初中作文:与水

时间:2021-08-07 17:05:27 我要投稿

初中作文:与水有关

  初中作文:与水有关1

初中作文:与水有关

  水 五二班 李然 水,是人类生命的一部分,可是水,人们又多么无情的让它伤痕累累,舅舅,舅妈带我到水库游玩,才让我明白这个道理。 这天,我和舅舅、舅妈一起到水库去玩,舅妈兴奋地说“这几天下了这么多雨,水最少也得涨 三米 吧”可是,当我们到时,水却这涨了 一米 ,我们小心翼翼的下去看了个明白。 来的湖边,这才明白。我呆住了,湖边到处是垃圾,散发着各种恶臭!舅舅说:“、”唉!当年这水可是清澈见底,摸一下也是冰凉刺骨,水也是高到了岸“,我下了一大跳,天哪!现在这水到岸边至少也要差 10米 !也就是说这水跟以前比差了许多,几乎判若两水,我们沿着湖边走着,一路上, 许多垃圾都发出恶臭!让我感到恶心,忽然舅舅大叫一声:”我明白为什么不涨水了!“说着指向一个地方——只见一个巨大的抽水机无情的吞噬者水,发出呼呼的声音,这是水在痛苦的呼喊,我顿时惊呆了,抽水机旁边还贴着”不准乱扔垃圾“,为什么还是有垃圾浮在水面上 城市里的水也好不到哪儿去,甚至还有差一些,这些垃圾,为什么会出现在这儿,扔垃圾的人一定会说”这样方便呀!而且丢一个小垃圾,没什么大不了啊!水库这么大,谁这么多,一个垃圾能有啥作用?“但是,如果大家都这么想,那么,一万个人会丢一万个垃圾,一亿个人会一亿个垃圾!水还会如此纯净,如此美吗? 清澈的水,只有在偏僻的地方才能看见她美丽的身影,在深山中清澈见底的小溪唱着欢快的歌奔向远方,我希望她走进的大江大河也是纯洁的。 水是我们的母亲,她滋养着我们,我们也应该去保护她,让她不在伤痕累累。

  初中作文:与水有关2

  水,是人类生命的一部分,可是水,人们又多么无情的让它伤痕累累,舅舅,舅妈带我到水库游玩,才让我明白这个道理。

  这天,我和舅舅、舅妈一起到水库去玩,舅妈兴奋地说“这几天下了这么多雨,水最少也得涨 三米 吧”可是,当我们到时,水却这涨了 一米 ,我们小心翼翼的下去看了个明白。

  来的湖边,这才明白。我呆住了,湖边到处是垃圾,散发着各种恶臭!舅舅说:“、”唉!当年这水可是清澈见底,摸一下也是冰凉刺骨,水也是高到了岸“,我下了一大跳,天哪!现在这水到岸边至少也要差 10米 !也就是说这水跟以前比差了许多,几乎判若两水,我们沿着湖边走着,一路上, 许多垃圾都发出恶臭!让我感到恶心,忽然舅舅大叫一声:”我明白为什么不涨水了!“说着指向一个地方——只见一个巨大的抽水机无情的吞噬者水,发出呼呼的声音,这是水在痛苦的呼喊,我顿时惊呆了,抽水机旁边还贴着”不准乱扔垃圾“,为什么还是有垃圾浮在水面上

  城市里的水也好不到哪儿去,甚至还有差一些,这些垃圾,为什么会出现在这儿,扔垃圾的人一定会说”这样方便呀!而且丢一个小垃圾,没什么大不了啊!水库这么大,谁这么多,一个垃圾能有啥作用?“但是,如果大家都这么想,那么,一万个人会丢一万个垃圾,一亿个人会一亿个垃圾!水还会如此纯净,如此美吗?

  清澈的水,只有在偏僻的地方才能看见她美丽的身影,在深山中清澈见底的小溪唱着欢快的歌奔向远方,我希望她走进的大江大河也是纯洁的。

  水是我们的母亲,她滋养着我们,我们也应该去保护她,让她不在伤痕累累。

  初中作文:与水有关3

  水是我们人类不可缺少的一部分,我们每天都要补充大量水分。可是,随着全球污染加剧,地球上的清水越来越少,我们的正常生活受得了严重的威胁。所以我有三个水故事,让我来告诉大家平时节约用水的好方法和节约水资源的重要性。

  现在的我变得懂事了。原来我那些吃过饭的碗都是甩给妈妈洗,而如今我会自己洗碗。可是妈妈总是不让我洗碗,我又不是三岁的小孩了,而是一个小大人啊。

  终于有一次,我忍不住在妈妈洗碗的时候,问她:“妈妈,我已经是小学生了,为什么你总不让我洗碗呢?”“妈妈会让你洗,但你每次洗的时候总浪费水,要知道现在的清水越来越少,而你每次都哗哗放水,洗了一遍又一遍,我不说,你就这样一直洗下去,是很干净,但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存?”听了妈妈的话,我顿时觉悟,低下头。 是啊,我们现在的水是多么宝贵。这时,妈妈拉住我的手,说:“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮:“快点教我!”“其实很简单,你在洗热水澡时,前面一段水是冷的,这时候,你就应该拿水桶,把这一截水先接下来,这样满满一大桶水,我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”

  这方法还真好,我怎么就没想到呢?这接下来的水既干净又实用,一举两得啊!“其实,节约水的方法很多,就是要靠平时观察生活,积累干净的水、护水和节水的经验。”我点了点头,连连称是。

  从那以后我掌握了好多节水的方法,衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间的马桶。洗菜用过的水用来浇花,节约了水同时也节约了家庭的开支。

  每当快要下雨的时候,外婆就会用两个大大的水桶来收集雨水,到了第二天后,外婆就把下雨时两桶满满的水利用起来,例如:给小金鱼换一次水;可以拿来擦窗户;可以把水放入花瓶中,给鲜花灌溉;还可以拿来拖地板

  大家都知道今年我省的平顶山地区的特大旱灾,人们的饮用水严重缺乏。我在网上看到了这样的新闻,有一个村的人们要到十几里外去拉水,这是因为我们不断的污染环境和不节约水资源才导致的,所以我们更应该去保护环境,节约水资源。

  水是万物之源,所以我要提倡大家要节约用水,可以利用起来的水尽量用,不要一次性就随便的倒掉,要重复利用起来!是呀,要想营造人类生存的良好环境,必须要节约用水、保护水资源才是最重要的。

  所以,我们每一个人一定要携起手来,共同保护人类美好的家园,并且要保护人类赖以生存的水资源!

  初中作文:与水有关4

  提起水这个人人熟悉的名字,大家都知道大自然离不开水、人离不开水、动植物离不开水、工农业生产更离不开水,因此水在地球上是多么珍贵呀!我们每一个人都必须从我做起,爱护水资源。 请看现在地球上存在的淡水越来越少了,江河溪湖被人为的破坏,把它们清澈甘甜的水变成了苦水、毒水,鱼儿无法生存、人畜不能饮用、植物无法吸收,这是谁造成的呢?当然是人类哟。将工厂费水未加处理直接排入江河,生活用水没有净化也排入江河,农业余水带有剩余农药全都排进江河,严重污染了江河湖海。像这样的水能饮用吗?鱼儿能活吗?如果继续这样下去,最后一滴水便是人们的眼泪。快快行动起来,节约用水,管好用水,千方百计勿让污水流入江河溪湖,保护好地球上一潭水。 地球只有一个,别在我们这代人群中消失,要为子孙后代想一想。必须从我做起,珍惜可贵的水资源,每一个家庭中用水可以循环使用,如洗完菜的水可以用来冲厕所或用来擦地板,擦完地板的水可以用来浇花、浇菜,这不是节约用水吗?这不是一水多用吗?再说工厂用水更应值得注意,用水量很大,如一些冷却用水,可以另用冷池储存起来,多次使用,别白白浪费流入江河,一些有污染的水可以通过净化再使用,这样不是更好吗?如农业用水自然灌概改为喷洒,这样不是节了很多水吗? 总而言之,再不能将水白白浪费。要保护我们的子孙后代,必须要珍惜地球上的水,要知道水就是生命,有了水地球就会生机勃勃,地球就会更加美丽。

  初中作文:与水有关5

  自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

  遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

  俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以接受,难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

  倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

  凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:应该奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

  总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

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