五彩的四季作文

时间:2021-05-13 16:23:10 四季 我要投稿

五彩的四季作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五彩的四季作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五彩的四季作文9篇

五彩的四季作文1

  对我而言,春天、夏天、秋天、冬天并不是每个只有一种颜色,而是五彩缤纷的。

  春天是绿色、粉红色的。

  一阵春雨过后,微风轻轻地拂过,竹笋慢慢地从湿润的土壤中探出了小小的脑袋,小竹笋静静地矗立在那里,好像在仔细地观赏着赏心悦目的奇丽风景;粉红色的桃花倒映在明如玻璃的水面中,桃花在微风中猛烈地摇晃着,仿佛一位亭亭玉立的少女在闪亮的舞台正中央跳着一支精彩的舞蹈,每个动作都是那么的优雅,让人赞不绝口。

  夏天是绿色、红色、蓝色的。

  一个个农民在烈日炎炎的情况下,依然在田野里丰收着一个个又大又甜的西瓜,将西瓜切成一片,让人看了口水直流三千尺;在金黄的沙滩上,人们穿着泳装,眺望着蓝色的大海,大海上的盐水在太阳的照耀下闪着一道道耀眼的光。

  秋天呢,是金黄、红色的。

  田野中,一片金黄,仿佛为大地盖上了一层亮得耀眼的地毯;走在一条僻静的小路上,路旁的枫树的树叶,一片一片地落下,给小路铺上了一层红色的象征。

  冬天是洁白如玉的。

  天空中落下一片又一片花纹奇丽的雪花,让树木变得苍老。河面之中,结了一层厚厚的冰,形成了一个天然的溜冰场——孩子们快乐的天地。

  五颜六色的四季就是这般美丽!

五彩的四季作文2

  四季的花儿让人陶醉!月季、荷花、菊花、蜡梅,给大地装点的十分美丽,十分壮观。

  残春,月季花开的像一片绚烂的彩霞。白的,如同四处飘扬,茫茫的大雪;黄的,仿佛闪闪发光,显眼的金子;粉的,好似白里透红,水灵的鲜桃......月季花不仅色彩艳丽,而且婀娜多姿。有的绽开,有的凋零,有的含苞。

  盛夏,荷花不怕任何炎热,在光芒四射的阳光下盛开。荷花晶莹透亮的,看上去充满生机。荷叶挨挨挤挤的,像一把把碧绿的大雨伞。生机勃勃的荷花在这些大雨伞之间冒出来。

  金秋,菊花迎着阵阵微风的吹拂下,怒放。菊花的颜色简直令人心旷神怡。金黄、绛紫、雪白、火红,汇成了一个五彩世界。菊花的香味,随着情分的吹荡下,散发着。走进菊园,就能闻到阵阵淡雅的清香。

  隆冬,花儿被巨风吹弯了腰,草儿被积雪覆盖着。只有蜡梅,忍受着刺骨的寒冷,怒放着。米黄的身子是那么艳丽,是那么烂漫,是那么俊美啊!就是因为这样,蜡梅、翠竹和青松被称为“岁寒三友”

  五彩的四季,五彩的世界。

五彩的四季作文3

  冬天完成了自己使命,将自己的职位交给了春姑娘。

  春天,是一个万物复苏,生机勃勃的季节,小草绿了,花儿红了,一切都在春天里成长,静悄悄的变化着,正如古人说的“一年之季在于春”,你看,远处的公园里,小朋友们沐浴着春风在公园里快乐的放着风筝。春天真美啊!

  夏天,是火辣辣的,大地被晒的热腾腾的,操场上,每个同学被那骄阳似火的'大太阳“烤”得汗流浃背,可能每个人都想跳到泳池里,洗一个痛快的凉水澡,清凉一下。夏天真热啊!

  秋天,是一个丰收的季节,金黄的玉米,红彤彤的苹果,紫莹莹的葡萄。好一番丰收的景象,农民伯伯开心极了,我想,又能吃到好吃的红苹果了!秋天真好啊!

  冬天,是白色的世界,白茫茫的雪地里,孩子们在欢快地打雪仗,堆雪人,这里瞬间变成了欢乐的海洋。冬天真冷啊!

  我喜欢这多彩的四季,最钟爱春季,因为春天象征着生机、朝气,就像我一样,要成长为一个有理想、有朝气的优秀小学生。

五彩的四季作文4

  四季的美景,五颜六色,五彩缤纷。

  春天,一个万物复苏的季节。溶溶的风、飘扬的衣袖、快活的心情。马路边,一排排杨柳袅袅娜娜,散落的“头发”,凌乱中带着几分生命的绿意。

  说起夏季,你最喜欢什么?“花裙子和雪糕!”不用猜,我几乎都能听见小孩子们排山倒海的回答声。街上,一条条花裙子让人眼花缭乱,橙红、鹅黄、天蓝、淡绿、浅紫……真是五颜六色!再看看旁边的小卖店,冰箱里堆满各式各样的雪糕,巧克力味、芒果味、榴莲味、水蜜桃味……带着一丝丝寒意直往你鼻孔里钻,特吸引人。

  秋天是金黄色的,处处洋溢着丰收的喜悦。一串串金色的麦穗低垂着头,等待着大地的召唤;果园里那一个个丰收的果实,低垂着头,仿佛已被秋姑娘驯服;道路两旁盛开着形态各异的菊花,金黄、橙黄、粉红……五彩缤纷,争奇斗艳,活像一位位小舞蹈家在风姑娘的指挥下开心的舞蹈。花下的小草也早已乐得直不起腰来。

  冬天,一个白雪皑皑的季节。冰天雪地、寒风刺骨,天地万物都悄然沉睡。这时,冬天的一位重要角色也登场了!她穿着一身粉红的棉袄竞相绽放,它就是——梅花!梅花在风雪中傲然挺拔,这种精神不正是我们所需要的吗?

  这五彩的四季,真让我留念!

五彩的四季作文5

  四季是彩色的,是快乐的,是优美的。春天一片嫩绿,夏天一片粉艳,秋天一片火红,冬天一片雪白。

  春天,树绿了,草绿了,水也绿了,整个春天成了绿色的海洋。树挺拔地站在那里,小草也好像坚定的士兵。有时候,春累了,排出汗珠,化成绵绵的细雨。这雨落在河里,河水直觉得痒痒,忍不住笑了起来;雨点又落在树叶上,碰出“沙沙”的声响,奏成一首优美的小令。

  “呱——呱——”,夏日来临,人们来到徐特立公园的荷花池观赏荷叶荷花。阳光照耀着荷叶,一丛丛,一簇簇,仿佛一群舞蹈家在闪烁着光芒的舞台上跳舞;荷叶中绽放的荷花,清新淡雅,优雅粉嫩,如同一幅多姿多彩的荷塘画。

  秋天,秋风阵阵地吹,湖旁的枫树,时不时飘落下来几片枫叶。枫叶火红火红的,像一团火焰,温暖着人们的心;湖水也微微地皱起波纹,“哗——哗——”,听着这大自然的鸣曲,惬意极了。

  秋去冬来,大雪把大自然扮成白色的海洋。松雅湖上,一眼望不到边,湖的两旁有两棵雪白的树,远远望去,那两棵柳树像大自然雕刻出的翡翠色的冰柱。

  啊,五彩的四季,你给了我不同颜色的回忆,也给了我享受不尽的快乐,谢谢你,我爱你!

五彩的四季作文6

  四季是有颜色的。

  春天是绿色的,代表希望。细雨绵绵,田野中的花儿红了,马路边的草儿绿了,道路两旁的梧桐树吐出了嫩嫩的新芽。院子里鸟语啁啾。小朋友们快乐地在草地上放风筝。

  夏天是红色的,代表热情。烈日当空,绿叶更加茂盛,花儿羞红了脸,知了趴在大树上欢快地歌唱。偶尔吹来一丝凉风,小青蛙们伴着映日荷花,尽情地舞蹈。

  秋天是金色的,代表收获。秋风送爽,田里的稻谷丰收了,远远望去,就像一片金色的麦浪。树上的果子成熟了,开心地等待着果农的采摘。南归的大雁,一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。

  冬天是白色的,代表期盼。瑞雪纷飞,飘飘洒洒,大地银装素裹,祥和而又美丽。麦苗们躲在厚厚的积雪下,安静地沉睡着,等待来年茁壮地成长。路边的雪人,微笑着欢迎您来到这冰的世界。

  不同的色彩,描绘出了跳动的四季,真美!

五彩的四季作文7

  四季是五颜六色,五彩缤纷的。如果把四季比喻成一种种丰富多采的颜色,那么你知道它们各是什么颜色吗?

  春姑娘悄悄的走到我们身边,让小河融化,把小花变成了各种各色的,让小草好奇的从地下冒了出来,还让那苍劲的大树抽出了绿叶。雪白的梨花开了,引来了许许多多的小蝴蝶在梨树中穿梭来回,翩翩起舞。五颜六色的花朵衬托着那一棵棵高大的树木多美啊!春天,难道不是彩色的吗?

  夏天来了,夏天,是绿中带红的季节。

  秋天,也无声无息的来到了,许许多多的粮食,水果也已成熟。那一个个大石榴也忍不住列开嘴笑了。一串串葡萄晶莹剔透,挂在枝藤上,煞时好看。一阵风飘来,葡萄们都好像在荡秋千。秋天,也是彩色的。

  冬天,是最寒冷的季节,冬天,又像一个诡秘的魔术师。雪后,万里江山都变成了银白色的。大地也铺上了一层后厚厚的地毯。冬天,是银白色的。

  四季,是美丽的,四季,是可爱的,我,爱四季!

五彩的四季作文8

  四季的大自然是五彩缤纷的!

  春天的大自然,是多么美丽呀!

  小草发芽了,

  小花红了。

  小鸟站在树爷爷身上,叽叽喳喳地唱起了欢快的歌声。

  夏天的大自然,是多么的热闹呀!

  春天慢慢地消失了,

  大自然换上了新衣裳,

  急匆匆的赶来了。

  知了们站在树爷爷的手上,有的在打打闹闹;有的在睡觉;有的在哼着小曲!

  秋天的大自然,是多么的凉爽呀!

  小鸭子脚印的红枫叶,一片片的从树爷爷身上掉了下来。

  果园里各种各样的水果都丰收了,种水果的果农叔叔高兴地笑起了眉头!

  冬天的大自然,是多么寒冷呀!

  冰天雪地,世界的每一个角落,都是雪白的。

  狂风暴雨把可怜的大树爷爷的头发都给吹落在地上了,不怕!让我们来帮大树爷爷穿上暖和的衣服吧!

  四季的大自然是多么五彩缤纷呀!

  乐东县抱伦学校 五年级 詹思琦

五彩的四季作文9

  我喜欢春天,春风吹在脸上柔柔的,各种各样的花竞相开放。我喜欢夏天,红红的西瓜、口味众多的冷饮让我一饱“口”福。 我喜欢秋天,枫叶火红火红,稻子、苹果、梨子、石榴等成熟了,到处一派丰收的景象。 我喜欢冬天,下雪后就像进入了童话世界,尽情地堆雪人、打雪仗。

  啊,一年四季五彩缤纷,带给了我无穷的欢乐。可是,为什么会有四季呢?四季的交替变化又是怎样形成的呢?我只知道夏天的气温高就热,冬天的气温低就冷。那么,气温是由什么决定的呢?不懂就要问,我去问爸爸妈妈,他们说:“太阳光直射的地方是夏季,而斜射得最厉害的地方是冬季,这两者之间的则是春季或秋季。”对于四季的交替,他们也说不清楚,我只能去请教书本了。

  瞧,《十万个为什么》上就有,虽然比较深奥,我多读几遍,细细想想,再与同学交流交流,也就明白了:这与地球的倾斜有关,由于地球是倾斜着绕太阳旋转的,才使得太阳光的直射以赤道为中心,以南北回归线为界限南北扫动,每年一次,循环不断,从而形成了地球上一年四季交替的现象。我想生活中的学问真多呀!

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