四季的作文

时间:2022-11-06 13:05:11 四季 我要投稿

四季的作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四季的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四季的作文(集锦15篇)

四季的作文1

  我喜欢乡间的风光,乡村的小河、竹林、小花、小草……这些都令我终生难忘。

  春天来了,大雁往南飞了,它们一会儿排成人字,一会排成一字;杜鹃也唱起了歌;几场春雨过后,竹笋又冒了尖;田野上长出了翠绿的小草显得生机勃勃,真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”

  夏天,天气炎热,我和小伙伴总喜欢往竹林中或小河里钻。因为在竹林中乘凉是每一个人的愿望,可妈妈却说:“竹林中有蛇,别去!”我和小伙伴顶不住炎热,就在河里游泳,我们在河里仰浮、立浮……可开心了。有时我们还在和鸭子玩耍,看到我们乖乖地游过来。

  秋天,农民们都忙得不可开交,连空气中都飘着浓浓的劳动气息。再看一看那鼓鼓的麦穗儿,饱含着多少农民的汗水啊!可真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”夜晚,纺织娘便唱起歌来,让农民们快快进入梦乡。

  冬天,河上结了厚厚的一层冰,我和小伙伴就在冰上滑冰,爸爸会叫我帮他砸冰捕鱼,如果捕到了鱼,今天的晚餐绝对少不了鱼。

  四季的乡村,有四幅独特、迷人的画面。

四季的作文2

  暑去寒来,四季更替,我已经经历了十几回这种昼而复始的变化。无论是春的勃勃生机、夏的烈日炎炎、秋的果实累累,还是冬的白雪一片都有各自的神韵。不管我们喜欢那种美,都会有一种独特的地方值得我们去喜欢。然而,我最喜欢的就是秋天。

  秋天,虽然没有春的鸟语花香、夏的骄阳似火、冬的玉树银花,但秋天是快乐的。一片片金黄的叶子从树枝上飘落下来,悄悄的告诉人们秋天已经来到。田野里,我们看到农民伯伯忙碌的身影,人们虽然大汗淋漓,但他们灿烂的笑容、爽朗的笑声,让我们感受到丰收的喜悦。这种发自内心的快乐,是秋天给人们最珍贵的礼物。

  秋天是迷人的,放眼望去,到处一片金黄。山上遍地的菊花,树枝上芬芳迷人的桂花……他们盛装打扮,争奇斗艳,把秋天点缀成了一个亭亭玉立的女子。

  秋天是幸福的。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,天上稀疏的星星也眨着眼睛勾起人们无穷的相思之情。不由得想起了牛郎和织女可以见面,为他们感到高兴。夜的神秘与美好,让我们真正体会到了“但愿人长久,千里共婵娟”的一往情深,陶醉其中。

  秋天是丰富多彩的,它的风采与神韵让人陶醉,他的成熟与芬芳让我们品尝到甜蜜……

四季的作文3

  校园的春天最美是清晨。东方一轮火红火红的太阳慢慢地挂在了天上,天空顿时被染上了微微的淡红、橙黄和粉红,天空一下子就有了精神。这时,人们繁忙的一天就来了……

  校园的夏天最美是夜晚。晚上,皎洁的月光洒在了大地上,隐隐约约能够看见小花小草在月光下颇有美感。还能听见蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草树叶上面,感到非常好听!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了这暗夜中的歌唱家。“嘀哒嘀哒”的和“吱吱吱吱”的,让人愈发的心旷神怡。

  校园的秋天最美的是黄昏。夕阳缓缓落下时,可以清楚地看见夕阳的颜色:红色。太阳发出的光芒又亮又不刺眼,非常的舒适。这时,无论是大鸟还是小鸟,都扑打着翅膀,朝家里急匆匆地飞去。

  校园的冬天最美的是凌晨。天空中还朦朦胧胧,像铺了一层白纱似的,看不清前方。只能隐约地看见发着粉红的光芒升起,使人感到美丽。天空的白纱这才渐渐拉开,露出了温暖的阳光,和煦地照在人身上。有爷爷和奶奶已经开始晨炼了,热闹的一天即将向人们迎来。

四季的作文4

  乡村的空气那么清新,乡村的天空那么湛蓝,乡村的风景那么迷人,乡村会使你流连忘返。

  春天到了,油菜花开了,它绽放着自己那灿烂的笑容。放眼望去,眼前便是一片金灿灿的花海。微风过处,泛起一片涟漪,恰似一个巨大而轻柔的锦缎在迎风飘浮。“叽叽喳喳”是鸟儿在枝头欢唱:“春回大地,万物复苏,乡间的一切都是如此的美妙。”

  “扑通!扑通!”是什么声音?原来是池塘里的鱼儿迫不及待的探出头来欣赏夏日的美景。荷花小姐站在绿色的荷叶舞台上,尽情的舞蹈。再瞧瞧大树荫下乘凉的人们吧!有的在看报;有的在拾标本;还有的在悠闲地拉着家常,好不惬意。

  秋天是收获的季节,这时候的田野可是热闹非凡。瞧!玉米特意换上了一身金缨,高兴地笑着咧开了嘴,露出了满口白牙;大豆也很兴奋,开心得笑破了肚皮;高粱是怕见生的,瞧见了秋姑娘,害羞得把脸给涨红了。秋天的田野真是美不胜收啊!

  在大雪纷纷的季节里,这些活泼可爱的孩子们在房前屋后忙着堆雪人,打雪仗,玩得多开心!虽然他们的小手被冻得通红,冷冰冰的,但是他们仍然全然不顾,乐在其中。

  啊!乡村的四季美如画!

四季的作文5

  乡村生活,无忧无虑,宁静和谐。有“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的大忙碌,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。依我看,也的确如此!

  春天,乡下人家就要播种了,一颗颗满怀乡下人希望的种子睡在了沃土上。此时,大地也呈现出了勃勃生机:树木抽出了新芽,小草揉着惺忪睡眼探出了头,小溪唱起了欢快的歌儿,把南方的大雁也唤回来了。好一幅大地返春图!

  夏天,绿油油的大叶子拼成了树荫,挡住了炎炎夏日,小狗却伸着粉红的舌头直喊热。在乡下的小池塘里,你会看见那似乎感觉不到热的荷花,在酷暑下散发着阵阵清凉。

  秋天,百花凋谢,唯有菊花散发着阵阵芳香;百草枯萎,唯有枫树还火红火红的。这时,庄稼们开始回报辛辛苦苦的庄稼人:露着黄肚皮的玉米,羞红了脸的高粱,金灿灿的稻谷……农民们那流着汗水的脸上露出了幸福的微笑。

  冬天,雪花像小情灵似的从天上纷纷扬扬地飘落下来,整个农村几乎都被覆盖了。如果你看到这情景,你一定会想起岑参的诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。”这景色比起城市里那璀璨的灯光来说,更多了一份恬静与安宁。

  虽然乡村没有城市的霓虹闪烁,没有高楼大厦,但是,它以独特的方式展现了它的美!

四季的作文6

  我们的校园真美丽!

  春天,树木长出嫩黄的新芽,它们就像一个个调皮的小娃娃,伸出头来好奇地打量着这花花绿绿的世界,竖起耳朵专心致志地凝听同学们琅琅的读书声。一股淡淡的清香朝我扑鼻而来。咦,这是哪儿发出来的?哦,原来是金灿灿的迎春花开了呀!花儿有的含苞欲放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向我们露出美丽的笑脸,真是千姿百态,美不胜收啊!上课了,宽敞明亮的教室里,老师们孜孜不倦,不厌其烦地教我们知识,我们聚精会神地听课,连窗外树上的小鸟也不叫了,好像也在全神贯注地听讲。

  夏天,烈日炎炎,高大挺拔的树木长得郁郁葱葱,活像一把把撑开的大遮阳伞,为我们留下一片乘凉歇息的好地方。树上的蝉儿也扯着嗓子欢畅地鸣叫着:“知了,知了……”上体育课了,同学们疾风似的奔向操场。

  他们有的跳绳,有的打球,有的踢毽子,有的丢沙包,有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。他们一个个汗流浃背,气喘吁吁,玩得可起劲了!

四季的作文7

  你去过长春南部的南湖公园吗?它是长春的一颗璀璨的明珠,南胡公园的四季是多么美,请让我带你去领会一下它诗情画意的风景吧!

  春天的南湖是生机勃勃的。草坪上,小草悄悄的探出头来,好像是小婴儿,浑身上下全是新的。春风吹柳树的枝条,吹破芽孢长出嫩黄色的叶芽。南湖的冰面开始融化了,可以看到几条小鱼在水中嬉戏。

  夏天,小草已经从嫩绿色渐渐的变成了墨绿色的,好像抹了油一般亮。草坪好象是一张墨绿色的柔软的大地毯,铺满了整个南湖。柳树也不逊色,嫩黄色的叶芽已经变成碧绿色的柳叶了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”呀!南湖也像被小草和叶子染过了似的,碧绿碧绿的。人们的小船在湖面划过,使南湖变的热闹非凡。

  南湖的秋是宁静的。金黄色的叶子落了满地,仿佛给大地换上了金色的秋装。几片金色的白桦叶和红火的枫叶落在湖面上,好像几只寂寞的小船,栽着希望飘向远方。

  冬天,树叶都落光了,变成一片片白色的森林,真是一片银装素裹!孩子们在冰面上溜冰,远远就能听见他们愉快的笑声。

  我爱家乡的南湖,我更爱南湖的四季。

四季的作文8

  日子一天天过去了,我们一天天长大了。我们在春天体验生机勃勃;在夏天体验热情似火;在秋天体验丰收的喜悦;在冬天体验洁白的雪花。

  春天来了,伴着你那轻盈的脚步,带来了大自然的问候,万物苏醒了。小草和树木都发芽了,好一派生机勃勃的景象。我在春天的土地中埋下了希望的种子,等待着它生根发芽。

  火红的太阳悬挂在天空,火辣辣的,使大地上的一切都沉甸甸的,我在夏天里为心中那颗希望的种子浇水、施肥,希望它能长成一棵挂满果实的树。终于,种子长成了一棵葱郁的大树,它并没有被炎热所压垮,顽强地生长着。

  秋天,来到了我们身边,叶子渐渐枯萎了,一片一片地从树上飘落下来。那棵树己经结出了许多果实,得到了回报。我享受着成功的喜悦,在秋天里不断完善。

  冬天,尽管那么漫长,在我心中依然有一个信念:冬天来了,春天还会远吗?

  在一个又一个的四季中,体验到了生活,体验到了人生。我长大了,我成熟了。

四季的作文9

  我们学校春夏秋冬都充满活力。

  春天是万物复苏的季节。草坪上,刚刚钻出地面的小草和含苞待放的花朵在窃窃私语,谈论着新的土地;操场旁边,一排刚发芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和学生都在笑,欢迎新同学。

  夏天,烈日炎炎,无风无风,但茂密的杨树和柳树可以为我们遮雨。树上的蝉鸣不倦,仿佛有无穷的能量。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩着扔沙袋、砸“鸭子”的游戏。太愉快了!

  秋天是收获的'季节,校园里白色的果树上挂满了果实和树枝。一阵秋风吹来,金色的银杏叶从空中飘落下来,静静地躺在树根旁,慢慢将气息融进大地。

  冬天,严冬将至,外面下雪鹅的时候,我们坐在温暖的教室里学习。雪后,校园是银白色的。学生们打雪仗,堆雪人,玩得很开心。

  校园四季生机勃勃。我爱我们美丽的校园!我们会珍惜美好时光,努力学习,自强不息,为我们美丽的校园增光添彩!

四季的作文10

  四季,犹如一位出色的魔法师,把我的乐园——校园,装扮得美丽无比。

  我们的校园一年四季景色优美,处处都充满了生机。

  春天,到处都是欢歌笑语。小草纷纷从土里探出头来,花坛里的花儿也从睡梦中醒来,争奇斗艳。小树抽出了嫩芽,花、草、树、木一个个精神抖擞,在春风的吹拂下,在春雨的滋润下茁壮成长。

  夏天,校园里烈日炎炎,到处都散发着热气。之劳不停地叫着热,树木长得更加茂盛了,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。月季花穿起了粉色的连衣裙,迎风飞舞着。

  秋天,凉风习习,求仙子用衣衫挡住了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。人们都在感受这舒舒服服的凉风,学校的桂花树也开花了。阵阵花香,沁人心脾,令人心旷神怡,在学校操场塑胶跑道上快乐地跑步,树叶像一只只蝴蝶一样翩翩起舞,孩子们玩得多么开心啊!

  冬天,寒风刺骨,许许多多的小朋友在一起烤火,雪娃娃像一个个活泼的孩子和我们嬉戏,有的还在大树伯伯身上睡觉呢!

  四季,这位魔术师让我非常地佩服,是他让世界万物有了百般姿态,也是他让我的校园充满了不同的色彩。

四季的作文11

  我家一年四季的景色都很美。

  春天,我家的桃树上长出了一点点嫩绿的叶子,我自己种的含羞草也长出了小小的全新的叶子,奶奶家那边的花草树木同样也长出了新的叶宝宝。可爱的梨花绽放出美丽的笑脸,奶奶家有好多好多的葡萄,一片片葡萄叶像我的手掌一样大。奶奶说:"秋天的时候,葡萄就丰收了。"

  夏天,我家热的不得了,家里面天天开空调,我一来到奶奶家就感觉自己快被太阳烤熟了,头发都快烧了起来。我透过窗子,看到爸爸在地上煎起了鸡蛋,看到了哥哥拿着放大镜,在太阳的照射下,放大镜下的纸都烧着了。

  秋天,葡萄成熟了,一串串又大又多又水灵的葡萄放在我面前,我高兴的吃着葡萄和家人有说有笑。

  冬天,我家都盼望着下雪,结果真的下雪了,我们开心的喊了出来。

  我喜欢我的家,也想一直呆在那里。

四季的作文12

  风是自然界的一种现象,一年四季无时不在。人们对四季风的感受和评价是不同的。人们常常把春天的风叫做和风;把夏天的风叫做熏风;把秋天的风叫做金风;

  把冬天的风叫做朔风;虽然她们是亲兄妹,但她们的脾气却千差万别。

  春天,一阵和风吹来万物复苏,树木穿上了绿装,大地象铺上了一层绿绿的地毯,沉睡的种子们都探出头来好奇东张西望,小草也和着微风起舞,春姑娘扶摸着他们幼小的身躯,希望他们茁壮成长。

  夏天,烈日高照,人们的汗水像珠子一样连成了串,此时人们多么希望有一丝凉风吹来,然而,夏天的风像淘气的孩子总是和人们捉迷藏。但是,植物们在充足的光照,适中的环境中和着夏风茁壮成长。

  夏天刚过,一阵金风吹来,秋高气爽。金黄的叶子被秋风吹到地上,给大地盖了一层地毯,踏上去软绵绵的。田地里高粱被秋风吹红了,稻子也被吹熟了,人们兴高彩烈地忙着收获劳动的果实。

  冬天,朔风的脾气最暴躁,见了谁都不高兴,人们都裹着厚厚的衣服,围着厚厚的围巾,在路上急匆匆走着,都怕见到坏脾气的寒风;植物们也紧缩着身体,躲在家里长睡,盼望着春姑娘早日到来。

四季的作文13

  我们的家乡坐落在宁波,那里风景优美,尤其是东钱湖,一年四季的景色更是吸引人。

  春天,阳光普照,万物复苏,小草从地下探出头来,仿佛在张望周围美丽的景色。桃树开出了一朵朵美丽的小花,仿佛在向人们展现自己美丽的小脸……

  夏天,一片片荷叶挨挨挤挤,像一个碧绿的大圆盘。亭亭玉立的荷花在这些大圆盘之间笔直的站着,仿佛在向人们点头,欢迎她们的到来……

  秋天,一棵棵桂花树上的桂花发出一阵阵沁人心脾的香味,吸引了许多游客们的脚,她们纷纷到桂花树下合影留念。

  冬天,天上的雪花犹如一个个小精灵一般,在天上跳起了一段段优美的舞蹈,大地铺上了一层层雪白的地毯。这儿便成了小朋友游乐的场所。有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得可开心了。

  我爱我的家乡——宁波,更爱家乡的东钱湖。

四季的作文14

  有人喜欢美丽繁华的城市,有人喜欢平平淡淡而又不过时的海边……而我喜欢朴实的乡村。

  春天,万物复苏。山上的积雪融化了,田野上的花开了,红红的、白白的、黄黄的……姹紫嫣红,争奇斗艳。小草告诉我,春天在乡村,她是醒目的,稚嫩的绿色;桃花告诉我,春天在乡村,她是希望,热情的红色;油菜花告诉我,春天在乡村,她是智慧,灿烂的黄色。在农田里,时不时还可以看见一些农民在田里种菜呢!

  夏天,烈日炎炎。在深山里的几户人家,与大山绘成了一幅美丽的泼墨画。山林里的鸟儿和农民们养的家畜在歌,好像在开一场属于小动物的演唱会。

  秋天,硕果累累。金色的稻子笑弯了腰;穿着绿衣裳的玉米露出了一排排金色的牙齿;柿子在枝头挤来挤去,争着让人们去摘呢!

  冬天,雪花飞舞。雪白的小精灵在空中翩翩起舞,厚厚的雪像一床大大的被子,盖在小麦的身上。小麦们一定在想:“我明年一定要长的又肥又壮”!

  春天的乡村,夏天的乡村,秋天的乡村,冬天的乡村,都是一幅美丽的画卷。

四季的作文15

  我的母校是票草中心小学,座落在大山下,校园是一座美丽的教学楼,还有一个宽敞的操场,学校四周栽满了花、草、树木,真是美丽极了!

  春天,校园里的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。给校园穿上了翠绿色的衣裳,月季花、玫瑰花、丁香花等,相继开放,小草也顽强地从地里钻了出来。我们仿佛是生活在一个大花园里。

  夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园遮得严严实实的。给母校披上了一件绿色的新装,一阵风吹过,树叶随风飘荡,好像在跳舞一样。同学们在这里学习,生活感到十分的凉爽和惬意。

  秋天,校园里柏树的叶子变成深绿色了,其余树的枝叶开始掉落下来。一阵秋风吹过,落叶在林间飞舞,仿佛是许许多多的少在翩翩起舞。一些花草也开始凋谢和枯萎,但丁香花依然长得葱葱浓浓,给校园增添了生气。

  冬天,雪花在空中飞舞,冷极了,所有的动物都进洞去冬眠了或避冷,燕子也飞到南方去避冷。所有的花都凋谢了,只有菊花傲然挺立。竟相开放。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗,真是好玩极了!

  虽然我已经离开了那所学校,但是,母校的景色给我留下了难忘的印象。

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