水的启示作文

时间：2023-10-22 12:12:27 水我要投稿

水的启示作文14篇(优)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的水的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

水的启示作文14篇(优)

　　水的启示作文篇1

　　在一个风雨交加的晚上，我正准备上床看书，想先去刷个牙，刚打开水龙头，发现停水了。原来，那天晚上有工人要修地下水管，据说晚上九点才能修好，可是那个时候才六点半，我们也没有事先准备好水，现在全家只剩下半瓶矿泉水。可是，离正式有水时间还有两个半小时。但是，三个人在两个半小时只喝半瓶水怎么够呢？难道我们要渴一个多小时吗？我不要！

　　于是，我们每次喝水的时候都只喝一小口，不能像平常一样大口大口地喝水，每次都感觉喝不够。虽然每次喝水的量才那么一点，但是一个小时后那半瓶水就已经所剩无几了。那时，我真希望剩下的一个半小时快点过去，平时我都感觉时间过得很快，在飞逝，而这时是多么的慢，好像是一架高速飞行的飞机突然没油了。我平常好像也没感觉到水的重要性，过了那漫长的两个半小时，我们终于有水了。

　　当再次大口大口的喝上水时，我感觉到它是如此的甘甜可口，就像早晨的甘露一样清凉，它比冰热；比牛奶爽口；比果汁纯透。我感觉在那时我是世上最幸福的`人，能喝到这么美味的水。真想不通我为什么原来没有好好的珍惜水，细细的去品尝水的滋味。

　　通过这个生活中的小故事，使我知道两个道理：1、我们要珍惜水资源，包括大地上的一切，不能浪费；2、有些东西我们平常看起来很普通，但一到最缺少它的时候，就会变得十分珍贵。

　　水的启示作文篇2

　　小水滴经过长途奔波，终于见到了广阔的大海。

　　大海斜着眼对小水滴说：“你瞧你，小得只有一个小指甲那么大，掉到我的怀里，就什么也看不见了。”说完，大海对着小水滴大笑起来。

　　小水滴小声反驳道：“我们也是大海的一员，我们的力气不见得比你小。”

　　“哼，竟敢挑战我，不自量力的家伙！”大海听了，大声嘶吼起来，“你有本事把这块石头击穿吗？你能击穿就算你赢！”说完，它傲慢地指了指岸边的石头。

　　“好！谁……怕谁。一个月后……就一个月，我们在这里见面。”小水滴有点儿胆怯地回答。

　　大海头也不回地迈着大步子向远方走去，嘴里还时不时地说：“这次它肯定输了。”

　　小水滴却不敢有丝毫懈怠，不停地对着石头猛击，一天，两天……一刻也不停歇。而大海呢？整天不是躺在床上，就是在发呆，偶尔想起比赛的'事情，就用海浪刷刷地冲几下。

　　一天过去了，两天过去了，一个月过去了，到了见面的日子了。经过无数次的撞击，小水滴终于把岸边的一块石头击穿，而大海对面的那块石头，却还是一块光滑的鹅卵石。

　　“我赢了！我赢了！”小水滴站在石头上兴奋地对大海说。

　　大海没说话，低着头慢慢地向远方走去。

　　小水滴若有所思地说：“只要肯坚持，滴水也能穿石。”

　　水的启示作文篇3

　　今天，唐老师做了一个小演示，他拿出两个空矿泉水瓶，先旋开盖子并倒进了自来水，然后把盖子旋上，最后让我们一看，瓶子里的水不是一样多，一个瓶子里装满了，而另一个瓶子只装满半瓶水，这让我们一个个丈二和尚——摸不着头脑。

　　老师让我们猜这里面有什么道理，同学们七嘴八地说着，顿时教室里像炸开了锅一样，有的说“满瓶不动半瓶摇”；有的说“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；有的还说……同学们百思不得其解，最后，老师告出了答案，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

　　生活中有一些故事也说明了谦虚的.好处，如：从前孔子带他的学生去晋国访问，半路上，见一个小孩子在路上用土堆一座城市，孔子叫他让一下路，谁知小孩子反问道“先生，是城给车让路还是车给城让路？”孔子听了，就绕道而行去晋国了。当时小孩就是七岁的项囊。还有一个童话：从前，有一头小猪，他很爱吹牛，所以几乎没有朋友。后来一只小兔和他成为了好朋友，小猪又开始吹牛了，自言自语地说“我能背起十五公斤重的东西”谁知小兔说“我家正好有十五公斤重的东西，你去背背吧”小猪听后哑口无言，非常惭愧，以后，小猪再也不吹牛啦，不论做什么事，他很谦虚谨慎，实事求是，后来他的朋友也多了起来。

　　我发前也是一个骄傲的小男孩，可自从学过两瓶水的启示后，“不满足是向上的车轮”我再也不骄傲了，做一个谦虚的小男孩。

　　水的启示作文篇4

　　当灿烂的太阳披着金黄色晨晖，将中国的各个角落照亮时，毛主席站在天安门城楼上，用他那如同洪钟一般的声音向全世界宣布：中华人民共和国正式成立了！礼炮声久久回响在云霄之外。祖国的发展，我们的生活条件也有了明显的改善，但浪费的现象也时有发生。有一次，我洗手时忘了关水龙头，爷爷看见了就意味深长地说：“聪聪，快点把水关了。”我回答说：“不就是这点水嘛，没关系。”“大错特错，如果在干旱地区你要把这些宝贵的水浪费，那简直就是犯罪啊！

　　我们要珍惜水资源，如果人类都这样浪费水，让水不断的流走，最后一滴水，将会是人的眼泪啊，这句话你懂了吗？我们小时候哪有你们这种待遇呀！喝水要跑到几公里外的小河里去挑水喝。有一次，妈妈让我去打水，我就说：‘妈妈，你怎么让一个小孩打水？’‘我们小时候还不是自己打水，自己种菜，自己烧饭的。’我听了妈妈的话就乖乖的'去了，于是我拿起水桶，就往小河那去了，走了一个小时才到了河边，我提了一桶水就往回跑，我跑着跑着，怎么觉得水桶越来越轻了，一看水都快被我泼光了。我只好又去打了一桶，到家已经是晚上了。”听了爷爷的话，我感慨万千，是啊，现在我们生活在一个高科技时代，每天只要一打开水龙头就可以喝水了，而且还是干净、安全的水，多幸福啊指导教师：邵喜成

　　水的启示作文篇5

　　今天上作文课，刘老师笑嘻嘻的向我们走来，手里多了三杯不知道从哪里来的水，一看就是“不怀好意”。

　　刘老师让我们尝一尝三杯水的味道如何？我便走了过去，老师用筷子轻轻一挑，一滴水珠就弹到我的舌头上。额，味道不错，老师再来一点。听了我的话，柯文博也跃跃欲试，老师还是轻轻一挑，那滴水准确的落在舌头上。柯文博沉默了一会说：“没什么味道，纯净水吧。”周杰楷看了我们的尝试也迫不及待的前来尝试。这时老师不再是用筷子，而是用杯子直接倒，让我们意想不到的事情发生了，周杰楷把水都吐了出来。原来周杰楷喝的是盐水，一下子就颜面尽失。

　　刘老师又跟我们说：“你们看这两杯水是不是一样的，如果没有去品尝你就不知道是怎么样的一杯水，很可能你觉得这一杯水是多么的`珍贵。

　　经过老师的实验，我们也懂得了一个道理，这三杯水就好比两个人，表面上看没什么不同。但很可能有一个人在伪装自己，迷惑对方，得到你的信任，再胡作非为。

　　这个实验让我联想到现实生活中有许多看似和正品一样的假货来坑害顾客。我妈妈就有一次不幸中招。以前我很喜欢吃手抓饼，几乎每天早上都要吃一个。有一次我正津津有味的的吃饼，突然闻到了一股怪味，找遍了整个周围才知道是妈妈盘子里的绿水。这是什么东西？手抓饼里有地沟油！我马上把手抓饼丢进垃圾桶。果然，劣质商品不是好东西整的我是一天头晕，两天拉稀，三天四肢无力。

　　今天这堂课让我知道了，人美不在于外貌而是内心，有好多东西是从外表上看不出来的。

　　水的启示作文篇6

　　在一个寒冷的早上，我去饮水机接了一杯水，稳稳的端到了桌上没撒一滴水，可发现水却比原先少了一些。

　　“如果你想要把那杯1.5升的水杯接满，就要接1.6升甚至一滴也装不下，因为这时，这杯水在进行一段时间的蒸发后，才会留下1.5升！”老师说道。是啊，学习就如同这蒸腾的水一样，如果你为了得到前10名的排名而努力，付出了前10名的努力，可能得到的只是20名、30名。甚至还达不到你的预期。

　　而那所谓“最高水位线”就是那1.5升的水，如果你想要实实在在的得到，就必须付出1.6升甚至2升水的努力，最后才能100%。因此，每次当我们不如别人时，只有加倍地努力、拼搏、付出120%、150%，才能真正铸造出你想要的。学习，它就是这样，无论你那杯“水”端的多么平稳，学习学的多么踏实，如果这时停下脚步，放纵不前，它终究会蒸发，直到蒸发的一无所有。

　　这不仅仅只体现在学习之中，生活中也是如此:只有每天对自己要求严格，对自己狠一些，比别人付出更多倍的.努力，才有可能超过他人，凸显出自身的优势。所以现在起就要努力了，光动嘴皮是没有任何作用的。

　　“道理懂，还要付出行动。只有奋斗，才能搭起现实与梦想之间的桥梁。”这是我一直相信的信条。

　　水的启示作文篇7

　　人们在生活中能得到许多的启示，这些启示能给人们带来方便、提醒。比如：人们发现青蛙的眼睛非常的奇怪，它对动的东西可以看的很清楚，却对静止的东西视而不见，人们依据青蛙的这一特征发明了“电子蛙眼”给指挥员带上，能更准确指挥飞机上升下降；蚂蚁们一起搬事物要团结……

　　一天晚上，我正睡得正香的时候，一声声滴水的声音传到我的耳边，吵得我怎样也睡不着。这时候，我带着睡意慢慢地起了床，看看究竟发生了什么事情这么吵，大半夜的这么大的.声音，还让不让人睡觉，真是让人讨厌。我模模糊糊的在屋子中走来走去，四处寻找发出声音的来源，我找了很久也没有找到。我决定放弃了，准备回房间继续睡觉，经过厕所的时候，我听见熟悉的声音又在我耳边响起，这是什么声音呀？我慢慢地走过去看厕所里有什么东西，原是水龙头没拧紧，把水放了出来，一直在滴。我转身准备回自己的房间的时候，看见水龙头下边的盆子里已经装满了水。呀！原来一滴水也这么厉害：小小的一滴水，在夜深人静的时候可以发出那么大的声响，还可以装满整整的一盆。

　　第二天，我把昨晚的事讲给妈妈听。妈妈说“是的，一滴水，看似很小，微不足道，但是，只要它接连不断，坚持不懈，它就不仅可以装满一盆，还可以汇集成江、成海。人也是一样，要想取得成功，就要像滴水一样，坚持不懈……”是啊！只要我们有一颗坚持不懈的心，无论是什么，无论多么困难都会成功。比如：背唐诗三百首，我们听起来多，可是只要我们怀着坚持不懈的心就可以把唐诗三百首完全背下来是非常容易的一件事。

　　以后，我一定要认真读书，有恒心，有毅力，坚持不懈，取得优异的成绩，考上心中最棒的一所大学，成为国家的栋梁之才。

　　水的启示作文篇8

　　总是不能忘记央视公益广告里那句让人刻骨铭心的广告词：如果不节约用水，最后一滴水将会是人类的眼泪。

　　我这个人天生与水亲近。每个礼拜，我都要玩水，只要把水龙头打开，让水在手指间清凉地哗哗流淌，我就觉得很高兴。当然水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大，红三角转的速度就越快，当然付的'水费也就越多。

　　一天，我又在玩水了，打开水龙头，水表里的红三角又转起来了。我心想道：“要是水流出来，水表不走那该有多好啊！”经多次实验，我发现只要把水龙头开得小一点，水表就不会走了。水会像珍珠一样一滴一滴地掉落下来，不过这样太慢了，可是不要紧，只要从早上开始一直滴到中午，不就可以积到很多水了？我一样可以玩耍，还不要交水费。我很为自己的聪明窃喜。

　　这个“秘密”终于被爸爸发现了。

　　我把这个“聪明的发现”告诉爸爸，以为爸爸会表扬我。谁知道，爸爸语重心长地对我说：“你知道自己在干什么吗？这是偷水！”“啊？”我呆住了。怎么就成了小偷了，这么严重呀！爸爸又说：“如果全国上下人人都像你一样，谁给国家交水费呀！你这不是偷了国家的水吗？再说，浪费水也是不应该的！”听了爸爸这番发人深思的话，我的脸“唰”地一下子红了。是呀，电视上不是有广告说如果不节约用水，最后一滴水将会是人类的眼泪嘛。我立刻马上关紧水龙头。爸爸笑了！

　　同学们，如果你们也是这样的话，就请赶快改正吧！水对于我们来说，意味着两个字：生命。

　　水的启示作文篇9

　　水是最平凡的东西，我们每天都会见到水，但是只要你用心去感悟，一定会有新的发现，一定会对你有所启迪。

　　搬一块石头放在小溪中央，溪水不会被次阻拦，它会在石头背后慢慢地蓄积能量，巧妙地绕过石头，继续向着自己的目标前进。屋檐上落下的一滴水，遇到了岩石的阻碍，他并没有就次回头，而是一滴滴地打在岩石上，前仆后继，做着似乎是徒劳的工作，直至在岩石上留下一个对穿的窟窿。水是最不屈不挠的。

　　水，在常温下是液体，在高温下是气体，到了低温下又变成了固体。把它装在圆形的容器中，水变成了圆形；把它装在方形的容器中，水又变成了方形。水是最善于变通的，它会随着环境的变化而改变自我，不会去愚蠢地尝试让整个世界适应自己。

　　怎样才能让一滴水不干涸？把它冰冻起来，它会升华成气体逃走。把它密封住，它会散发在被密封的空间里。其实，正确的答案是把它注入大海。大海是由千万个小水滴聚集成的，水滴们团结在一起，保证了自己不会被立刻蒸发掉。看看三峡大坝把吧！团结在一起的水冲着齿轮不停的转动，这样的工作一滴水能完成吗？水是最团结的。

　　水或是被拿去浇树浇花，灌溉农田，或是被用来喂养牲畜，清洗物品。但是不管怎么样，水永远是默默无闻的'，它从不去计较自己受到的待遇，从不会抱怨自己付出这么多，可回报太少。

　　水的优点太多了，如果我们做人做事能有水的品质，那天下就没有做不成的事。

　　水的启示作文篇10

　　在一个天高云淡的上午，刘老师神秘兮兮的在讲台上摆了四杯水。上课一开始，刘老师笑容满面的举起四杯水，有三杯水是一样清澈透明的，还有一杯是淡黄色的'。

　　刘老师问：“你们觉得这四杯水是一样的吗？”我们异口同声地回答：“肯定不是一样的。”老师问：“为什么呢？”我们回答：“因为刘老师不可能拿同样的水来。”

　　“你们想来尝一下吗？”老师神秘的笑着问。

　　第一位上台的是吴柳丹，吴柳丹选了一杯水，慢吞吞地喝了下去，老师问她：“味道如何？”吴柳丹说：“甜甜的，像蜂蜜水。”

　　第二位是余皓辰，余皓辰选了第二杯水，犹犹豫豫地喝了下去，看着他那痛苦的样子，我们不禁为他担心，他会不会中毒？……老师问他：“味道如何？”此时，只见余皓辰往垃圾桶里“呸，呸……呸”的吐口水，说：“这是盐水，好咸。”我们哈哈大笑。

　　第三位是陈卓睿，陈卓睿拿起杯子就倒入口中，他跟余皓辰一样冲向垃圾桶旁：“呸……呸……呸……”，半天才说：“好酸，好酸，这应该是白醋。”

　　在我们的生活中，有那么多外表看起来一样的东西，可我们往往不知道它们的真面目，就像那句耐人寻味的名言：“人不可貌相，海水不可斗量”。认识事物需要我们去探索，去了解它的实质。

　　水的启示作文篇11

　　大自然中水无处不在，水虽然非常普通，但处处带给我启示。

　　小时候常常去外婆老家后山上玩耍，那里有一条小溪，从山上蜿蜒而下，在山脚有个小小水潭，有很多石头裸露在水潭上，其中有块石头上有一个很深的坑，上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪，是人为的，还是自然形成的呢？等我读小学了，老师教我们一个成语：滴水穿石。我恍然大悟，想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上，久而久之就形成了那个深深的坑，也许再过N年，就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量，但它有一个专一的目标，有持之以恒的决心，有锲而不舍的追求，而不是遇到问题就退缩。

　　一直有一个问题，萦绕在我的脑海：“一滴水，力量到底有多大？”看雨滴滴落，只是小小的一滴。但是，小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话很有道理，虽然一滴水很小，但它们有凝聚力，聚集在一起，就可以成为大江大海。

　　妈妈告诉我：水包罗万物，可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆，在方形的.器具中它就是方，因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到：“在方而法方，在圆而法圆。”

　　水的优点太多，古人已经说得太好了。“滴水穿石，上善若水，不积小流无以成江海。”它带给我很多启示，我要学习水的品性。

　　水的启示作文篇12

　　水是什么？水是生命的资源，是生命的桥梁，没有了水，人类就无法生存；没有了水，自然界就没有了动听的音乐；没有了水，世界植物将会濒临灭绝。水与人类有着不可分割的密切关系！

　　曾经在我身边发生过这样一件事情：早晨，爸爸在卫生间里刷牙，突然手机铃声响了，我把手机递给了爸爸，我正要走出门，一阵哗哗的流水声使我停住了脚步，我走过去看，只见爸爸一边讲，一边刷着牙，水龙头哗哗的流着，流进了下水沟，我再也看不下去了，我拧紧水龙头，望着爸爸打电话的样子，我十分气愤，终于爸爸电话讲完了，我问道：“爸爸，你为什么开着水龙头？难道你不知道谁有多珍贵吗？”说罢，爸爸竟羞愧的.低下了头，还向我保证以后再也不浪费水资源了。

　　日后，只要一想起那一幅画面，我的心就久久就无法平静，想到开着的水龙头，我就不禁想到了那些贫困山区的人民，他们那里十分缺水，甚至水的缺少已经严重的威胁到了他们的生命，他们一个个骨瘦如柴，干裂的了脸蛋，他们的手是那样龟裂，看看他们处在的生活环境，这一刻，更加让我意识到了水的重要性。身为长江水学校的一员，我决定从现在开始，节约生变的每一滴水。

　　节约用水不能光靠我一个人的努力，更要靠大家，希望大家能节约用水，不能让水成为人类的最后一滴眼泪啊!我向大家呼吁：“让我们从身边做起，从小事做起，节约身边的每一滴水吧！”

　　水的启示作文篇13

　　水是万物之源，是人类的必须用品，但是有谁知道一杯微不足道的水，却有非凡的'力量。

　　今天，黄老师背着小黑包，脸上露着不易察觉的笑容，我不禁想到：黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢？

　　正当我满怀疑问之时，黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了，今天要做实验。同一时刻，黄老师把一枚回形针放入水中，可水却没有任何变化，只是多了枚回形针而已，她继续说道：“同学们，你们说放多少没回形针，水就会溢出……”话还没有说完，以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休，小陈说：“一定是100多枚。”小龙则说：“一定是200多枚。”黄老师一言不发，既不赞成也不反对这两个答案，而是继续放回形针，2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚！水面已升到边缘，但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针，气氛真是越来越紧张啊！

　　水面越来越高，已经超过两百枚了，水面已经越过杯子，形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩，真是打脸啊，已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针，那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”，当垃圾似的扔进了杯子里，水面顿时摇晃起来，还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五！水终于溢了出来，我不禁惊讶地想：一杯水，竟然能放入三百九十五枚回形针，真是不看不知道，一看吓一跳啊！

　　通过一杯水，我明白了任何事，绝对不能轻易下结论，一定要实践，正所谓真理才是在实践中发现的。