八年级丹顶鹤说明文

时间:2021-09-29 11:24:58 说明文 我要投稿

八年级丹顶鹤说明文600字

  大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作文中不可忽视的说明文,说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。那么大家知道优秀的说明文是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的八年级丹顶鹤说明文600字,欢迎大家分享。

八年级丹顶鹤说明文600字

八年级丹顶鹤说明文600字1

  一身雪白透亮的羽毛,一双修长纤细的小腿,加上宝石似的丹顶,这就是圣洁美丽的丹顶鹤。

  金秋十月,丹顶鹤无声无息地走了。在来年的春天,它们跟随着春姑娘的脚步,又悄悄地回来。春回大地,万物复苏,微风细雨唤醒了第一朵杏花。这红杏坐上枝头,扭动起曼妙的身姿,唱出一支属于春天的歌。丹顶鹤从南方赶来,为春光增添了无限的欢乐。

  丹顶鹤,画卷上神仙的坐骑,生活中美丽的天使。在蓝天白云下,群居在一起的它们,神展开自己美妙的身姿。有的在天空中轻轻掠过,有的偶尔沾一下水面,有的使出“凌波微步”,有的跳起水上芭蕾。那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。在白云的环绕下,它们从饱满的圆变成了舒展的“人”字,真是迷人。

  几只丹顶鹤飞倦了,落在草地上休息。在湖面的映衬下,丹顶鹤如同一位亭亭玉立的少女,时不时的梳理一下自己的羽毛。瞧,这对丹顶鹤CP正在讲悄悄话呢!看,那只丹顶鹤已经闭上了眼睛,准备做上一个甜甜的梦哩!

  啊,丹顶鹤!刘禹锡爱你的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘长卿则叹你的“孤云将野鹤,岂向人间往”。我要对你唱“就是爱你爱着你”。

八年级丹顶鹤说明文600字2

  上学期,我学习了一篇课文——《美丽的丹顶鹤》,得知原来妈妈的老家盐城就是丹顶鹤的第二故乡。春节期间,我终于有机会让爸爸妈妈带我亲眼看看丹顶鹤。

  一进丹顶鹤自然保护区的大门,你就会看见一座有上中下三层的亭子——望鹤亭,登上亭子,从窗口看出去,不远处的水面上有许多白天鹅、黑天鹅、鸳鸯、野鸭……在水中嬉戏,我一下子就被吸引了,立刻跑到那里去,边玩边让妈妈拍照,和它们合影。我发现有两只黑天鹅都咬栓船的绳子了,觉得它们一定是饿了,很想喂它们,可是岸边的木牌上说:“禁止喂食”,我只好不能给它们吃的。

  继续往前走,道路两边都是大片大片的芦苇荡,在水的中央有些地方会有小块陆地,那里四处停留着一些野生的丹顶鹤,它们有的在水里找吃的,有的用嘴吧给自己洗澡,还有的拍打着翅膀跳舞……又走了一会儿,我们来到了丹顶鹤驯化中心,那里圈养着许许多多、各种各样的鹤,也让我知道:原来鹤是一个大家族,除了丹顶鹤,还有灰鹤、白鹤、黑颈鹤、赤颈鹤……

  当我正在跟一只圈养的丹顶鹤比赛“金鸡独立”的时候,突然传来一阵欢呼声,原来一群野生的丹顶鹤飞了起来,在我们的头顶盘旋,一会儿排成横的一队,一会儿排成竖的一队,眼看着它们飞得痛快,圈养的鹤都跟着叫了起来,爸爸说它们一定是很羡慕那些可以自由自在飞翔的丹顶鹤。

  这一次的观看丹顶鹤之行,我玩得非常开心,不仅和丹顶鹤亲密接触,也增长了很多知识,明白了什么是滩涂,什么是湿地,也牢牢记住了保护区宣传牌上的一句话:“淡水用完,南北极取;冰山用完,过滤海水;海水用完……”,这让我更加明白:我们要节约用水,要保护我们的大自然!

八年级丹顶鹤说明文600字3

  我叫丹顶鹤,我们高120~160厘米,颈、脚较长,我们通体白色,头顶鲜红色,喉和颈黑色,耳至头枕白色,脚黑色。

  我们常成对或成家族群和小群活动。在迁徙季节和冬季,常由数个或数十个家族群结成较大的`群体。有时集群多达40~50只,甚至100多只。夜间,多栖息于四周环水的浅滩上或水塘边,主要以鱼、虾、水生昆虫、软体动物、蝌蚪、沙蚕、蛤蜊、钉螺以及水生植物的茎、叶、块根、球茎和果实为食。我们住在中国的东北、蒙古东部、俄罗斯乌苏里江东岸、韩国和日本北海道。

  我们休息时,常单腿站立,头转向后插于背羽间。无论觅食或休息,常有1只成鸟特别警觉,不断抬头四处张望,发现危险则发出“ko—lo—lo”的叫声,鸣叫时头颈向上伸直,仰向天空。当危险迫近时,则腾空飞翔。飞翔时头脚前后伸直,两翅鼓动缓慢,排成“一”字或“V”字形。我们丹顶鹤成鸟每年换羽两次,春季换成夏羽,秋季换成冬羽,属于完全换羽,会暂时失去飞行能力。我们还会跳舞呢!舞蹈大多是几十个、几百个动作的连续变幻,舞蹈的主要动作有伸腰抬头、弯腰、跳跃、展翅行走、屈背、鞠躬、衔物等,但姿势、幅度、快慢有所不同。这些动作大多都有比较明确的目的,例如鞠躬一般表示友好和爱情;全身绷紧低头,有表示自身的存在、炫耀、恐吓之意;亮翅表示欢快的心情。

  小朋友们,听了我的介绍,你们是不是了解我了呢?是不是很喜欢我们呢?不过,我们现在越来越稀少了,你们可要保护环境,保护我们的家园哦!

八年级丹顶鹤说明文600字4

  在盘锦双台自然保护区里,居住着许多的丹顶鹤。

  它头顶红冠,一身洁白的羽毛光滑美丽,再配上灰黑色的翼尖和尾部,更显漂亮;一对俊俏轻的翅膀上下扇动,真是俏丽活泼,特别可爱;一张又长又尖的嘴巴,像一把锋利的剪刀;再加上那两条修长挺立的腿,显得更加威武健壮。

  每年的三四月分后,自然保护区内的芦苇丛,在微风的吹拂下,露出了笑脸,欢迎远方来的客人。而此时的丹顶鹤也成群结队地从远方飞回了故乡,加八到这白花盛开的春天,为增添了许多生趣。

  温暖的阳光照耀大地,和煦的春风吹拂着芦苇丛,为丹顶鹤带来了优越的的生存环境。于是它们有的就伸长脖颈眺望着远方,好在向刚来的地方和告别一样;有的挺立起高高的胸膛展现它那优美的身躯;有悠闲自在地打着盹,单脚支地,把头弯曲在翅膀里,那姿态真是温柔可爱;还有的引吭高歌,偏偏起舞。

  当它们高兴的时候,一群丹顶鹤同时展示开翅膀,双腿急速奔跑腾空飞起。一转眼间,它们已经从这边的芦苇丛中到那边绿油油的草地上。飞累了,渴了,它们就在河边喝着水,那剪刀似的长嘴,一张一合,一抬一低,还不时地抖动着翅膀。梳理着羽毛。

  多么可爱的丹顶鹤啊!

八年级丹顶鹤说明文600字5

  丹顶鹤向来都是唯美的,优雅,圣洁,可以说,她们是大自然美丽的舞者。

  她们是美丽的。你看,她们头顶鲜红的宝石,脖颈修长,羽毛雪般的洁白,双腿纤细,真是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。她们站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常常站立许久,那样秀丽,那样宁静。鹤群长距离飞行时,常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。当她们展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。漫天飞行的她们,犹如朵朵早开的芦花,在沼泽绵软的盘旋;仿佛个个轻捷的纸鸢,在湛蓝的天空中恣意翱翔着。

  丹顶鹤每年要在繁殖地和越冬地之间进行迁徙,只有在日本北海道是当地的留鸟。她们住在沼泽和沼泽化的草甸,食物主要是浅水的鱼虾、软体动物和某些植物根茎,以季节不同而有所变化。丹顶鹤成鸟每年都会换羽两次,春季换成夏羽,秋季换成冬羽,属于完全换羽,会暂时失去飞行可以力。

  丹顶鹤寿命约60年,她们姿态飘逸雅致,啼鸣声给人以超凡脱俗的感觉。在中国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”,成为高雅、长寿的象征,经常成为中国传统诗词和绘画的主题。

  丹顶鹤习惯于群体生活,常常飞行在蔚蓝晴朗的天空之中,你回归的钟声刚一敲响,它们就一飞冲天,用翅膀拍开乌云,在天地之间,昂然长嘶,是母亲曾经的哀号,响砌在云霄。雷声震天,也震撼着,它用优美的风姿,和着。独特的舞步在人间穿越,,带给人们无尽的遐想。

  丹顶鹤,悠闲地漫步在凡尘间,纷飞在仙都里——永远的仙鹤!