背靠大树好乘凉作文

时间:2021-12-03 15:07:41 我要投稿

背靠大树好乘凉作文

  记得从一年级开始,我就有一个阅读指路标。那就是童心老师,我敬爱的贾老师。他带着我们一起选书,指导我们阅读。

背靠大树好乘凉作文

  童心老师每次署、寒假都会为我们构思好“推荐阅读书目”,“中餐西餐”俱全哦。打印出来,分发给每一个孩子。便于我们和家长订购自己喜欢的书刊。还建议我们写读书心得,多方引导我们仿写、续写、改写就这样一路走来,我和阅读才能做到形影不离。

  今年,童心老师带着我们走进彩色绘本的天地。(去童心老师的绘本馆坐坐吧——无限相信童书的力量是多么富有号召力的声音啊!)在每节课前,我们都期盼童心老师能带来他的绘本,如:《今天运气怎么那么好》、《爷爷一定有办法》等等,。嘻嘻,如今《爷爷一定有办法》已经躺在我的床头柜上了,百看不厌!那可是童心老师奖励给我的哦。慢慢地,我们也爱上了绘本。如今,童心老师又采取了一种更加“诱人”的办法。童心老师把一套“国际获奖小说”带进了我们的教室,同学们“眼馋”的不得了。看啊!同学们都那么认真的看着书,时而专注,时而发笑是什么方法呢?他让我们以卡换书。我们每领到一本书,童心老师给我们发一张阅读纪录卡,还书的时候一定有卡才能换到哦!我借阅到了一本《苹果树上的`外婆》,可我更眼馋那本《一百条裙子》。所以我兴致勃勃地读完《苹果树上的外婆》,填好阅读纪录卡,写了读后感。就急不可耐的把《一百条裙子》拿到手喽。

  你看还有啊——校信通也给我们推荐了那多么精彩的书目,也给我们提供了更广阔的选书空间,更进一步的激发了我们阅读的“胃口”。

  背靠大树好乘凉,有这些阅读指路标,我读书的“胃口”越来越好了。“书好,胃口就好。读啥啥棒!”幸福的无法言喻你,不来试试吗?

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