描写树作文

时间:2022-07-19 15:04:23 我要投稿

【精选】描写树作文合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的描写树作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】描写树作文合集九篇

描写树作文 篇1

  我和同学一起到操场玩,发现有一堆细沙,旁边有几棵树,最近的树是最大最矮的,像大荷叶,一摸好像在摸马路。

  风一吹过,树上的叶子好像在和风一起跳舞,又像在被风摆弄。只看枝干,不看叶子的话,大树就像一个变硬的刺猬。

  在黄昏的时候,树一半黑一半光,好像它是光明与黑暗的化身。它张开双臂,好像在保护什么,只是保护的东西我们不知道。

  过了两年,操场翻修了,那三棵树消失了,不知去哪了。可能是在其他地方,过着快乐的生活。

描写树作文 篇2

  早在开学初,父亲便从叔叔家带来一株盆栽红豆杉它被种植在家门口。刚带来的红豆杉长得矮小,只有几片叶子,一个个椭圆形的小叶儿零零散散的,在微风中,轻轻的摇摆,呈现出一片浅绿色。瘦弱的枝干,只有铅笔身般细,铁丝似的枝条穿插在这枝干上。

  它刚到家里,便成了父亲的宝,父亲很爱惜它,每天闲暇之时,都会给红豆杉苗除杂草、修剪枯叶、松土,他总是那么小心,那么谨慎,拿着大剪刀,专心致志地盯着杂草和枯叶,生怕破坏了新长出来的小叶子。有时,父亲便会坐在门边,久久地凝望着它,”看着幼嫩的树苗,他总是满怀期盼,微风总是吹不散他的目光。只要父亲看到了它,便会念叨上一两句夸赞它的话。

  可是,好景不长,我们就必须迎来自然灾害,破坏恶魔--莫兰蒂的到来,它的危害,简直难以用语言来描述。

  狂风当天,悲惨的小红豆杉在室外度过了一个可怕的夜晚。到了次日,它已没有了之前的精神,整个身子被风拍打得大幅度倾斜,大部分的树根浮了出来,身上的叶子很多都被风刮掉了,它看起来很脆弱,好似一个颓废的青年,而其他的叶片已没了活力,叶子的尖部都是下垂的,又似一个病重的少女,好像要瘫倒下去了一样。它身上也沾满了重重的雨水,仿佛轻轻一推,整株苗就会重重地栽倒下去,树下的土也都被雨水冲成了泥滩。

  父亲一大早,就把土重新埋好,栽倒的树已被扶正,可是,小树还是一副垂危、奄奄一息的样子。这时,母亲看见了,便开口说:“莫兰蒂的威力很大,它只是株幼苗,经过狂风暴雨后,恐怕活不了了,这株就算了吧!把它移出土扔了吧!”父亲又看看它,然后连连叹息,只是轻声说:“不用了,就让它在这吧。”说罢,便转身回了屋。

  渐渐地,因为全家的忙碌以及我们对红豆杉能存活的希望已破灭,全家都把它忘却了,任它自生自灭。

  而在某一天,我在无意中又注意到了它,我很惊讶,因为在它枯黑的叶子中,竟抽出了一两片新叶。它在努力地生长!它在顽强地生长!它在拼命地挣扎,竟然育出了新叶!它没有放弃自我,这使我感慨万千,我急忙叫来了父亲和母亲,当他们也看见这些新叶时,也很惊讶:在树苗的几枝树枝中,竟掩藏着小小的,嫩嫩的叶儿,在空中微微摇摆,在枝头上闪动,他们是单薄的,轻轻的,薄如蝉翼的。

  我的心被这种我伟大的力量震撼住了,这时生命的力量!

  如今的红豆杉,还在拼命地生长,绽放着生命的光彩,仿佛只有在绝境中挣扎过,才会更珍惜今日的安逸吧,红豆杉如此,人亦是如此啊!经历过坎坷的我们,要向红豆杉一样,坚韧不拔,才能在人生道路上走的更好。

描写树作文 篇3

  校园的榕树

  我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

  榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

  榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

  榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

  这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

  专家点评:

  这篇文章曲笔入题,由面到点,引出了叙述对象——榕树。文章详尽的介绍了校园的榕树,将榕树的形象跃然纸上,比喻、拟人等修辞手法的运用,使榕树形象更加生动形象。

描写树作文 篇4

  看在公路两旁站立着成排高大挺拔的树。它们就像正在站岗的哨兵,维护着公路的秩序。树,虽然你没有花儿那样美丽的外表,却有着比外表更美丽的高尚品格。

  多少个春夏秋冬,无论是酷热的夏天,还是寒冷的冬天,你都站立在路边。从不显出一丝畏惧,一辆辆的车子经过。一团团的尘埃扑面而来,如果没有你在一旁净化空气,路上的行人要吸入多少危害健康的尘埃啊!一年到晚你就这样默默地奉献自己。

  树,你的奉献精神,坚强不屈的品格多么值得我们学习啊!

描写树作文 篇5

  秋天来了,她迈着轻快的脚步回到了人们的身边。她带给人们丰硕的果实,美丽的树叶。啊!是你——秋叶,带给人们五彩斑斓的世界……

  秋天的枫树叶,好似一团烈焰,又好似一个个红彤彤的小巴掌,可爱极了,走在枫树下,落下的枫叶直围在你打转儿,俏皮地转到你的身上,脚边捡起一片枫叶,仔细观察,能看到它的茎

  脉,又细又长。枫树叶子一般有四个叉,边缘有酷似锯齿的花边儿,真美丽!

  在秋天里,要数松树最坚强!瞧,松树的叶子好象一个个绣花针,在阳光下发着绿盈盈的光,一簇簇的'抱在一起,好象给松树披了一层翡翠晶莹的绿外套。

  看,银杏也凑热闹啦!它的树叶好象一个小折扇,一般都分成三半,金灿灿的,边缘还有一条波浪似的花边儿,茎脉也不容易发现,倒过来看,还有点像“小裙子”呢!真妙!

  秋天的树叶,形态各异美丽极了!怪把得唐代大诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”呢!梧桐叶,叶子发黄、干枯,和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的,边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰,主叶脉两边分布着细细的纹路。这些叶脉是梧桐树的“毛细血管”,为梧桐树汲取大地的养分,为大自然散发新鲜的氧气。

  我爱秋天的树叶!

描写树作文 篇6

  在一个很寒冷的冬天,百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题:什么是生命。

  就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。

  它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。

  那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干,参差不齐的残枝凌乱地伸向空中;煤炭般漆黑的树干上有许多白点;萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。

  我望着它,看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕:树皮被人扒去了一些,树干上刻着许许多多的字……,我心里涌上了怜悯。

  “它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语,随后带着怜惜的心情,转身离开了它。

  转眼间,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,阳光明媚,放眼望去,全是嫩绿的一片,让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。

  在小路的尽头,在一片绿色中,我又发现了它,那棵伤残不堪的老树。

  它依旧立在那里,依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

  带着一种怜悯的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地发现,在那残缺不全的树干上,有一点却融进了这春的绿色之中。

  待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

  我愣在那里,注视着那棵嫩绿的小芽,心中陡然升起了无限的敬佩。

  看,它活过来了!

  那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!

  同时,我也解开了一直在困扰着我的问题:在逆境中永不放弃,努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃,这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么?这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单,对不懂得生命的人来说这就很艰难。

  能够去解释生命的人才能够拥有生命。

  那树,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。

描写树作文 篇7

  地球是我们人类赖以生存的地方,保护环境是造福人类的大事,短文讲述的就是树木、花草在环境保护中的作用,我们要爱护花草树木,树立一种保护环境,热爱环境的新时尚。

  树木、花草保护环境的本领很大。树木、花草是“氧气制造厂”。一公顷的阔叶林一天就能放出700多公斤的氧气,够1000人使用。树木、花草又是“天然的吸尘器”。大量的树木枝叶能减低风速,使工业粉尘下降。树木、花草还是“气候调节器”,能够吸热、遮光,蒸发热量和水分,增加空气的湿度,使人感到舒服。一些树木、花草还能够吸收有害气体,分泌杀菌素,吸收和隔挡噪音。因此,树木、花草又被人们誉为“有毒气体净化所”、“自然界的防疫员”、“天然的隔音墙”。据调查,世界上长寿人居住的地方,都是环境美、绿化好的地方。

  我们少年儿童应当积极参加植树造林、栽花种草活动,树立爱护树木、花草光荣,毁坏树木、花草可耻的新风尚。

描写树作文 篇8

  我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。

  从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。

  松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。

  松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。

  他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。

  松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!

描写树作文 篇9

  一天,两个同学在公园里玩。发现了一棵垂头丧气的小树,它无力地垂着头,奄奄一息的样子,他们决定救小树。

  于是他们拿来工具,先把小树扶正,又在小树旁边围了一圈栅栏,栅栏的里面放了一块牌子,牌子上写着“爱护树木”这四个大字。他们每天给小树松土、浇水,小树在太阳公公的照射下,长出了嫩绿的叶子,一天比一天高,从一棵弱小的小树变成了一棵茁壮的大树。

  一天,一位老师去公园散步,看见了他们在忙碌着,举起了大拇指,说:“你们真是爱护树木的好同学”。

  一天,阳光灿烂,小红和小明一起去公园玩。走着走着,他们发现一棵树,无力地垂着头,无精打采的样子。 于是,他们先把小树扶正,再立上了一块牌子。上面写着:“请爱护树木。”然后他们围了一圈栅栏。他们每天浇水、施肥、捉虫。在太阳的照耀下,小树长出了一片片绿叶子。

  一天,他们正在给小树浇水,一位老师知道了,老师竖起大拇指说:“你们真是爱护树木的好榜样。”

  一天放学后,小红和小东还有小明兴高采烈地往回家的路上赶。忽然,乌云密集了天空。不一会儿,就刮起了狂风。风越刮越大,小明他们眼睛都快睁不开了。走了一会儿,他们看见了一棵小树,它也在风中受苦。它摇摇摆摆,好像快要连根拔起了。他们似乎听见小树在拼命地呼喊:救救我吧!小朋友。他们 立即行动起来:小红和小东一起把小树扶正起来,小明找来绳子,把小树和护树桩绑在一起,绕了一圈又一圈,最后打了个结;小明还把写着:“爱护树木”的牌子插在地上。小树又把背挺直了。小树一天天长大,长出 了绿油油的叶子,微风吹过,小树点着头好像在感谢那些保护它的小朋友们!

  我的校园非常美丽,有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操场边的一棵菠萝树。

  这棵菠萝树非常高大,都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延,绿油油的叶子你挤我、我挤你,谁也不肯让出个空位来。春天,这些绿色的小精灵是翠绿色的,翠得几乎透明。阳光照在上面的时候,还会闪闪发光呢!夏天,密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场,给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以,即使阳光很猛的时候,我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光,斑斑点点的,就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案,看来,菠萝树也想和我们一起玩呀。

  秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的,好像在和我们打招呼一样。刚开始,菠萝的颜色非常好看,淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色,好像还有点怕羞。渐渐地,菠萝由青黄相间变成了土黄色,就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫,把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足,它继续发出了更浓郁的香味,这香味呀,都能牵着我们的鼻子走了。

  冬天,菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”,我们更加盼望春天的到来。

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