳叽喳”,好像在大合唱呢!

  绿油油的小草遍地都是,在这些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大树,像竹子一样又细又长,夏天,可以在这儿乘凉、看书,这些树的枝条上,有像小草一样的嫩芽,老师说,那些是笋。

  春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鸟的歌声中,春天就在小芽里……同学们,你们找到春天了吗?

春天四年级作文3

  睁开蒙眬的睡眼,伸一个长长的懒腰,我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿,让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿,我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦,但永远时尚,用各种花儿编织,做工精细,大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧!

  她的脖子上戴着一串花环,更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气,但她身后的一泓清泉,在阳光的照射下,却熠熠生辉,更显脱俗。

  这这样,枯萎的草儿开始发芽,堆积的积雪也已融化,虽然冬天还在恋恋不舍,但是春天已经悄然来临了。

  不过,你别问我春天是怎样到来的,我只能回答你春天像似怎么来临的。

  春天像五彩斑斓的蝴蝶,她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞,让草儿看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰;她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳,让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开漂亮的花瓣。

  春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙,她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动,让水草重新焕发出生命的盎然生机;她用她如火的热情,让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。

  春天还像刚露出头的柳芽,她是冒出来的。她在东风中舞动着,让空气充满诱人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光,让大地洋溢着勃勃生机。

  然而,春天并不是蝴蝶,青蛙和草儿,她是一颗播散希望的种子,她更像是有爱和希望孕育出来的希望之神,灵动而神秘,清秀而高洁。

  心存希望和爱的人会知道她的到来。这些心存希望和爱的人们便像春天一样,到处播撒爱和希望的种子,即使在刚逝去的冬天里,他们也心存生之希望,他们坚信春天已经离我们不远了。

  心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不知道爱和希望是什么,因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心,即使是在春天,他们也感受不到春天的那强烈的希望气息。

  春天,在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来,她更让爱和希望在人人心中发芽。

  春天来了,让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧,让爱和希望之花开遍世间的每一个角落吧!

春天四年级作文4

  春,随着冬的远去,已悄然“潜伏”在我们身边。周围的小草儿、小花儿都一直计划着如何在新春的舞台上好好地秀一把。连这些普通的有些卑微的植物都想在春天中大放异彩,更不用说那些较为常见的花了,梨树、杏树、桃树悄悄酝酿着缤纷的色彩,然后争先恐后地怒放,向春季展示着自己曼妙美丽的容颜。娇黄的迎春花在寒风中鼓起小嘴,勇敢地吹起了春天的号角,告诉世界春天的脚步已经近了、近了。

  春风是和煦的、温柔的,吹在人的脸上爽爽的。那种温柔让凛冽的冬日寒风也为之感化,悄然隐退,让曾经银装素裹的大地苏醒,重现勃勃生机。春风的吹拂下树叶儿“沙沙”作响,仿佛在歌唱春天的美丽呢。

  春雨也是柔和的,没有夏雨的滂沱,也没有秋雨的萧瑟。它的温和给人一种恬静的感觉。优雅而不古板,欢快中蕴含着矜持,这是它独有的魅力,是其它季节的雨不能比拟的。

  面对如此美好的春天,人们也坐不住了,陆续走出家门,开始一年新的工作,身上的衣服也开始变得多姿多彩,似乎是受了花儿的影响,街道上渐渐地多了这些流动的“花束”。农民们开始播种,辛勤地耕耘着,透过汗水仿佛能够看见硕果累累的秋日收获。春是个给人带来无限希望的季节!

  小鸟们在这时也活泼了起来,被春天的浓烈气息感染,叽叽喳喳地叫着,忙忙碌碌地寻觅隐蔽之处作巢,幸福地准备哺育后代。哈哈,我又从这里发现了一处春意了。

  春天像一个羞答答的小姑娘,虽然还是犹抱琵琶半遮面,不愿过多地展示自己,但她已经悄悄在你的身边了,如果你仔细一点就会发现,她在草里,在花里,还在你的心里……

春天四年级作文5

  我听到了春天的脚步声,听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱,“叽叽喳喳”地;大地披上了绿色的新衣,还有小野花的点缀;大地沐浴着春光,万物复苏。来了,来了,来了!又是一个美丽、充满生机勃勃的春天!

  春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

  小花仰起纯洁、可爱的笑脸,天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空,看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人注意的大葵树,棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色,梢头上吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树,飘起长发,翩翩起舞,轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀,舞呀,好像在展示自己优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来,它们从土壤里轻轻地探出头来,舒展着它那幼小嫩绿的叶子,呼吸着新鲜的空气。

  庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下,长出来柔嫩美丽的小草,随着吹来的春风,它轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前,我站住了,我久久地凝视着,花苞绽开了,它多像玫瑰花呀!杜鹃花那绿绿的叶子,衬托着那粉红粉红的,薄薄的花瓣,真美呀!

  春天姑娘来到了河岸,为河岸披上毛茸茸的绿毯,星星点点的鲜花,粉红的,淡红的,橙黄的,粉蓝的……,它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。

  春姑娘又来到了小河里,她在戏水。小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!

  房檐下,一群小鸟在叽叽喳喳地叫着,我感觉它们好像在说:“春天来了!春天来了!万物复苏了!真美丽!”

  是啊,小鸟,春天真的很美丽,她美得异乎寻常,美得不可言语,美得夏、秋、冬避而远之,自愧不如。

  春姑娘啊,我仿佛看见你对大地,对田野,对河岸,在甜蜜蜜地笑着呢。

春天四年级作文6

  春天来了!由于地处北方,春姑娘的到来比南方晚了很多,不过近四月的景色也已是精美绝伦,到处弥漫着醉人的香气。

  星期五,我回到了老家,即使很多地方已被高楼大厦覆盖,但一些地方的美景依旧如初。离开了城市的乌烟瘴气,我回到了乡村,尽情地呼吸着乡村清爽的空气,空气中带着一丝甜味,凉飕飕的,似乎还夹杂着春姑娘独有的气息。我深深地吸了一口气,闭上眼站在原地,陶醉在这沁人心脾的微风中。

  春姑娘像一位园艺师,三两下就替树爷爷们剪去了枯黄的叶子,又像一位理发师,为他们摆出优雅的造型,把树修理的枝繁叶茂。这时,风姑娘也来凑热闹了,围着树这里瞧瞧,那里看看。树高兴极了,哗哗作响的与风,春姑娘一起奏出了一首春季交响曲,动听的声音传遍了村子,越来越多的小动物加入进来:小松鼠一下的敲着松果从树上蹦下来;洞里的小蛇们也睡醒了,伸伸懒腰,“咝咝”的唱着歌儿爬了出来,为“春季交响曲”增添了一抹亮丽的色彩……一切仿佛都活了过来,生机勃勃的。不只是小动物,花儿们也想向春姑娘展示自己的美丽呢!迎春花、桃花、梨花竞相开放,它们随风摇摆着,仿佛在跳着一首轻快的华尔兹。我喜欢家乡的花,特别是春天的花,因为一到春天,家乡就尤其的香,到处都弥漫着那沁人心脾的花香。

  家乡是平原,山很少,所以儿时的我常常在水田上,林子里,小溪边尽情地挥洒着自己的汗水。一到春天,气温升高,万物复苏,小溪上的冰块开始融化,小鱼、小虾,还有小螃蟹们也不知从哪儿钻了出来,在那清澈见底的水里游来游去,不时浮到水面吐几串泡泡,接着又沉下去。睡眠差不多到我的膝盖,我很喜欢到水里捉鱼,有时翻开水底的一块小石头,就可以看到一只小螃蟹仓惶而逃,我常常在这生机勃勃的小河里玩的不亦乐乎。到了黄昏,太阳落山了,我就浑身湿漉漉的回到岸上,找个小土坡坐下,闭上眼睛,聆听知了那独特的歌声和树叶沙沙作响的声音。凉爽的风吹干我身上的水滴,这一切是多么美好。

  我爱我的家乡,她就像我的第二个母亲,无微不至地呵护着我,让我成长。

春天四年级作文7

  在我的世界里,有各种人、各种物留给我的美好回忆,共同组成我童年的回忆里一片美丽的花园。美丽的花园里,有一道更炫丽的彩虹一直挂在我的心中,无论周围多耀眼,也不能夺去它的光辉。

  我躺在你的怀里,愤力地打着挻儿,不知道因为什么,哭得好伤心。头顶天花板上的墙皮剥落,露出黄黄的内墙,形似一只黄毛狗,愤怒地向我龇着牙。

  你也只静静地抱着我,忽然,你极神秘地对我说:“听,什么声音?”我马上停下哭喊,静静的听着——也许是远处山间鸟儿轻柔的鸣叫,也许是草丛里陌生虫子的鸣叫,也许是母鸡睡梦中温柔的呢喃,更也许是什么也没有,只有一阵清风拂面。而我就这么安静地听着,直至皎洁的月光温柔抚上我熟睡的面庞。

  夏日的乡间,微风吹来,带来稻香的热浪,稻子在阳光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的头。鸡鸭们怎么赶都不愿出去,在外面刺眼的阳光下,偶尔见到一只,也是一副匆匆忙忙的样子。

  我忽然羡慕起了在绿绿河水中扎猛子的.鸭子们。我便长久地站在河边,听着它们得意的叫声。于是,你想了一个办法,用毛巾围住我,用手提着,将我放入清清的河水里。

  我在河水里尽情地伸张着手脚,却未曾注意过你——汗水顺着你刻满皱纹的脸快速划过,聚在你的下巴上,一会儿便滴落下来,落入水里,却瞬间被我带动的波纹打乱,再也找不着……

  我是你的影子,从来不愿离开你。老人们喜欢聚在一起聊天共同抵御儿女们不在身边的孤单。你也会带上我,我呆呆趴在你的肩头,那傻乎乎的样子便吸引了许多老人的目光,也总会有老人问起我:“小妮子,你看你奶奶对你这么好,你长大了可要孝敬她啦!”我便愤愤地用一排牙咬住指头,心想“那还用你说?”

  现在的你已经更加白发苍苍,所有的事情已经过了近十年,似乎什么都随风逝去,但是奶奶,你曾用尽力气为我建成我的童年,我也会在我渐渐成长的世界里为你留住永远的春天。

春天四年级作文8

  春天来啦!灿烂的阳光照耀着大地,我和几个小朋友一起到外面去寻找春天。哇!春天真迷人,桃红柳绿,莺歌燕舞,大自然一片生机勃勃的景物。

  我们来到了田野里,麦苗铺上了一层绿色的地毯;油菜花像是从天上掉下来的碎金子,成千上万只小蜜蜂在花丛中采蜜呢!

  我们又来到了菜园里,蔬菜都从土地里长出来了,;小草也悄悄地钻出了绿色的小脑袋,满地都是小草的身影。

  果园里,粉红色的桃花绽开了,远远望去,像一张张笑脸。梨花雪白雪白,仿佛像一片白白茫茫的海洋。一阵微风吹来,阵阵扑鼻而来的清香,真让我入了迷。

  公园里,百花盛开、争芳斗艳、五颜六色;红的如火、白的如雪、黄的如金、粉的如霞······美丽的蝴蝶在花丛中快乐的跳舞,啊!好一个花的世界。

  春天真美好,我愿春天永远留在我们的身边。

  名师点评:

  小作者观察仔细,叙述时井然有序。我们都跟着他的笔触在欣赏春日的美景。

  对于景物描写能充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法,使得文章生动形象。

  值得注意的是,“桃红柳绿,莺歌燕舞,大自然一片生机勃勃的景物。”一句中的“景物”一词改为“景象”更为妥当。

  另外,我们在描写景物时,如果能够插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景和物蒙上一层神奇的色彩,不仅能使文章内容丰富,而且能使文章情趣横生。关于春天的民俗谚语似乎有不少哦,试试把它们揉入你的景物描写,那你的作文就更好了!

春天四年级作文9

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘带来了温暖,让大地万物重新苏醒,充满生机。大家听说春姑娘要来了,纷纷准备了美丽的衣服。

  蓝天姑娘穿上了一件蓝色的纱裙,又找来春风妹妹,帮自己把之前那灰蒙蒙的雾霾吹走了,使自己变得更加清新靓丽。她还戴上了许多白云发卡,使自己更加美丽动人。大地姐姐披上了一件漂亮的绿丝绸,召唤来花儿妹妹来打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一顶绿色的宝石皇冠,披上了一件帅气的绿披风……大家都费尽心思的打扮自己,都想给春姑娘展示最美的自己。

  春风,春雨,太阳也忙了起来。春风轻拂大地,把春姑娘快要到来了的信息传递给世间万物。调皮的春雨小弟弟,扔下了几粒“银豆豆”,本想办一场“泼水节”,可是被太阳公公给搅和了。大家都在准备最好的礼物送给春姑娘,太阳公公则在一旁忙不迭地说着对不起,时而不好意思地挠挠头,嘴中呼出的热气洒向万物众生。

  小鸟们也展开了很久未展示的歌喉,练习着悦耳的歌曲,准备在春姑娘来临之际,为她唱上一曲。小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的歌谣:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

  正在大家忙得手忙脚乱的时候,小草弟弟突然问道:“今天就是春姑娘光临的日子,可为什么,春姑娘还没来?”大家也产生了疑惑。“我们快去找春姑娘吧!”蓝天提议道。于是大家都四处找寻了起来。这时,聪明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已经来了吗?”大家纷纷思考了一会,都恍然大悟:“对呀,春姑娘已经来了!”伶俐的小朋友又问道:“大家,你们都喜欢春姑娘吗?”大家立马异口同声地说:“当然,我们都喜欢春姑娘!”说完,正在忙活的大家一起笑了起来。

  是啊,我们都喜欢春天,喜欢春天的温暖,喜欢春天的无私,喜欢春天的一切!

春天四年级作文10

  冬去了,活力四射的春天来了。

  小草冒出了新芽,那嫩绿嫩绿的小精灵,到处都是。田野里,草地上,果园里,山坡上,都充斥着这些小草,这些可爱的小精灵。花儿也不甘寂寞,来凑热闹了。看,山坡上东一撮,西一堆,全都是这无名的小花。虽然平时不引人注意,但是开起来的时候还蛮漂亮呢。在果园里,粉红的桃花,洁白的梨花,都争先恐后地绽开了笑脸,山坡上被装点得五颜六色,好美丽。

  有水的地方就有生机,水是生命之源,有水就有生命。你看,在一条小的旁边,五颜六色的花儿、嫩绿的小草,在不经意间已经布满了整个小溪两侧,好像一条“花溪”。一条大河的情景与这里不相上下,清澈的河水缓缓的流淌,时不时卷起岸边的几株小花,捎带着它们奔向大海。对岸的土地已完全没有冬天时的荒凉,取而代之的是一大片一大片鲜活的绿色,真是对应了“春风又绿江南岸”这一幅美轮美奂的水墨画呢!

  春天到了,人们的精神又复苏了,把随着冬天到来的慵懒都甩到一边去了,人们各忙各的,该锻炼的锻炼,该健身的健身,一切又都恢复了,生机蓬勃,蓬勃的生机围绕着每一个人。仿佛一切都苏醒过来了,都睁开了美丽的大眼睛,迫不及待的要把冬天里悄悄藏起来的力量,都释放出来,每个人都想去干一番大事业。动人的朝气充斥着这个不大不小的世界,仿佛每个人都像是冬天里吸足养料的小树,把冬天藏起来的劲都是出来了,咯吱咯吱的不断地往外长,咯吱咯吱,咯吱咯吱!

  春天,一切都好像是新生的一样,拥有了全新的活力,全新的动力,好像都要一展身手,以试验一下自己新得到的力量。小草,小花,小树,还有人们,都是如此,一切都是那么娇嫩,那么活泼,那么的有活力。

  春天,是一个充满生机的季节,是一个充满活力的季节,这个季节,多么的美丽啊……

春天四年级作文11

  春天已来临,到处都可以看到春的景象,可是校园的春天,却很特别。

  走进校园,第一个映入眼帘的画面就是那高大的教学楼,教学楼的左右,全都种植着开满枝头的桂花树。挂花那沁人心脾的花香,随着春的气息,顽皮到钻进人的鼻孔,使人不得不深深地吸一口气,随后,油然而生出一种惊喜,一种欣慰的赞美:“啊!这一定是春天带给我们的礼物吧!”

  再往前走,就是两栋教学楼中间的休闲的地方,有两个大圆圈,中间放着几张优雅、别致的长木椅,长木椅后面就全是修饰整齐的草坪和草丛,它们生长得多么娇嫩、可爱呀!就连学校粗暴的男同学都不忍心践踏那些生命,可见小草给我们这个绿色学校贡献多大啊!

  寝室宿舍前也栽着许多小草和蘑菇形状的小树,那种小树的花为桃红色,远处闻不到花香,凑近嗅嗅,一股股清淡的花香立马扑鼻而来,让人只想进入梦香。

  往食堂迎去,一路上,一直可看到那种植物,可这一带的叶子也让人感兴趣,什么功能感兴趣呢?那叶子居然可以粘在衣服上,当然也不是什么衣服都可以的,必须要那种纯棉衣服才可以粘,有的女生干脆用它的叶子在衣服上拼成各式各样、绚丽多彩的图案呢!

  上课时,学生们在教室全神贯注的听课,而春姑娘却和她的小伙伴们一起陪着我们在教室外侧耳倾听,如果发现有同学没认真就会刮起一阵轻轻的春风,让那个同学回过神来,继续听讲。

  下课时,他们就会同我们一起玩耍,一起嬉戏,欢快地追跑。春天等我们熟睡时,还在室外守护着我们,生怕谁惊动我们,所以就一直轻轻的吟唱着“春谣诗”,让我们一直睡到清晨。

  我喜欢春天,更喜欢校园的春天!

春天四年级作文12

  我们的校园是一个美丽的大花园,哪里的春天都比不上这里的美丽。这里是星河农场的菜呀,花呀,树呀,都很漂亮,很独特。从星河农场的入口进去,向左看,就能看见满地的三叶草,它们是绿色的,三片心型的叶子边上,镶着一圈白色的“珍珠”。而且那些一个个穿的像小精灵的三叶草中,还有几位可爱的“幸运公主”呢,听说采到它们的人都会很幸运哦。看完左边,再向右边看,穿着长裙的油菜和白菜显得特别精神,还有很会捉迷藏的白萝卜小精灵和胡萝卜妹妹,它们都特别可爱。再向前走,就能看见花儿们了,穿着粉色小短裙的步步登高妹妹,它很开朗,特别喜欢和别人交朋友。还有高傲的鼠尾草妹妹,他虽然很高傲,但是她并不是不喜欢交朋友的那种花,她还非常喜欢帮助别人,是最好的一位姐姐。拐一个弯就看见喜欢装酷的韭菜了,他那直直的绿色的头发很调皮呢!看完了星河农场,再到别处看看吧。

  在路上,我对我的同学王雪松说:“王陆阳好像很开心,蹦蹦跳跳的真可爱。”王陆阳听见了,大叫到:“你当我是小宝宝呢!”然后王雪松又带着疑问,指着一朵紫色的花说:“这种花叫小宝宝吗?”我们听了哈哈大笑。走着走着,就到了开心果园了,走进去,先看见的是梨宝宝,它看见我们,开心的笑了。再向前走,就看见红豆似的小李子了,它们可真小呀。看完了开心果园,又到我们教学楼旁边的小花园里去看。我走在学校里的小路上的时候,看见了漂亮的月季公主,千万不要动她,她生气了会用身上的刺扎人的。到了小花园,我看见了好多树呢,有桃树、石榴树、银杏树、白蜡树、丁香树……出了小花园就看见了正在乔装打扮自己的蔷薇公主呢,她真的很爱美!看完了这些,就得回教室了。是不是已经被我们学校的春景迷住了?我反正是被迷住了!

春天四年级作文13

  一天早晨,小羊咩咩在写日记,一片火红的枫叶落在了咩咩的日记本上。咩咩仔细地打量这片树叶,满是疑惑:“树叶,你来自哪里?”“我来自秋天的树林里,树林里的叶子全都跟我一样,都穿着火红色的长裙,”枫叶自豪地说。咩咩看了看窗外,发现树上的叶子没有一片树叶是穿着火红色的长裙的,全都是穿着一件件深绿色的短袖。

  咩咩又问:“秋天的树林在哪呢?”枫叶轻轻地挪了一下身子,用“手”指着窗外的山:“在山的后面。”

  咩咩看了看枫叶所指的方向,若有所思地点了点头,就匆匆和枫叶告别了。背上日记本,朝着秋天的树林走去。

  在路上,咩咩遇到了小鹿。咩咩友好地跟小鹿打招呼:“小鹿,你好,你来自哪里?”“我来自秋天的草原,哪儿有金黄色的草地,漂亮极了,”小鹿笑了笑。“哦,那秋天的草原在哪儿?”小鹿用鹿角指了指山:“山后面就是了。”咩咩谢过小鹿,蹦蹦跳跳地去找秋天。

  咩咩走了一会儿,便遇到了青蛙。咩咩也友好地跟青蛙打招呼:“嗨,青蛙,你来自哪里?”“我来自秋天的稻田旁,那儿有一片金黄色的稻田,美丽极了,”青蛙跳着说。“哦,是吗?那秋天的草原在哪儿?”青蛙用长长的舌头指着山,“在山后面啊!”“再见了,青蛙。”咩咩飞快地朝山跑去。

  “咦!火红色的树林、金黄色的草原和金黄色的稻田呢?”秋风吹来,枫叶的深绿色的短袖一瞬间变成了火红色的长裙;碧绿的草原换上了金黄色的西装;稻田慢吞吞地结出了金黄色的稻子……

  “啊!我找到秋天啦!真的像枫叶、小鹿和青蛙说的那样,真美啊!”

  说完,咩咩就把这件事再配上插图记在了日记本上……

春天四年级作文14

  春姑娘悄悄地向我们走来,大自然的一切都焕然一新。

  ——题记

  让我们用心去感受春天,用最美的声音去赞美春天!

  植物

  春天,树叶偷偷的冒出尖尖的嫩芽,将枯树点缀几点嫩绿;小草也从地里钻出来,努力的生长着,从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨,他们永远都不会屈服,他们只有一个目标,就是向上生长,不管遇到多大的困难,他们都会为这一个目标而奋斗,不屈不挠。他们是那么清新,希望把美展现出来,献给无私奉献的大自然,感谢大自然给他们最清新的绿色。

  啊!我赞美春天,赞美春天清新的绿!

  春雨

  正所谓“春雨贵如油”,它是最宝贵的,滋润万物,让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。漫步在乡间的小路上,和春雨一起玩耍,是最快乐的时光,雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样,迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴,吮吸着甘甜的雨水,而春雨好像在打着节奏,欢快地说:“快喝吧!快喝吧!”

  啊!我赞美春天,赞美春天的无私奉献!

  春风

  不知是谁,把风婆婆也叫来,它就像一位母亲,轻轻抚摸着世间万物,把最温柔的话语和最和蔼的笑容带给苏醒的万物,好像在鼓励它们要坚强,不放弃,就一定会成功。

  啊!我赞美春天,赞美春天的温柔和蔼!

  人

  “一年之计在于春”,人们都忙碌起来。农民开始播种,把希望播撒在田野上;教师开始教学,把希望播撒在教室里;学生开始学习,把希望播撒在书本中;工人开始工作,把希望播撒在工地上……

  啊!我赞美春天,赞美春天的辛勤耕耘!

  让我们开始新的旅程吧,在春天买下你坚实的第一步,明年一定会收获丰硕的果实,加油吧!

  春天充满勃勃生机,人们也拥有蓬勃的朝气,昂起头,想着未来勇敢的前进吧!

春天四年级作文15

  春天终于温柔地来到了我们的面前。我和爸爸妈妈还有他们的同事们一起去有着600多年历史的古村——西湖李家,寻找春天,触摸春天,感受春天。西湖李家是位于军山湖和青岚湖之间的一个山水相依的原生态古村庄。

  走进西湖李家,首先映入眼帘的是一排排整齐的马头墙青砖建筑,古香古色,脚下的道路是用红石铺成的,走在小路上,我仿佛回到了600年前那个完全没有被人工修饰过的原生态的西湖李家。这里人与动物们和谐相处,一片生机勃勃的田园风光。

  一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,我们来到了一片金黄的油菜花田野。道路两旁,油菜花金黄灿烂,一望无垠。屋前屋后,白墙青砖与油菜花互相映衬,仿佛就是从画中走出来的古典乡村,美得醉人,芳香四溢。风吹过,油菜花层层起伏,一眼望去,田野仿佛漾起了金色的微波,美不胜收。人穿进花海,仿佛变成了一位花仙子,快乐地在里面走来走去。还有一些蜜蜂,在辛勤地采着花蜜。它们好像在对我们说:“你们好啊,欢迎来到西湖李家。”

  接着我们来到了农博馆。在那里,我看到了碾米机,你只要用脚踩在那个木棍上,对面的大木锤就会砸下去了,它能把稻谷的壳去掉。古代的人们用他们的聪明与智慧创造出了风车,把碾好的稻谷放进斗里,用手转动风车,糠就被吹走,米就留下来了。在没有机械化的时代,我们聪明的祖先居然能制造出这么实用方便的机器,我真佩服他们。

  吃过午饭,我们乘船荡漾在青岚湖上,青岚湖的水真静啊,静得让你感觉不到船在移动;青岚湖的水真清啊,清得让你可以看见湖底的水草和小鱼;青岚湖的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。一阵春风吹过,带来一阵泥土的芳香,我贪婪地闻着,仿佛置身于世外桃源之中。

  如果有机会的话,我想再去一次西湖李家,去欣赏它的美景,领略它背后蕴藏的历史文化。

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