描写树的作文

时间:2023-02-14 18:14:43 我要投稿

【推荐】描写树的作文汇总9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写树的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】描写树的作文汇总9篇

描写树的作文 篇1

  老家后院有一棵“千年梨树”,春风吹过,上面开出了美丽的花朵。

  来到后院,第一眼看到的便是那满树雪白的梨花,这些梨花阿娜多姿,形态各异,有的完全展开了,露出淡黄的花心;有的则含苞欲放,饱满的花苞看起来马上就要破裂似的.。

  看着满树一朵比一朵娇艳的梨花,我不禁想起秋天结出的黄澄澄的梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是从哪里来的,不就是梨花谢了,长出来的吗?我想到此不觉为之一震,自言自语到:“小小梨花竟然有自我牺牲精神,它们不惜自已谢落,用自己血肉精华养育出来的鸭梨无私奉献给了人类。”真是“花中英雄呀!”

  我们不也应该学习梨花这种无私奉献的精神,为祖国贡献出自己的一生吗!

描写树的作文 篇2

  一天,小熊和小兔子在小熊家门口的大树下面玩捉迷藏,树上还有两只小松鼠在吃东西。而熊爸爸呢?在睡觉,可是熊爸爸不想被他们的.笑声吵醒,于是就出来了,问他们:“你们能小声点吗?”“能”他们异口同声的说。熊爸爸很高兴的回去睡觉了。

  可是,小熊他们不一会儿就忍不住了,又开怀大笑。这次熊爸爸再也忍不住了,他拿着斧头出去要把数砍掉。小熊拉着爸爸不让砍,熊爸爸这才甘心。

描写树的作文 篇3

  学校有很多树,其中,有一棵高高大大、枝叶茂盛的树,它住在花圃区,在光明小学有两棵,刚好是一棵公树一棵母树,那就是大名鼎鼎的白杨树。

  白杨树是我最喜欢的一棵树,记得四年级下课时,都会跟同学在那玩“抓人”的`游戏,由于白杨树的枝干很粗,因此,我都会躲在树干后面,一下子顺时钟跑,一下子逆时钟跑,让同学追得团团转,还是抓不到我呢!

  此外,每当我心情不好时,都会坐在树下乘凉,让阵阵微风吹拂过我的脸庞,听树叶在枝头沙沙作响,好似在告诉我:“芳芳,你还好吗?有什么不开心的事,能说出来听听喔!”说也奇怪,就这样静一静,心情就缓解多了。

  白杨树不但是我游戏的好去处,更像是我诉苦专用的垃圾桶,会听我说话,也会安慰我!因此,白杨树是我最喜欢的一棵树了!

描写树的作文 篇4

  我住的社区,应当说是一条小巷。窄窄的青石板,曲曲折折地铺了非常长。

  跟一条最普通的小巷没什么两样,这里曾经总是散发着一种极其淡雅和谐却又古色古香的气息。然而这里最大的特点是树,几乎家家门前都有一棵碗口粗的树。

  绿树葱葱,从巷头到巷尾,树无处不在。榆树、石榴、梧桐、芭蕉……真的非常漂亮。因而一年四季,小巷总显得非常有活力。即使在冬天,那光秃秃的树丫也昭示着生命的顽强。

  小时候,和我年龄相仿的孩子总爱在树下玩耍,特别是我家门前的榆树。我们有时捉知了,有时收集落叶,有时爬树,有时……那棵树一个人都抱不过来,非常高非常壮,枝丫向四面八方伸展,好像要环抱整个小巷。春天的时候,新绿的榆钱生长又落下,纷纷洒洒,在原本抽枝发芽的季节里就开始落地。到了夏天,枝叶繁茂,到夜晚,萤火虫提着灯笼,成群结队地在榆树下游荡。那时坐在树下看星星,捉萤火虫是我最大的乐趣。而在这样的夜晚,邻居们也爱搬把椅子,坐在榆树下,听着蝉鸣,谈论着小巷里邻家琐事,偶尔一阵风吹来,榆树也“沙沙”附和上几句。

  也因为这些大树的存在,引来了许多鸟儿。每天清晨婉转啼鸣,那好听的噪音,让整条小巷都笼罩在这极其和谐的氛围里。

  就这样过了许久,直到今天,仰望这些树,仍是我的习惯,只有看到这些绿意,我才更能深切感受到家的气味。

  但是现在,不少人家推平了原来的'平房,重新建立起三五层的小楼、洋房。来往的人多了,熙熙攘攘,这儿就变成一个现代化的社区了。

  看看那些树吧,稀稀落落,它们在这砖头瓦块的冰冷世界里拼命挣扎,连伸长手臂也似乎办不到;低头见到一桩桩树桩,昨日重现,我感到一种难言的悲凉。

  树少了,鸟也少了,萤火虫几乎看不到了。人们更多地坐在家里看电视而不愿在树下乘凉了,我似乎也没有小时候的闲情逸致去亲近树了。偶尔抬头,那穿过树叶间隙的阳光甚至会刺痛我的眼睛。原本和谐自然的小巷就变成了这样的社区了,我真的不明白,这到底为什么?

  非常怀念以前的小巷和曾经繁盛于小巷的树,抑或是怀念那份属于小巷,属于树的和谐吧?

描写树的作文 篇5

  在我们校园的树上,有一张张美丽的面孔,它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。

  刚进校门,映入眼帘的是一棵棵木瓜树,木瓜树上那遒劲有力的枝干上,有几只小巧的七星瓢虫,火红火红的外壳上,有七个雪白的斑点,一双如同黑宝石般的眼睛,头顶上有一对触角,懒洋洋地趴在树上,啃着树上的虫子。

  往东走,有一棵白玉兰树,树上有一只海狸鼠,米白色的`肚皮,眼睛圆溜溜的,笑嘻嘻地对我们说:“小朋友,你们要好好学习,不要贪玩呀!”它那可爱又真诚的模样打动了我,让我每天上课都认认真真。

  再往里走,有一棵松树,上面有一只可爱的大熊猫,它的身上黑白相间,眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌,啃着一根翠绿的竹子,好奇地望着我们。小松鼠在吃松果,双手捧着松果放在胸前,好像在请我们吃。

  往北走,看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上,有几只小猴子,它们一个接一个的往下坠,形成了一个样子,它们在干什么?我想,哦,刚看到下面的小溪时,我想到了,这是猴子捞月。往前走,那棵树上有一片草地,上面几只小蝴蝶在翩翩起舞,别一面,一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走,在一棵树上画着毛毛虫,每当学习好时,我走过那儿,毛毛虫便笑着说:“继续加油,你最棒。”但我对学习不重视时,毛毛虫便会对我说:“不能分心哦!”

  这只是一幅幅树画?不,那是老师爱我们的心!

描写树的作文 篇6

  三月十二日是植树节,我的爸爸从市场买来了一棵沙糖桔树,准备种在我们自家的阳台上。

  这棵沙糖桔树小小的,还是小树苗呢!它的树干、树枝上长满了一根根扎人的刺,树枝上长着一片片嫩绿的叶子,只可惜有一些叶子已经被那些可恶的小害虫给吃掉了。但是,远远地看过去,小树苗还是那么的葱翠、那么的惹人喜爱。

  “我的爸爸,你能不能快一点儿啊?我想种小树苗了,已经等不及了。”我急切地催促着我的爸爸。

  在我催命似的要求下,我的爸爸终于一手拿着小铁锹,一手拿着小树苗走上了阳台。

  我的爸爸在阳台上为小树苗选了一个合适的地方“安家”。他在那一块地方挖了个小坑,让小树苗可以“站”稳了。在挖土的'过程中,我看见了一条条正在微微蠕动的蚯 蚓,我想它们也是在帮忙为小树苗松土吧!下面该把小树苗“安”进土里了,我便自告奋勇地帮我的爸爸把这棵小树苗种下去。接着,我的爸爸把刚才挖出来的土重新填进 去,填在小树苗根的周围,使小树苗稳稳地站住。最后,我的爸爸让我开一下水龙头给小树苗浇水,我很开心地接受了这个任务,因为我也可以为小树苗作一点贡献了。

  小树苗,你一定要快快长大,健康快乐地成长。

描写树的作文 篇7

  夜很静我靠窗而坐,望着窗外倾盆夜雨。此刻窗外漆黑一片,只能听到沙沙的雨声。偶尔掠过夜空如银蛇般的闪电,似乎拼命地想把这漆黑的雨夜撕开个口子。无奈黑暗太强大,它也只能地一闪而过。借着闪电微弱的光;望着小龙眼树生长的地方,已找不到昔日小龙眼树的身影,那里只有一窝被夜雨打得欢快跳动的水。此刻平静的情绪犹如泛滥的洪水般开始涌动。我亲爱的龙眼树;你是我的宝贝;我的梦想;此刻我是多么的想念你!

  童年的某一天姑姑来我家,給我们带来了一大袋熟透了的龙眼。我和弟妹几个可高兴了,望着发着清香的大龙眼;我恨不得把龙眼全装进肚子。吃着又大又甜的龙眼,我突然冒出奇想,如果我也能种出这样又大又甜的龙眼那有多好啊!实现梦想需要行动,吃完龙眼后我挑了个最大的龙眼核,跑到屋前的空地把龙眼核埋下。我埋下的不仅仅是一棵龙眼核,同时也在我心里埋下了梦想;埋下了希望;希望我种的龙眼核能生根;发芽;长大;开花;最终长出又大又甜的龙眼。

  秋天过去了;又过个一个冬天。忙碌的学习渐渐地我竟把这事给忘了。春天里的一个中午我正在家里做功课,妹妹兴冲冲地跑进来对我说:“哥,你种的龙眼核发芽了”!

  “不会吧”?我喜出望外,马上放下手中的笔跑了出去。

  来到种龙眼核的地方,只见一条细细的小径撑着几片发黄的几乎卷在一起的细叶。看上去像位久病的`老人无精打采地呆在那里!看到这情形我既心酸又心疼。这么弱的小东西能活吗?我自己问自己。不管怎样只要有一丝希望;就得用百倍努力,不竟它已来到这世上。有尊严地来;有尊严地去是每个生命的权利。我转身跑回屋里拿来锄头;把龙眼树周围的草铲去,然后施肥;浇水。时间匆匆一转眼又到了夏天,小龙眼树在我的精心料理下茁壮成长。看着自己的梦想渐渐变成现实,我心里就一个字“甜”。

  世事往往就是巧合。在我小学毕业考试的前一天晚上,也是风雨交加,电闪雷鸣。面对人生的第一次挑战。我心情跌荡起伏。毫无睡意的我依窗而坐,看着在风雨中不停摇摆的小龙眼树。它仿佛在告诉我,不管风雨多大,只要全力以赴,哪怕就跌倒也能从来,因为我们还年轻。是啊!明天不管风雨有多大;都要全力以赴;全力以赴——

  傍晚我拖着疲倦的身体回到家,顾不上从战场下来的疲劳便跑去看小龙眼树。只见昨天还生机勃勃的龙眼树;今天已奄奄一息地躺在地上。这场战斗中我小龙眼树败了。我忍着伤痛把小龙眼树重新种上;期待奇迹会出现;然而最终——(鲁舍)

描写树的作文 篇8

  是谁在春天把花蜜献给蜜蜂?是谁在酷暑为人们遮阴?是谁在秋天给大地铺上金黄的地毯?是谁在严冬中毅然挺立?是它枫树。

  春。

  当大地刚刚苏醒的时候,枫树早已抽出了它那火红的新芽。它们慢慢长成嫩叶,一折折的,就像直径只有1厘米的小型葵扇。接着,枫树开出了它那跟新芽一个颜色的小花,散发着诱人的清香。黄澄澄的花芯引来许多酿蜜的小蜜蜂,给春关增添了不少生机。暮春的时候,枫叶渐渐变大、变绿了,手掌心般大小的叶子大部分都呈五角状,还有一些三个角的,四个角的',甚至六个角的都有。他那翠绿的叶子,使人看了心旷神怡。

  炎夏。

  枫树的枝干变粗了,叶子成了深绿色,长得十分茂盛。整棵树就像一把绿色的大伞,为人们遮阴。树冠的叶缝里渗透下星星点点的阳光,留给在树下读书的孩子们照明。每当过路人走过这凉爽的树阴下时,都会不由得抬起头,看着这棵茂盛的大树赞叹道:“真凉啊!”

  秋。

  枫树的叶子渐渐变黄,枯萎了。一阵风吹过,几片枯黄的叶子飘落下来,落在地上,给大地铺上金黄的地毯;飘到湖面,惊醒了正躲在荷叶下睡觉的小金鲤。

  严冬。

  枫树的叶子落光了,苍老挺拔的树干光溜溜的。它像一个守卫边疆的战士,挺立在严寒中。寒风疯狂地呼啸,积雪压在它头上,但它丝豪没有动摇,也没有打一个寒颤。它在默默地等待着,等待着春天,等待春天里那温暖的阳光。

  我爱枫树,爱它顽强的生命力,爱它默默无闻为人们作贡献的精神。

  描写枫树的作文篇四_枫树

  我奶奶家的老院子里有一棵大枫树,它挺拔而健壮,但由于树龄太大,所以在身体上留下了不少沧桑的痕迹。

  这棵大枫树是我的爸爸小时候,爷爷种下的。听爸爸说,他小时候总喜欢给树浇水,因为他希望枫树可以快快长大,给人们遮荫,而奶奶总是说:“为什么要种这么一棵没用的树呀?又不能结果儿,还不如种一棵枣树或者杏树呢。”爷爷并没有回答奶奶的问题,而是笑咪咪的看着那棵又小又矮的枫树。

  时间过得很快,爸爸上中学了,那棵枫树也已经长得又粗又壮,在院子里印下了巨大的痕迹。爸爸说,那时,他和朋友们放学后,就往枫树那跑,他们比赛爬树,看谁爬得又高又快,当时他们可高兴了。有时,老姑喜欢捡几片漂亮的枫叶夹在自己的课本里,作成标本,她的朋友们都很羡慕她。

  当长辈们说起这些往事时,他们的眼中都流露着欣喜。听到他们的诉说,我也对大枫树产生了兴趣。看着夕阳下的庭院,是如此的安静与温馨,在夕阳的衬托下,本应与此格格不入的大枫树,却显得与庭院如此和谐,让人陶醉其中。

  想想当时的景色,浅红色的庭院,金色的夕阳再加上红里透黄的枫叶,一切都显得那么温馨,那么和谐,我真想让时间停止在那一刻,让世界永远和谐下去。

  这棵大枫树的挺拔、健壮与沧桑,在夕阳的衬托下变得如此美好,树叶像一只只小手,互相紧握,彼此传达着无限的关爱,令人陷入沉思。

  爱与和谐应该并存,让一切事情,一切关爱在和谐中发生、传达。

描写树的作文 篇9

  看到树林里的树不断被砍伐,我知道要为“我们的家园”做些什么了。

  植树节到了!我和桃桃、莹莹、映映等同学去佛子岭去植树。我们带了小树苗、花洒、铲子就出发了。

  一路上,我们欢歌笑语,有说有笑。小汽车轻快地在山间公路上穿行。

  去到了佛子岭,我们好不容易才爬上了山顶。我们看到的不是茂密的树林,而是光秃秃的`一片。我们马上行动起来,每人植一棵树。我拿着铲子,迈着沉重的步伐找到一块合适的土地,然后挖一个坑,把小树苗放进去,培土、淋水。我栽好树了,看见桃桃还没有挖好坑,我就走过去跟她一起挖坑、植树。

  一滴滴汗水顺着脸颊滑落下来落进土里……同学们有的挖坑,有的植树,有的浇水。山吹起了一阵阵热腾腾的风。大家都植好树了,被我们浇过水的小树耷拉的脑袋一下子抬了起来。树枝在春风里摇摆着,好象在说“谢谢你们”。我们要走了,树枝又摆动起来在向我们招手说“再见”了。我们恋恋不舍地离开了佛子岭。

  通过这次植树活动,我学会了要保护环境,为了保护“我们美丽的家园”,大家都行动起来,去植树吧!。

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