夸夸自己的作文

时间:2022-07-30 17:54:41 [第三单元]说说我自己 我要投稿

夸夸自己的作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的夸夸自己的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸自己的作文九篇

夸夸自己的作文 篇1

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--邓羽莹,一个过着平凡而又快乐生活的女孩。

  我的爱好很多,但最爱的是英语、舞蹈和朗诵。我经常参加学校舞蹈团的活动。在朗诵方面也很出色,在海淀区朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

  我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……。我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

  这就是我,你们喜欢我吗?

夸夸自己的作文 篇2

  我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

  我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。

  我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。

  我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。

  我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。

  我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。

  这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!

夸夸自己的作文 篇3

  在人群中大家一眼就能看见我,因为,我有一个最大的特点,就是理了一个像潘长江一样的头型。虽然脸有点黑,但显得我很健康,因为我常做运动。这就是我--一个活泼帅气的小男孩。

  我有许许多多的爱好,我非常喜欢旅游。我曾去过上海、海南、青岛……旅游能让我学到课上学不到的知识,能让我大开眼界,还能让我心情愉快。我很喜欢游泳。我去年暑假学会了游泳,还拿到了深水合格证。我还是班里的运动健将,在学校运动会上的投沙包比赛中,曾获得第一名的好成绩。

  我的理想是当一名运动员,所以我现在每天都在做锻炼。妈妈说机会总是给那些有准备的人,所以我会一步一个脚印地去追寻我的梦想。

  这就是我,一个有目标,阳光健康的小男子汉!

夸夸自己的作文 篇4

  我,是一个活泼开朗的小女孩,1米45的个子,有着圆圆的脸蛋;小小的嘴和一双水灵的眼睛。

  我,一个四年级学生,非常喜欢英语,每当上英语课时,我会非常高兴。经常在课堂上积极举手发言,老师提出来的每一个问题,我都能对答如流。

  有一次,爸爸妈妈都出去买东西了,爸爸妈妈特地叮嘱我有一位来自美国的客人要来我们家做客,让我好好招待他。过了一会儿,我家门外传来了一声敲门声,我打开门一看,是来自美国的客人“Jack”。

  我想Jack做了一个请的动作,说:“Welcometomyhouse!”

  他笑眯眯地称赞我是一个非常懂礼貌的孩子。

  我给Jack倒了一杯茶,我们开始一起看电视节目,一起用英语来沟通,一起玩游戏,我与Jack玩得越来越带劲了……

  大概是我们玩得太激烈了,连爸爸妈妈的敲门声都没听见。爸爸妈妈喊了好几声我的名字,我才听见。

  Jack赞扬我非常聪明,爸爸妈妈也连连夸我越来越懂事,会招待外国客人了。

  这就是我,一个乖巧、懂事的女孩。

夸夸自己的作文 篇5

  俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”夸夸我自己,你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!可尺有所短寸有所长,每个人都有自己的优点以及缺点,我就来夸夸我。

  升入初中后,我变了,变得懂事,乖巧了,我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在,爸爸吩咐的

  事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风,我无意中发现,自己比以前乖巧了。

  “成事在天,谋事在人。”小学的我,最厌烦的事便是写作文。也许是读书太少的缘故吧,一上作文课,就非常的郁闷,觉得作文是枯燥的。所以,我写的作文整个就是流水账。可在升入初中后,我在班主任的带领下变得好学了。按老师的说法每天积累语文书上的`好词好句,每天起床读一篇文章。渐渐地我爱上了读书。在书中,我慨叹李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;赞叹杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮;悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的愁丝。在书中我读到了林黛玉凄清葬花的悲凉,明白了诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠节他们犹如琴弦上跳动的音符,唱响了人世间最动人的乐章,滋润着我,影响着我,感动着我。正如高尔基所说-----我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我爱语文,爱读书,更爱文学!

夸夸自己的作文 篇6

  我是一个四年级的小学生,为人和善,喜欢帮助别人,同学们都很喜欢我。

  平时在班上只要有同学被人欺负,我都会就会挺身而出来帮助别人。有一次,韩琳芳被我们班的男生故意踩了一脚,对方连句 “对不起”都没说,就又跑出去玩了,我看见以后,便立即去把那个男生给“逮”了回来,让他对韩琳芳说 “对不起”。

  今年中秋节,我和好朋友杜津津在鑫苑步行街玩弹球机。旁边有一位阿姨,把钱投到了开关没有开的机器里,因为没有开电,所以球没有出来。她就张口就骂营业员。我们听见了立即劝阻:“阿姨,你不应该这样骂人,而且也不是别人的错误,怎么能怪别人啊!”那位阿姨听见了,便脸红了,连忙转身走了。杜津津对我说:“要不是和你在一起,我都没胆子说话!”我回答道:“有些大人,明明是自己做错了事,还怪别人,我们不劝阻,只会让她们更没有礼貌。”

  讲文明、懂礼貌,我要做“美德少年”,并在今后的学校生活中不断进步。

夸夸自己的作文 篇7

  我是一个三年级的小学生。我不仅学习成绩优秀,其它方面我也不甘示弱,无论是玩智力游戏,还是挑战那些需要勇气的项目,我都表现得很出色。

  我最喜欢玩拼图。记得有一次,我和爸爸、妈妈要比一比看谁能用最快的速度完成一幅拼图。我挑选了一幅最复杂的“生日聚会”拼图。爸爸、妈妈分别选择了图案比较简单的拼图。比赛开始了,我不慌不忙地观察着整幅图案,把大致的图案颜色及位置记在心里,然后开始拼图。我先拼图形的四角,再拼边沿,然后根据颜色及图案的特点拼中间部分。我不慌不忙,拼得很快。爸爸、妈妈却手忙脚乱地不停翻找着、比对着,急得脸都涨红了。最后,我以绝对的优势战胜了他们。望着图案中央漂亮的生日蛋糕,我兴奋得手舞足蹈,为自己的胜利感到高兴,这证明我的观察力和记忆力很强。瞧,我是不是个优秀的拼图能手?

  对于那些需要胆量的游戏,我也敢向自己发出挑战。记得去年冬天,我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四岁,胆量自然也比我大得多,他连想都没想就爬了上去,然后飞快地滑了下来。我看了心里非常羡慕,可又有点儿胆怯。最后,我还是鼓起勇气小心翼翼地爬上了陡峭的用冰砖制成的楼梯。当我颤抖着双腿站在冰滑梯上面时,好高啊!我有些后悔爬上来了。但我转念一想:哥哥能行,我也一定能行。于是,我照哥哥的样子,伸直双腿,双手扶着两侧的扶手,坐在上面飞快地顺着陡坡滑了下去。哈哈,我还算得上是个有胆量的女生吧!

  看,我优秀吧!是自信给了我智慧和勇气。

夸夸自己的作文 篇8

  我虽然脾气暴、不文静,但闪光点总还是有的——对于优点,我并不需要谦虚。因为老爸有句口头禅——过度谦虚等于骄傲。

  二月份刚开学,妈妈就一把把我拉进房间,说:“文文,你也不小了,该学会独立了。我和你爸总不能呆在家里陪你吧?你也知道,一家子的开销全在我们肩上。我们得出去打工。你呢,就和奶奶住,要听话……”妈妈话还没说完,泪水就在我眼里打转了。撒娇、缠着要东西、和爸妈逛街等等就像放电影一样一下子在我脑海里闪过。“妈,你别去。你走了,谁给我捂被子?谁给我查作业?”说到这儿,我们母女俩早已泪如雨下,泣不成声了。

  然而,眼泪终究留不住他们即将远行的脚步。

  当我闷在房里大哭的时候,“你也不小了,该学会独立了”突然回响在我耳边。是啊,我已经长大了,怎能再依赖父母,让父母为我操心呢?我不能哭!我要把最懂事的一面让他们带走!

  第二天早上,我懂事地帮爸妈收拾行李。到了车站,我不知怎么搞的,竟一个劲儿地催他们上车。这令爸妈大感迷惑。“文文,你不是……”“妈,你别说了。要注意保重身体。”此时此刻,纵有千言万语我也不嫌多。可我全把它们咽进了肚子,以一个最轻松、最灿烂的笑容为他们送行!在他们同样微笑的眸子中,我看到泪水在无声地滑落!汽车渐行渐远,而我的泪也终于顺着脸颊流入嘴唇。

  妈妈走后,隔三差五就打电话问奶奶我的情况。奶奶呢,不是说我学习自觉了就是说我常常帮她做家务,乐得妈妈在电话那头笑得哭了起来。

  两个月后,妈妈突然来到校门口接我,她一把把我搂在怀里,一脸幸福地说:“真是女大十八变!文文长大了!”

夸夸自己的作文 篇9

  我叫王艺,今年7岁,在东营区某学校二年级五班读书,我喜欢我的学校更喜欢我的老师和同学。

  我最大的爱好就是喜欢看书和朗诵,每当我津津有味的看书时,书里面的故事情节有令我高兴的,有令我伤心的,也有令我激动的,有令我难忘的,尤其书里的好词好句,我都会记录在一个小本子上。

  我很爱帮妈妈干活,也很爱帮助同学,上学期在老师的关心和我的帮助下,我的同桌学习成绩上升的很快,老师还在班会上表扬了我,还给我发了一个爱心本,我很高兴,我现在是语文小组长还是数学班长,我很乐意去帮助老师做一些事情,把老师让我做的每一件事都做好,直到老师满意。,这就是一个既爱看书又爱帮助同学喜欢做事的我。

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