水的启示作文

时间:2022-03-08 16:16:02 启示 我要投稿

水的启示作文【热】

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的水的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水的启示作文【热】

水的启示作文1

  总是不能忘记央视公益广告里那句让人刻骨铭心的广告词:如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪。

  我这个人天生与水亲近。每个礼拜,我都要玩水,只要把水龙头打开,让水在手指间清凉地哗哗流淌,我就觉得很高兴。当然水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大,红三角转的速度就越快,当然付的水费也就越多。

  一天,我又在玩水了,打开水龙头,水表里的红三角又转起来了。我心想道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”经多次实验,我发现只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。水会像珍珠一样一滴一滴地掉落下来,不过这样太慢了,可是不要紧,只要从早上开始一直滴到中午,不就可以积到很多水了?我一样可以玩耍,还不要交水费。我很为自己的聪明窃喜。

  这个“秘密”终于被爸爸发现了。

  我把这个“聪明的发现”告诉爸爸,以为爸爸会表扬我。谁知道,爸爸语重心长地对我说:“你知道自己在干什么吗?这是偷水!”“啊?”我呆住了。怎么就成了小偷了,这么严重呀!爸爸又说:“如果全国上下人人都像你一样,谁给国家交水费呀!你这不是偷了国家的水吗?再说,浪费水也是不应该的!”听了爸爸这番发人深思的话,我的脸“唰”地一下子红了。是呀,电视上不是有广告说如果不节约用水,最后一滴水将会是人类的眼泪嘛。我立刻马上关紧水龙头。爸爸笑了!

  同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!水对于我们来说,意味着两个字:生命。

水的启示作文2

  那杯里是水,清净无色无味,凉的悠悠,热的沸腾。

  握着这样一个杯子,闭上眼睛,手心沁着冰凉。

  水,能包容万物,也能毁掉一切。水,能行舟也能覆舟。做一个可以给出,也能收回的人,支出的时候,手里有这个能力,索回的时候,也能分毫不差的拿回。

  如果可以,不要接受任何人的东西,因为TA这是施舍,万一有一天,TA不想给而又想要回去,就可以有很多理由,并且,所有权归TA,而持有权归你。

  如果真的能做得到,自己的一切都要由自己来创造,因为它是属于自己的,任何人没有这个权利对你索要。

  一定要像水一样,能够尽可能的容忍,哪怕到了你所谓的底线,也要一忍再忍。因为真正的圣人的底线,是深不可测的,等到真的触碰到了你真正的底线,就可以爆发了。因为,水在每一次忍的过程中,它都在默默的积蓄着力量,当水爆发出来的时候,冲击力也是极大的,而且要比一开始就爆发的力量要大的多。

  能忍则忍,忍,就是最难做的。水教于人忍,也教于人爆发。水,给人的感觉是,和雅,绵软,温柔。可这并不代表着懦弱,这代表着水自身散发出来的儒雅气质,代表着真正明白哲理。

  忍,是心上插刃。忍,最怕的是被忍的人,不知过错,变本加厉。继续忍下去,直到真的忍不下去。真的忍不下去的境界,就是被忍的人,做出太过于出格荒唐的事。

  能忍,也能爆发。不要以为一忍再忍是软弱可欺,而是忍,代表着真正的君子气质。

水的启示作文3

  在一个寒冷的早上,我去饮水机接了一杯水,稳稳的端到了桌上没撒一滴水,可发现水却比原先少了一些。

  “如果你想要把那杯1.5升的水杯接满,就要接1.6升甚至一滴也装不下,因为这时,这杯水在进行一段时间的蒸发后,才会留下1.5升!”老师说道。是啊,学习就如同这蒸腾的水一样,如果你为了得到前10名的排名而努力,付出了前10名的努力,可能得到的只是20名、30名。甚至还达不到你的预期。

  而那所谓“最高水位线”就是那1.5升的水,如果你想要实实在在的得到,就必须付出1.6升甚至2升水的努力,最后才能100%。 因此,每次当我们不如别人时,只有加倍地努力、拼搏、付出120%、150%,才能真正铸造出你想要的。学习,它就是这样,无论你那杯“水”端的多么平稳,学习学的多么踏实,如果这时停下脚步,放纵不前,它终究会蒸发,直到蒸发的一无所有。

  这不仅仅只体现在学习之中,生活中也是如此:只有每天对自己要求严格,对自己狠一些,比别人付出更多倍的努力,才有可能超过他人,凸显出自身的优势。所以现在起就要努力了,光动嘴皮是没有任何作用的。

  “道理懂,还要付出行动。只有奋斗,才能搭起现实与梦想之间的桥梁。”这是我一直相信的信条。

水的启示作文4

  从前,有位旅行家去沙漠探险。一路上他风餐露宿,克服重重困难,在沙漠里艰难地走着。日子一天一天地过去,旅行家的食物都吃完了,却不见沙漠的边际。

  他下意识地拿出水壶,竟发现还剩半瓶水。这位旅行家喜出望外地叫道:“太好啦!还有半瓶水呢。”于是他决定,不到迫不得已不能喝水。

  抱着还有半瓶水的希望,他振作起来走下去。走了两天两夜,终于见到了久违的城市。旅行家急忙奔过去,不料却是海市蜃楼。不过这并不使他沮丧,反而使他精神饱满地前行。

  途中他几次要栽倒下去,却是那半瓶水让他继续坚持不懈。在他遇险的第十天,终于来到一个小县城,他得救了。

  几个月后,另一个人也去沙漠探险。一开始他精神抖擞地前进,似乎一切都进展顺利。但是,尽管他精打细算,十几天后,食物还是被吃得一干二净。看来,他还是免不了厄运。

  那个人拿出水壶一看,垂头丧气地说:“唉,真可怜,只有半瓶水了。”说完,他擦了擦眼泪。他踉踉跄跄地走起路来,身体虚弱极了。

  不知过了多少天,一幅城市的景象映入他的眼帘。待他一瘸一拐地走上前,却发现是幻觉。他长叹一声,奄奄一息地倒在茫茫的沙海中。

  两个旅行者虽遇到相似的险情,却用不同的角度看待问题,两个人的结局竟有天壤之别。

  生活就像一面镜子,你对它笑,它也冲你笑;你对它哭,它也对你哭。请大家多笑一笑,让我们的生活充满快乐。

水的启示作文5

  自然界中有各种各样的水,雨水,露水,江水,河水,湖水……它们有的晶莹剔透,有的浑浊不堪,有的缓缓流动,有的.激昂澎湃……它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也像水一般清明。

  遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝,古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来”,“奔流倒海不复回,逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”……这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时间啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐逝去的大好时光奋力一搏,更待何时呢?

  俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。

  这其间蕴含着时刻的辩证法,量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。

  任何事物都是由量变慢慢积累才导致最终的质变,若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老人,真的会让人不能接受,难以相信,因而凡是要想获得成功的人,必须从点点滴滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

  凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。

  那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时,也教会了人们,应该奋力拼搏,不怕艰难险阻,只须尽自身最大努力去搏,便无须遗憾。正如那汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打上去一样。

  总之,水无时不刻地向人们启示着很多,而在这其间的启示,唯有用心如水的人才能感受到。

水的启示作文6

  水能孕育万物,让我们得以生存,水也能启迪万物,给我们深思。

  我们在生活中不难发现,当一滴浊水落入一杯清水中时,它能使这杯水变浑;相反,当一滴清水落入一杯浊水时,它仍是浊水。这小小的水就能带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”,“浊水”比作“恶”,这样的现象很普遍。

  当一个人做了一些坏事,在别人心中留下非常不好的印象时,将来再怎么弥补也会在别人心中留下疤痕。这就像在一个墙上钉钉子,当你拔下它时,墙上仍会有钉子的烙印。例如隋朝的隋炀帝,他曾带兵灭掉了腐朽的陈,还修建了大运河这一宏伟的工程,但因为他大兴土木,好大喜功,给人民极重的负担。最后,他在一片骂声中死去,遗臭万年。由此可见,我们应“勿以恶小而为之”,不要轻易让“浊水”玷污了我们的清水。

  但同时有人会问,既然清水不能让浊水变清,那么岂不是一旦你走上了歪路,就无法挽回了?其实不然。一滴清水的确不能让一杯浊水变清,但几十滴、几百滴呢?这样积少成多,不一样可以让原本污浊的水重新清澈起来吗?即使它不像原来那么清澈透明,但也会让人改变对它的看法

  唐代的大诗人韦应物,早年间作恶多端,仗着自己势大,欺压他人。但“安史之乱”让他看到了民间的疾苦,他意识到自己错了,他浪子回头,苦读诗书,改掉了原来所有的坏习惯,最终成为了一代大诗人。现在人们难道还在批评他早年难道“恶”吗?由此可见,即便我们做了什么不对的是,还有回头的机会,还能让浊水变清。这也是“勿以善小而不为”。

  也许这不是水带给我们的启示的全部,水可以说帮了我们许多,毫不夸张地说,水也是我们的一个宝贵的财产。它带给了我们许多启示,能帮助我们更好地融入生活,融入社会。

水的启示作文7

  小水滴经过长途奔波,终于见到了广阔的大海。

  大海斜着眼对小水滴说:“你瞧你,小得只有一个小指甲那么大,掉到我的怀里,就什么也看不见了。”说完,大海对着小水滴大笑起来。

  小水滴小声反驳道:“我们也是大海的一员,我们的力气不见得比你小。”

  “哼,竟敢挑战我,不自量力的家伙!”大海听了,大声嘶吼起来,“你有本事把这块石头击穿吗?你能击穿就算你赢!”说完,它傲慢地指了指岸边的石头。

  “好!谁……怕谁。一个月后……就一个月,我们在这里见面。”小水滴有点儿胆怯地回答。

  大海头也不回地迈着大步子向远方走去,嘴里还时不时地说:“这次它肯定输了。”

  小水滴却不敢有丝毫懈怠,不停地对着石头猛击,一天,两天……一刻也不停歇。而大海呢?整天不是躺在床上,就是在发呆,偶尔想起比赛的事情,就用海浪刷刷地冲几下。

  一天过去了,两天过去了,一个月过去了,到了见面的日子了。经过无数次的撞击,小水滴终于把岸边的一块石头击穿,而大海对面的那块石头,却还是一块光滑的鹅卵石。

  “我赢了!我赢了!”小水滴站在石头上兴奋地对大海说。

  大海没说话,低着头慢慢地向远方走去。

  小水滴若有所思地说:“只要肯坚持,滴水也能穿石。”

水的启示作文8

  水可以孕育万物,让我们生存。水也能启迪万物,给我们以深刻的思考。

  在我们的生活中不难发现,当一滴浊水掉进一杯清水里,它能使那杯水浑浊;反之,一滴清水掉进一杯浊水,那还是浊水。这一点点水,可以带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”,把“浊水”比作“恶”,这是一种普遍现象。

  当一个人做了一些不好的事情,在别人心里留下了非常不好的印象,以后无论怎么弥补,都会在别人心里留下疤痕。就像在墙上钉钉子一样。拔出来的时候,墙上还是会有钉痕。比如隋炀帝带兵剿灭腐朽的陈,修建大运河,但由于修建得好,大喜过望,给百姓增加了沉重的负担。最后,他在痛哭中死去。由此可见,我们要“勿以恶为小”,不要让“浊水”轻易玷污我们的净水。

  但同时可能有人会问,既然清水不能使浊水变清,那一旦走上歪路,岂不是无法挽回?其实不是。一滴水清不了一杯浊水清,但是几十滴或者几百滴呢?积少成多。能不能让原来的脏水重新变清?即使它不像以前那样清晰透明,也会让人改变对它的看法。唐代大诗人魏,早年作恶多端,利用自己的巨大潜能,欺压他人。但“安史之乱”让他看到了人民的疾苦,他意识到自己错了。他的浪子回头,努力学习,改变了他所有的坏习惯,最终成为了一名伟大的诗人。人们还在批评他早年“恶”吗?因此,即使我们做错了什么,仍然有机会回头,让浑浊的水变清。这也是“别又好又小。”

  也许这并不是水带给我们的全部启示。可以说水帮了我们很多。毫不夸张地说,水也是我们宝贵的财产。它给我们带来了很多启示,可以帮助我们更好地融入生活和社会。

水的启示作文9

  上个星期,我们一家开车去乡下的爷爷家玩。当天乡下正好停水,爸爸给我们每人买了一瓶矿泉水。这是这瓶矿泉水,给了我人生道路中一个深刻的启示。

  到了爷爷家,爷爷出门迎接我们。他说:“一瓶水喝一天够吗?”我拍拍胸脯,自信的说:“当然够!”上午我闲着没事干,就掏出手机来玩游戏。玩着玩着,我感觉口渴了。咦,我身边不是有一瓶水吗?我拿起来刚想喝个痛快,可转念一想,一天只有一瓶水,下午怎么办?我只喝一半不就行了。于是我拿起矿泉水,拧开瓶盖,举起瓶子,几大口就喝了一半。就这样,我边喝边玩,边玩边喝,不知不觉中,我已经把一瓶水全部喝光了。当最后一滴水落进我的口中,瓶中的水已经荡然无存了。糟糕!喝完了下面该怎么办呢?我只好自我安慰:“没关系,我上午喝了一大瓶水,下午就应该不需要喝水了吧。”

  中午吃午饭了,爷爷做了一桌子丰盛的午餐,我狼吞虎咽,大快朵颐,狂吃一顿。

  下午没多久,渴的感觉开始袭来。我跟自己说:“没关系,没关系,我上午肚子里储存了那么多水……”可渐渐地,我受不了了,嘴唇发干,眼睛发花,整个身体像被风干了的咸鱼一样。爸爸拿着水在我身边晃来晃去,爷爷笑眯眯地说:“小鬼头,你来的时候不是很有信心的说够嘛,怎么现在就不行了呢?”天哪,我垂头丧气地瘫倒在沙发上,有气无力地说了一句:“我……输了……回家吧……”在回家的路上,我一直默默无语。

  这件事深深的给了我一个启示,做事千万不能图一时痛快啊,人生一定要有长远的规划,有序进行。这件事的教训,我终身难忘。

水的启示作文10

  大夏天的池塘里,经常能看见被称为“水蜘蛛”的水蝇在水面上快速地移动,奇怪!它们是怎么会“凌波微步”的呢!

  我立刻想到了鸭子羽毛上的一层“油”,对呀!会不会水蜘蛛的脚上也有油呢?带着这个疑问,我逮住了一只水蝇,倒了一大坨洗洁剂在养水蝇的瓶子里。我想着,油碰到洗洁剂会溶解于水的。遗憾的是,我想要的奇迹并没有发生,水蝇并没有因此而沉下去!于是,我又进行了其他一系列的实验:用筷子在水里快速地搅动,形成一个大大的旋涡,然后,飞快地将水蝇放进旋涡里,可是,水蝇并没有卷入旋涡,依然在水面上快乐地跑来跑去;我恼羞成怒,干脆拿起筷子想直接将水蝇捣入水底,可是我“道高一尺”,水蝇“魔高一丈”,我连水蝇的身体都没办法碰触到。我们斗智斗勇,彼此折腾得精疲力尽,这期间,我是“屡战屡败”,却又“屡败屡战”……最后,我残忍地将水蝇的腿剪了下来,然后将水蝇放到水里,只见水蝇沉了下去。我的疲劳一扫而空,心里想着:一定跟腿有关。我拿起放大镜细细地观察,发现水蝇的腿上有一排细细的绒毛。原来,水蝇是靠这一排细绒毛来增大水的表面张力,从而能够一直浮在水面上的。

  看着水蝇的腿,我情不自禁地想:如果在我们在制鞋子采用这种“细毛结构”,那么遇到大洪水的时候,我们是不是也可以在水面上来去自如地“凌波微步”了。

水的启示作文11

  当灿烂的太阳披着金黄色晨晖,将中国的各个角落照亮时,毛主席站在天安门城楼上,用他那如同洪钟一般的声音向全世界宣布:中华人民共和国正式成立了!礼炮声久久回响在云霄之外。祖国的发展,我们的生活条件也有了明显的改善,但浪费的现象也时有发生。有一次,我洗手时忘了关水龙头,爷爷看见了就意味深长地说:“聪聪,快点把水关了。”我回答说:“不就是这点水嘛,没关系。”“大错特错,如果在干旱地区你要把这些宝贵的水浪费,那简直就是犯罪啊!

  我们要珍惜水资源,如果人类都这样浪费水,让水不断的流走,最后一滴水,将会是人的眼泪啊,这句话你懂了吗?我们小时候哪有你们这种待遇呀!喝水要跑到几公里外的小河里去挑水喝。有一次,妈妈让我去打水,我就说:‘妈妈,你怎么让一个小孩打水?’‘我们小时候还不是自己打水,自己种菜,自己烧饭的。’我听了妈妈的话就乖乖的去了,于是我拿起水桶,就往小河那去了,走了一个小时才到了河边,我提了一桶水就往回跑,我跑着跑着,怎么觉得水桶越来越轻了,一看水都快被我泼光了。我只好又去打了一桶,到家已经是晚上了。”听了爷爷的话,我感慨万千,是啊,现在我们生活在一个高科技时代,每天只要一打开水龙头就可以喝水了,而且还是干净、安全的水,多幸福啊指导教师:邵喜成

水的启示作文12

  水,清澈、通透、晶莹,它是万物的生命之源,不论是动物、植物,还是我们人类,都离不开它。我喜欢水,喜欢它任何形式的存在,喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟。

  水是无私的,它是生命的源泉,它养育了世间无数的生命。然而它不求回报,只是默默地、无私地为生物奉献着自己的一点一滴。我们也应该学习水的无私精神,投身于建设社会主义的队伍中去,为祖国献出自己的微薄之力!

  水教会了我们要热爱环境!很多人乱砍滥伐,乱丢垃圾,把地球搞得乌烟瘴气。于是,水以其特有的形式教育我们,比如一次又一次的泥石流、洪水等,给人类敲响了警钟:要保护环境,要热爱环境!

  水是持之以恒的象征。君不见,那高高的唐古拉山上的一掬清泉,是如何流入广阔的大海之中的,以及“水滴石穿”是如何成为佳话的。水有着坚持不懈,决不放弃,向着即使再遥远的目标也要坚持前进的精神。

  “水能载舟,亦能覆舟。”在中国五千多年的历史洪流中,得道多助,失道寡助的君主屡见不鲜:秦始皇的暴政激起人民的不满,导致陈胜吴广起义;清朝的腐朽统治把太平天国运动推向高潮……水的性情是多么刚正不阿!

  水是中华民族引以为傲的象征,因为中华儿女有水一般清澈的心,有水一般绵延的爱,有水一般宽广的胸怀。于是,我们总愿给心灵一池清水,让它净化我们的心灵,带走无端的烦恼。

  给心灵一池清水,也是给生命一个美丽的理解。张海迪虽然身体残疾,几乎无法自理,但心中的一池清水让她对生命充满渴望,于是她用常人难以想象的毅力创造了奇迹。

  愿如水一样的精神,在我们的心中永驻!

水的启示作文13

  水是万物之源,是人类的必须用品,但是有谁知道一杯微不足道的水,却有非凡的力量。

  今天,黄老师背着小黑包,脸上露着不易察觉的笑容,我不禁想到:黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢?

  正当我满怀疑问之时,黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了,今天要做实验。同一时刻,黄老师把一枚回形针放入水中,可水却没有任何变化,只是多了枚回形针而已,她继续说道:“同学们,你们说放多少没回形针,水就会溢出……”话还没有说完,以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休,小陈说:“一定是100多枚。”小龙则说:“一定是200多枚。”黄老师一言不发,既不赞成也不反对这两个答案,而是继续放回形针,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到边缘,但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针,气氛真是越来越紧张啊!

  水面越来越高,已经超过两百枚了,水面已经越过杯子,形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩,真是打脸啊,已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针,那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”,当垃圾似的扔进了杯子里,水面顿时摇晃起来,还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水终于溢了出来,我不禁惊讶地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形针,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

  通过一杯水,我明白了任何事,绝对不能轻易下结论,一定要实践,正所谓真理才是在实践中发现的。

水的启示作文14

  佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么才能不干涸呢孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能几何”弟子们答不上来,释迦牟尼又说:“把它放到大海里去。”释迦牟尼的话给了我深刻的启示:一滴水只有放到大海里才能永远不干涸,那么,一个人只有置身于集体之中才能健康成长。

  个人与集团的关系正如一滴水与大海的关系一样,一滴水离开了大海,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没。可见,一个人离开了集体,犹如漂流在浩瀚大海里的孤帆只影,那是多么孤独,多么危险啊!球星名扬体坛,那是一个球队队员众星捧月的结果;孔令辉驰骋乒乓球场,那是教练的培养,集体环境的熏陶的结果年在泰国举办的亚运会上、中国运动会上,中国运动员获得金牌总数第一名的好成绩,每位运动员都离不开祖国这神圣大集体的培养,正是伟大的祖国造就了这些优秀的运动员、这些时代的英雄!

  歌德说:“人不可能孤独地生活,他需要社会。”这正如一滴水不能孤独地存在一样,一个人也不可能孤独地生活在社会上。一滴水只有放在大海里才永不干涸,才能发挥它的作用;一个人只有在集体的环境中,才能健康的成长,才会有所发展。法国人巴比塞说:“个人和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完美。“一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体,只有集体的土壤,才能孕育出成熟的、健全的个性;只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树。”奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就有悲哀。”不是吗,一滴水脱离了大海,它的命运会如何一个人脱离了集体,它的命运又会如何呢?

水的启示作文15

  水是最平凡的东西,我们每天都会见到水,但是只要你用心去感悟,一定会有新的发现,一定会对你有所启迪。

  搬一块石头放在小溪中央,溪水不会被次阻拦,它会在石头背后慢慢地蓄积能量,巧妙地绕过石头,继续向着自己的目标前进。屋檐上落下的一滴水,遇到了岩石的阻碍,他并没有就次回头,而是一滴滴地打在岩石上,前仆后继,做着似乎是徒劳的工作,直至在岩石上留下一个对穿的窟窿。水是最不屈不挠的。

  水,在常温下是液体,在高温下是气体,到了低温下又变成了固体。把它装在圆形的容器中,水变成了圆形;把它装在方形的容器中,水又变成了方形。水是最善于变通的,它会随着环境的变化而改变自我,不会去愚蠢地尝试让整个世界适应自己。

  怎样才能让一滴水不干涸?把它冰冻起来,它会升华成气体逃走。把它密封住,它会散发在被密封的空间里。其实,正确的答案是把它注入大海。大海是由千万个小水滴聚集成的,水滴们团结在一起,保证了自己不会被立刻蒸发掉。看看三峡大坝把吧!团结在一起的水冲着齿轮不停的转动,这样的工作一滴水能完成吗?水是最团结的。

  水或是被拿去浇树浇花,灌溉农田,或是被用来喂养牲畜,清洗物品。但是不管怎么样,水永远是默默无闻的,它从不去计较自己受到的待遇,从不会抱怨自己付出这么多,可回报太少。

  水的优点太多了,如果我们做人做事能有水的品质,那天下就没有做不成的事。

【水的启示作文【热】】相关文章:

水的启示作文【荐】02-19

【热】写水的作文01-31

考试的启示作文【热】11-25

【热】溜冰的启示作文02-08

【热】蝴蝶的启示作文12-16

花的启示作文【热】12-07

溜冰的启示作文【热】03-04

壁虎的启示作文【热】02-19

【热】壁虎的启示作文02-19

【热】游泳的启示作文02-10