描写水果的作文

时间:2023-05-18 14:27:50 水果 我要投稿

精选描写水果的作文合集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的描写水果的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选描写水果的作文合集9篇

描写水果的作文 篇1

  大家都吃过橘子吧?但是,你们在上课的时候吃过橘子吗?今天,老师在上课的时候送给了每人一件小礼物——橘子。这个橘子看上去像个大包子,真想一口把它吃掉。橘子的上面凸出来了一个小圆球,硬硬的,绿绿的。橘子下面凹进去了一点。用鼻子闻起来有一股清香味,橘子皮摸起来很光滑,在上面的凸起部分很硬,而下面凹进去的地方很软。

  大家刚把橘子的皮剥开,许多同学迫不及待的想把橘子给吃掉。剥开后的橘子里面像一个小南瓜。大家又把橘子平均分成了两瓣,像一只黄色蝴蝶的翅膀。老师终于让我们吃橘子了,大家都把橘子放进嘴里,有人被橘子酸的用手用力的在嘴前扇风,有人却香甜的'吃着。我把橘子放进嘴里,慢慢的嚼着,刚进嘴里的时候,一大口的橘子汁喷了出来,满口都酸酸麻麻的,后来越嚼越甜,但是吃完第一个还想吃第二个。哈哈,这个小礼物真是太好吃了。

描写水果的作文 篇2

  龙眼,这种水果对大家都不陌生吧,这种水果是我最爱吃的。如果问我为什么喜欢,就得从我4岁说起了。

  我家乡的特产是龙眼,我家种了两棵比我大10岁的龙眼树。每到夏天,哥哥、姐姐、大伯、大伯母们纷纷都来打龙眼。那年夏天,我放学回家,肚子就咕噜咕噜地催我吃大餐了。我对妈妈嚷着说:“妈妈,我饿了,快给我东西吃吧!”妈妈笑

  吟吟地说:“正好有好东西给你吃!”我想:是什么好东西呢?荔枝、梨子、杨梅……好些讨人喜欢的水果从我的脑海里一晃而过。

  等了好一会儿,一串葡萄似水果摆在了我的眼前。着果子上沾了水珠,土黄色的。我看了口水直流三千尺,像只“小馋猫”一样,问:“这是什么呀?”“是龙眼。”“龙眼,哈哈,这哪是龙的眼睛啊!”“傻孩子,这种水果叫龙眼,不是你说的龙眼。”“哦,原来如此呀!”我这才明白这件事情的是是非非。

  我看这么好看的水果一定很好吃,我连忙摘了一颗,津津有味地吃了起来。结果没想到一吃,满嘴都是苦苦的味道。我连忙吧它吐出来,说:“这东西比药还苦,怎么能吃呢。”“傻小子,外面这层是壳,要把壳剥出来才能吃。”妈妈给我示范一遍,我这才知道。于是我又摘了一颗,轻轻剥开壳,那洁白无暇、晶莹透亮的果肉立刻展现在你的'眼前,上面还渗着透亮的小水珠呢。一咬,哟,可真甜啊!叫人吃了不得不夸奖连连。

  这就是我最喜欢吃的龙眼。

描写水果的作文 篇3

  我最喜欢吃的水果是柚子。它还没有把皮剥开的时候,是金灿灿的像一个大金蛋,也像一个大石头。可是我还觉得特别像恐龙世界里的恐龙蛋。

  它的皮看起来很光滑,可是你摸一下才发现其实它很粗糙,好像一个粗糙的大皮球。它是皮非常的厚,你用力拍也拍不坏它,就像一件盔甲一样。当你剥开它的皮之后,你就会闻到一股淡淡的香味,听说它他的皮还可以泡茶喝呢!剥开厚厚的柚子盔甲,里面的'柚子肉像橄榄球的形状。拿出一片果肉,它的形状像一轮月亮,再尝一尝它它的果肉酸酸甜甜的,非常好吃。你仔细一看,会发现红色果肉像水滴一般晶莹剔透。如果把它榨成汁,那更好喝了,我和弟弟非常喜欢喝,可是榨成汁又很麻烦,所以我们不是很经常喝。

  不过我们还是喜欢吃柚子,酸甜可口的。美味的果肉越吃越想吃,这就是柚子,酸甜可口的柚子。

描写水果的作文 篇4

  我的家乡在成都,这里的樱桃又香又甜。

  冬天过去了,樱桃树从冬眠中醒了过来,在晚上的时候,长出了许多绿色的芽。不久樱桃树在阳光的照射下,小芽变成了嫩叶,过了几天,长出了很多白色的花。很多的小蜜蜂飞到花朵上采花蜜。一段时间之后,花谢了,长出了一粒粒绿色的小果子。

  阳光中,小果子变大了一些,但是看起来营养不足。突然有一天,下了一场大雨,雨停了之后,小果子好像把水都吸收了似的,变大了许多,表皮还有一点黄。

  一星期之后,果子红得像一个个宝石。树上到处都是,仿佛很多的红耳环挂在树枝上。成熟的樱桃落在地上的时候,远看,真像一滴滴血似的。忍不住吃一颗,感觉非常得甜,但是你不要吃得太多。如果吃多了,就会拉肚子,牙也会发软,什么东西都咬不动似的'。

  这就是我家乡的樱桃,你们想吃吗?如果想吃,那就来我的家乡吧!

描写水果的作文 篇5

  世上每一种水果都具有特别的滋味,水果含有很高的营养成分,不但能够抵抗无数的病菌,还能够保持身体的健康,水果表面的颜色和表皮的触感都各不相同,有的暗色粗糙、有的则是鲜艳光滑,但是这不一定代表它的味道如何,所以要慢慢的品尝,才会发现它们真正的滋味!

  水果生产的季节与地点截然不同,由于气候温和,适合各种果树生长,才会有各式各样的水果,农民辛苦的栽培果树,给予我们人民尝试,闻起来香味十足,吃起来更是美味,非常独特,水果适合在不同的环境下生长,有些水果生长在山上,温度较低,环境潮湿的地方;有些水果较适合生长于平原,温度较暖和,环境温暖的地带,不过如果有台风来袭,农物可能会受害,就会有物价上涨的问题,所以要懂得珍惜水果,也不能浪费。

  香蕉、木瓜含有高纤维,能帮助消化,改善肠道功能,营养价值高,能够随时补充体力,身体不但健康,成长发育也快,并且不容易生病,要在对的情况之下吃水果,如果在错的情况下吃了较刺激身体的水果,可能会使病情更加严重,吃水果也要注意,一天只要吃得适当就可以,别吃得过多,不然对身体并没有任何一点帮助。

  百香果、奇异果的滋味酸酸甜甜,有大量的维他命,吃水果对身体健康很有帮助;水果是清甜多汁,多吃水果,对身体有益无害,吃不同的'水果,可以享受不一样的滋味,在人体需要的营养中,水果补给各类维生素,不管是哪一种水果,我们都要均衡食用,以维护身体器官的功能,而且又可以品尝各种水果的独特滋味!

描写水果的作文 篇6

  你们知道我的水果朋友是谁吗?哈哈,你们一定不知道了吧。

  它的形状上面小下面大,像葫芦似的。它的身体上面长着一个小把,小把是黑色的。身体全是小黑点。当你轻轻咬开它就会吃到那水灵灵的果肉,舌头上嘴唇上同时染满了水灵灵白色的'汁水,它的味道甜中带酸,有时非常的酸,那是因为它还没熟透;有的可甜了,让人甜得受不了。它的用途可大了,可以润肺,还可以润嗓子,可好吃了。这种水果没熟透时,有点绿,熟透了变成淡黄色,最后几乎变成黄的了。现在你一定知道是什么了吧,那就是梨。

  这就是我的水果朋友。

  批改评语:这是一篇描写我的水果朋友——梨的文章,作者形象的写了梨的外观“像葫芦似的”,梨的味道“甜中带酸”和梨对人有益处“润肺、润嗓子”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

描写水果的作文 篇7

  我十分喜欢吃芒果,没有成熟的芒果又酸又硬,使你一下合不上嘴巴。

  但是成熟的芒果又打又黄,一个个骄傲的挂满枝头,黄澄澄的,还真像节日里的黄气球,芒果不但好看颜色鲜艳,味道也十分鲜美,营养还很丰富。芒果对人体消化帮助也很大。

  我喜欢吃的芒果,它金黄色的皮,半月牙形的`形状。只要把它的皮剥开,就能看见金黄色的果肉,只要轻轻的咬一口,急待芒果特有的美味会立刻充满口腔,会有一只想一次性吃下去的愿望。芒果不像别的水果有扑鼻的香味,但是仔细闻一下却能闻到一种独特的清香。

  有一回,我想着芒果这么好吃,那皮是什么味道呢?难道和芒果一样好吃还是比芒果更好吃呢,我迫不急待的咬了一口觉得又酸又涩,于是我喝了口水。才觉得好了一些了,我赶紧又吃了点别的东西,刚把食物放进嘴里,就觉得舌头象脱了一层皮一样难受,好像一把刷子在舌头上磨擦。我这才知道芒果皮不但不比芒果好吃,反而又酸又涩,就象看人一样不能光看外表还要看他的内心。

  芒果还可以做成罐头,芒果酱,我喜欢吃芒果。

描写水果的作文 篇8

  新鲜的草莓看上去娇艳欲滴,闻起来香气扑鼻,吃起来柔软多汁,轻轻咬一口,哇!酸甜的.果汁就会流出来,一直流到我的心里,真是无比清爽。吃过草莓的小朋友有没有注意过,草莓褪去大红袍,就会露出粉色的皮肤,再往里面,就会变得洁白无暇,看着,就让人垂涎三尺了。

  草莓不但长得可爱,味道可口,还含有丰富的维生素,对人身体很有益处,有“水果皇后”的美称。所以我很喜欢草莓。

描写水果的作文 篇9

  这星期作文课,吴老师让我们提前准备一个石榴。

  上课铃一响,同学们都迅速端坐在座位上,期待着这次的特别的作文课。只见吴老师拿出一个石榴,神采奕奕地走进了教室。我们一个个都坐得笔直,满心期待着能在课堂上吃石榴呢!

  开始上课了,吴老师先指导我们运用五官的各个本领进行仔细观察。我发现石榴形状是圆圆的,像一张娃娃的脸,头上的小角,像是扎了个小辫子,可爱极了。它的颜色有黄有红,偶尔还长几个小雀斑,像小女孩一样娇羞地向人们绽放,十分美丽。再摸摸看,它的触感很光滑,捏起来却硬梆梆的,完全就是两个截然不同的概念。把石榴轻轻放在鼻子前,猛吸一口气,一股甜中带涩的气味涌入鼻腔。拿起小刀用力一切,新鲜的浆果就原形毕露。籽粒水红晶莹,浆果既像玛瑙,又像一颗颗晶珠,还像一颗小白牙,十分可爱。再咬一口,浆果中的汁液就纷纷流出。酸酸甜甜的味道刺激着我们的味蕾,让人回味无穷。

  石榴不仅好吃,还有很多其他的功效。石榴性湿,味甘酸涩,具有生津止渴,止泻止血的.功效。

  这次的观察让我更了解了石榴的形态特征,而且通过后来科学书籍的介绍,也知道它的药用价值和栽培知识,生活中还有许多学问,只要我们细心观察,就会有所发现。

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