四年级作文

时间:2021-03-24 10:47:28 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级作文汇总八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】四年级作文汇总八篇

四年级作文 篇1

  “叮零零”下课铃扯着嗓门大叫着。“哦,放学喽!”教室里立刻沸腾起来,同桌提着书包就要往教室外冲,正好与迎面而来的班主任撞了个正着,“给我回去,谁说放学了?”这时,已经跑出去的同学们齐刷刷地回过头,只见班主任那气得通红的脸庞......

  在经历过老师一番苦口婆心的教导后,同学们就立马冲出了教室。我不紧不慢地走到了一楼,看见了一个蔚为壮观的场面:校门外挤满了来接孩子的家长,他们一个个伸长的脖子,就像长颈鹿似的。而老师们却视而不见,慢悠悠地带着一年级的小朋友们出了校门。家长们那叫一个急呀!恨不得把孩子抢过来。有一个家长,对着孩子又是亲又是抱的,弄得孩子喘不过气来。刚出校门,

  我扭头一看,许多同学围在零食摊边,我要这个、我要那个的吼得震耳欲聋。摊主笑眯眯地迎上去,急忙拽过同学们手中的钱,把零食递给同学们,还得意地介绍着自己卖的商品。一听有的同学说我不买了,那红光满面的脸便立刻阴沉了下来,真是翻脸比翻书还快。又走了一会儿,看见了同学张三,他正和死党李四疯疯扯扯呢,瞧,他竟把李四的衣服都弄乱了。不知不觉,我便到家了。

四年级作文 篇2

  我的小区里有许多种植物,它们有的形状各异,有的五彩缤纷,还有的吸引了许多小虫子来做客,我要写的植物是很常见的,但是这种植物在他小的时候可以供人食用,而长大的时候它的用途就可多得数不清了,比如做水上的出行工具等其他一些工具,不过小时候可以被人食用,而他长大时就可以被我们的国宝大熊猫食用了,写到这里,你应该知道我写的是什么植物了吧?对了,我写的就是竹子。

  竹子一年四季几乎没有什么变化,不过竹叶是有很大的变化,竹叶在春天的时候是嫩绿嫩绿的,当在夏天的时候变成了深绿色,竹叶由浅变深,到了秋天,竹叶少部分开始变黄掉落,到了冬天,剩下的竹叶变得枯黄。

  大家以为竹子栽下去就可以马上生长吗,不,那就大错特错!一根竹子需要三年至五年的时间来扎根,根深可以达到五米,宽长可以达到六米,就是为了吸收更多的营养,好快速生长,而大树的根只扎到一米多深,所以生长得特别的慢,这就像我们学习一样,只要我们的基础打的好,就像竹子一样飞快的生长,而基础打的不好,那就只能像大树一样生长的非常慢。

  古代有很多诗人描写了竹子,在生活中,如果你拿一个东西把竹子上面全部砍掉,竹子会在明年长出来的,像我们游览区里的竹子能长个三四米高,而如果一些粗点的竹子可以长到两层楼那么高。

  竹子用途非常广泛,可以做成非常多的东西,这就是有趣的竹子。

四年级作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃……”一串小风铃在微风中摇拽着。紫色的小珠子,闪得发亮的管子,可爱的装饰品,这,就是我的紫风铃。

  它是我在买礼品时看中的。他那摇摆的身躯吸引了我,我轻轻一碰,“叮铃铃,叮铃铃!”清脆又好听的声音冒出来。我对他产生了挥之不去的热爱,便请求爸爸买了回来。

  回到家,我迫不及待的装上它。起风了,我把它放在我的窗前,“叮铃铃,叮铃铃!”它日日夜夜的伴随着我。在我写作业时,它会响,鼓励我把作业的质量完成好;玩游戏的时候,它会在一旁看着我快乐的玩耍;当我在下象棋的时候,他会鼓励我耐心一点,赢了不要骄傲,输了不要灰心;在我考试的时候,他叮叮当当的响个不停,提醒我一定要复习好……

  每当我受到打击时,是它给了我力量。在我每一次失败时,他总会安慰我。它让我像一艘小船一样,努力向前驶去。

  “叮铃铃,叮铃铃!”风铃,你给了我多少欢声笑语。

四年级作文 篇4

  他,是我们的体育委员,我们叫他“铁蛋”。

  铁蛋有一张英俊威武,五官端正的脸,皮肤和头发乌黑发亮,在人群中犹如一块乌金在灿动,厚实有力的嘴唇充满生机和健康,挺拔的鼻子和额头上那块大疤使他成熟了许多,丰满的下巴微微上翘,透出无限的坚毅和刚强。

  小学的那次军训是一个刻骨铭心的时刻。那时六年级的时候,9月的夏日,整整一个星期,几乎每天都是万里无云,酷日当空。六天的训练使大家疲惫不堪,累如烂泥。上午的训练,军官显然不满意,我们全年级300多人别罚站。

  这正是中午十分。全体同学站在毫无遮拦的操场上,暴晒在炎炎烈日之下。远处的柳树像病了似的,叶子挂着灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着,知了叮在上面唱着单调的令人心烦的夏日之歌;柏油路面也开始融化,发出令人窒息的臭味;四周沉寂而憋闷,空气已被凝固,像烧窑似的烘烤;身体内的生机正被一阵一阵地蒸发出来,似乎朝着死亡而去,大脑在嗡嗡作响。时间像是停住了,我们似乎进入了冥古时代。

  身旁“大油肚”瘫倒了,“豆芽菜”倒下了,“疯丫头”也倒下了,“小蚂蚱”“蒸发”了,”老辣“也消失了......

  下意识里突然发出一个声音"20分钟"。啊,我身体晃动了一下,才知道是军官在报时。

  ”10秒,9秒,8秒....."军官倒记时的声音使我清醒过来,举目环顾,整个操场上只有铁蛋,我也不见了。不知什么时候,我也瘫下了。

  铁蛋那高大的身躯犹如一座钢塔矗立在操场中央,纹丝不动,像是呼吸停止似的。挂满他脸上、臂上、小腿上的无数汗珠闪闪发亮,他的光芒似乎征服了烈日的光辉。两条墨黑粗长湿润的眉毛犹如毛笔画出的两个大“捺”坚强有力,眼珠像是浸在清水里的黑宝石一样炯炯有神。

  晚餐时,大伙都钦佩地围坐在铁蛋身旁,赞美他给我们班带来的荣耀。

  每次当我在学习个生活中遇到困难和挫折,“铁蛋精神”便激励我勇往直前。

四年级作文 篇5

  “啦啦啦,喔喔喔······”听听,这叫什么破歌啊!我的冤家——柠檬(外号)却喜欢这样唱。自打一年级我认识他开始,他便成了我的'冤家。

  之前,他是我的同桌,天天打扰我学习。这不,现在呢?他又坐我前面。每次做作业时,他都会转过身来,假装看看我们做到哪儿。哼,什么嘛,明明是在照抄我的作业!所以,每当做作业时,我和菲菲都会不由自主的把桌子往后拉。他这家伙,竟然还趁老师不在时,转过来抢我的作业,接着狂抄。不过,有了经验后,我就会故意写错答案,表面上却做出不开心的样子,以此麻痹他。等他还给我时,我便快速用橡擦擦掉错误答案,再以“光光速”(就是比光速还快)改了回来。老师改作业时,这家伙就努力举手,巴不得直接上去。结果则是哭丧着脸,小声骂着我回来的。

  柠檬这小子还是个骂人大王。你别看他一副很老实的样子,其实啊,他有一肚子都坏点子。早上的晨会课,我们这群“班干部”都要告他的状。要是一天没告他,那才叫怪事呢!渐渐的,他被告上了“vip”专座——表现地很差的人才会坐的座位。这下子,他终于安分了不少。可一下课,他又开始打人骂人了。反正他不怕打,不怕骂。

  主啊,救救我吧!

四年级作文 篇6

  爷爷家有只小花猫,漂亮的无与伦比。玲珑的小圆脸上嵌着一双蓝盈盈的大眼睛,长长的白胡须一翘一翘的,那条灵活的长尾巴总是不停地摆来摆去。全家人都围着它转,它可真是个神气十足的“小皇帝”。

  为了买这只“小皇帝”我求妈跪爹,好不容易父母大人才同意买只送到爷爷家寄养,可刚到新家的它对我置之不理,为此我费了好多心思,每当有好吃的东西,总留些给它,这样暑假中我和它成了好伙伴。

  我给他起了个好听的名字——咪咪。咪咪是个贪吃鬼,那张小嘴充满对美食的贪婪。但它最喜欢吃老鼠。一次,我发现了一只死老鼠,想带给咪咪吃,可我不敢拿,内心苦苦挣扎着。最终,对咪咪的爱战胜了一切,我找到两支较粗的枝干,紧紧地夹住老鼠,并离得远远的,就这样我小心翼翼地把它带给咪咪,咪咪看到老鼠欣喜不已,于是狼吞虎咽的吃起来,可谁知那是只中毒而死的老鼠哪!咪咪没吃到一半,就在地上打滚儿,发出呜呜的呻吟声,显得非常痛苦,并用期盼的目光望着我。看到这些,我心急如焚,泪水不由冲出眼眶,脑子里只有一个念头——救咪咪。起初,我试图用手指,我把指头伸进咪咪的嘴里,想让它把有毒老鼠吐出来,可它不但没有吐,还咬我一口,我并没责怪咪咪,因为我充满了罪恶感,我觉得此刻没有一人了解咪咪的痛苦,我急疯了,我把它倒立并使劲摇拽,咪咪好像快晕了,终于可喜的事出现了,咪咪吐出了毒老鼠,我把它抱到床上,并特意盖了“被子”,休息了一会儿它终于康复了,没料到我还有这一手。它看了看我破了的手指,用身子蹭蹭我,表示歉意。

  我喜爱咪咪,它的一举一动都给我增添了乐趣,看着它一天天长大,看着它活泼可爱的样子,我不知怎样形容我对它的喜爱。

四年级作文 篇7

  今天中午天气非常的冷,我吃完午饭,我以为不午睡,所以我在家里打了一会儿电子游戏。我玩了一会儿我同学来了,接着又有一个同学来了,接了好几个呢?一共有四个呢?我打玩了电子游戏快一点了,所以我就上学去了,在路上我们看到了小花小草,非常好看呢。我和同学们嬉闹着,玩耍着,非常高兴。不知不觉就到了学校门囗我非常奇怪怎么今天要午睡啊?到了升旗台有人叫我管五年级。

  我来到我的教室了一看一个人也没有啊?我心里有一点疑问。就发现有人躲午睡,于是我就冲出教室门就对老师说:老师我去捉躲午睡的行吗?说完我就冲出了学校门囗。就看到了一个躲午睡的。我飞一般的速度跑了过去,原来是我们班的余志松同学啊。他跑的像兔子一样跑的那么快啊。我追上去就没影了。

  我就在旁边的房屋找着,就发现了他们,我还发现了有两伙,一伙是五个人的,一伙是三个人的,一共有九个人,我当然就追五个人的,我跑了好久才把他们追上的。我就点了点数五个一个不少。就把他们全部抓住了,他们的名字分别是余睿智,余志松,肖本发,余瑞江,余文林。就把他们带到了学校的升旗台,在那人站着。我就在次出发,去找另一伙的。我找了一会儿就找到了他们了。我就把他们抓到升旗台名字分别是余微东,余才云,另外一个的名字我就不知道了。我就看到了语文老师,老师不分清红皂白就把我的屁股踢了一脚。当时,我简直恨死他了。

  在下午第一节课的时候,语文老师向同学这么多人的面向我道歉。当时,别提我心里多么的高兴。

四年级作文 篇8

  吃过午饭,我们乘车来到大连的鸟语林,领略了国家一二级保护动物栖息,生活的环境。

  进了鸟语林,一股泥土的清香迎面扑来。霎时间,眼前的景色突变:空气清新,鸟语花香,树木翠绿,小草青青,就象进入了童话世界。

  映在我们眼帘的是一股泉水,轻浅鲜洁。由东向西潺潺的流着,这就是泉水小瀑布,听说这里是鸟类喝水栖息的好地方。不一会儿,几只天鹅顺着泉水游过来,欢叫着,真讨人喜欢,我拿树页喂它们,它们就在水中摇来摇去,好象送我一只优美的舞曲。几只仙鹤在树边栖息着,游人来了,它们就用长长的去啄游人的伞,惹的大家哈哈大笑。

  顺着泉水的流动,不知不觉来到树林。树叶油绿色,把衣服映绿了,把皮肤映绿了,把心灵映绿了。树林里长着各式各样的树:松柏,白桦,云杉等等……我把每个树叶采集一片,送给朋友。

  这里的人多,树多,动物更多,因为人们不伤害动物,保护动物,给她们提供好的生活环境,所以这里的人和动物和平相处。动物为人们表演上树,爬瀑布,骑小车,荡秋千……鸟儿如此大胆,居然敢在人的手上,肩上和人们合影留念。

  出了鸟语林,我永远不想捕杀鸟类,因为我懂得了一个道理:人和动物,应当和平相处。

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