精选写苹果作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写苹果作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写苹果作文 篇1
在一个弯曲的小山上，有棵苹果树。村里的孩子最喜欢到那里玩，尤其是村长的儿子二豆，三年级的六耳和七岁的花晶，因为这棵苹果树是他们三人从小的伙伴，无聊，便去苹果树那儿玩。
六耳喜欢爬到树上，摘片叶子做出口哨，轻轻一吹就能够发出悦耳的声音。二豆喜欢玩捉迷藏，有一次忘了回家，被妈妈狠狠训了一顿。花晶喜欢读书，所以经常靠着树看，有时还会写几首小诗。
秋天到了，六耳像个小猴子一样爬上树，树上的苹果涨红了脸，就好像小灯笼一样。六耳摘下几个苹果给树下的小伙伴。花晶说：“多像红宝石呀！真好看！”二豆说：“我们玩游戏，谁赢，谁就得一个苹果好不好？”“好”！
六耳对着树下的花晶问：“二豆今天怎么没来？”花晶说：“今天我没看见他，往常他比我慢几分钟的……”六耳说：“好了，好了花小姐，您能够别说了吗？”花晶不说了，她知道六耳现在很烦，便继续埋头看书。这时候二豆来了，他脸色苍白的说：“不好了！”六耳在树上边吃苹果边问：“怎么这么晚？”二豆说：“不是说这个的时候，父亲要把苹果树砍掉。”六耳手中的苹果掉了下来，然后跳下来说：“你说什么？”二豆说：“苹果树要被砍掉，因为这里要盖房子。”“花晶忍不住了，哭出了声。六耳生气的说：“苹果树是我们的朋友，谁也不许砍！”然后气呼呼地问：“他们什么时候来？”“明天”。“可恶”！六耳生气的说。
第二天，孩子们看见一个大汉，右手拿着一个斧头。孩子们把树围了起来，六耳坚定的说：“不许砍！”大汉说：“孩子们，请让开。”孩子们异口同声地说：“不！”花晶说：“不许你砍！”六耳说：“我也不许你砍，这棵树它每天陪伴着我们，像妈妈一样温柔。”大汉说：“好吧，如果你能够说服村长，那我就不砍。”二豆说：“父亲会同意的。”“我想，你们已经说服了我。”村长从草丛中走了出来。大汉问：“村长，您怎么来了？”村长回答：“昨天，二豆哭着求我不要砍树，我怕出事，便来看看。”
“孩子们，你们保护了苹果树，就好像保护了自己的朋友一样，我被你们感动了，所以，我不打算砍掉这棵树了，毕竟这也是一棵好树呀！”孩子们高兴极了，六耳，二豆，花晶，欢呼起来。
写苹果作文 篇2
我最喜欢吃的苹果我最喜欢吃苹果，因为它很有营养，听妈妈说，苹果里含有维生素C、D等。当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时，手指会立刻感到清爽，当你捧起红彤彤的苹果时，苹果就象红皮球一样，让你爱不释手，可好玩了。没有熟的苹果呈青色，酸溜溜的，熟透的苹果是深红色，甜津津的。（苹果圆里）远远望去，一个个苹果象一只只灯笼一样挂在那儿，好看极了。用小刀切开苹果的一半，就会看见苹果嫩白嫩白的果肉和月牙形的籽，这些籽正是苹果树的种子。苹果的皮也是可以吃的，而且还很有营养的。用小牙齿轻轻咬一下苹果的果肉，洁白洁白的汁水飞腾而出，汁水顿时沾满了嘴里每个角落，嘴里感到甜蜜密的，苹果太好吃了。二○○三年四月十七日指导教师：张老师写的仔细生动
写苹果作文 篇3
在我心目中“水果之冠”就要属苹果了。因为有句谚语说“一天一苹果，医生远离我！”不管它的外表还是它的味道在我心中都是最美的。
苹果的颜色大都呈红色，有些苹果是青绿色的。形状顶端小，下面逐渐变大，到底下又越来越小。它的表面光滑，局部有其他颜色的'斑块。苹果把儿细长，整个把儿都是棕褐色，像给苹果戴上了细长的魔术帽。
到了秋天，每当一阵微风吹来，一树的苹果你挤我碰，好像在说：“小朋友们，快把我摘回家吧！”随着诱人的清香，我都会流着口水扑向苹果树，摘下一个大苹果，用衣袖擦擦，放在嘴里一咬，嘴中鼓着汁水，一股浓郁的香气凝聚在嘴里，果肉顺着喉咙滑下了肚，从嘴里舒服到心里。
苹果不但好吃还有预防癌症的作用呢！并且它还可以润肠，止泻。但是多吃了也不好，因为苹果中的果糖较多，会引起蛀牙。
怎么样，我最喜爱的水果功能很多吧！你说它能不是我心中的“水果之冠”吗？
写苹果作文 篇4
我喜爱吃的水果有很多，有苹果，有橘子，有香蕉，有火龙果，有石榴，有樱桃······其中我最喜爱吃的是苹果。
你看，它的形状圆圆的。远远望去像一个小灯笼，走进一看像一个小皮球。由于品种不同，它的颜色也就不同，颜色有红色，有青色，有黄色。如果你把苹果皮削开，就可以看见白白的果肉，闻一闻，香气扑鼻而来，尝一口，又甜又酸，让人不由自主的想再吃一口。
苹果的作用可大了，不仅营养丰富，而且还可以美容，还可以加工成苹果汁，苹果派，苹果蛋糕，苹果奶昔，苹果果脯······我喜爱吃苹果！你喜爱吃什么水果？快告诉我吧！
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