水的作文

时间:2023-06-20 14:16:14 我要投稿

【精华】水的作文汇总六篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的水的作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】水的作文汇总六篇

水的作文 篇1

  今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

  张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

  被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

  这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉水和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

  接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

  两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的'水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

  “我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

  俞契言说:“他不在家。”

  “那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。

  张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

  老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

  教室里一片掌声。

水的作文 篇2

  时间匆匆而过,光阴悄无声息地溜走,岁月的渴望,每个人心中的彷徨。蓦然回首,灯火阑珊处的是我的影子。我们只是一滴露水,阳光会使我们蒸发,微风会使我们枯萎,寒夜却能保留我们的晶莹。

  转眼间,初二也要悄然而过,不带着一丝痕迹就离开了我,一个转身就离别。回顾自己初中生活,内心深深感触,百感交集,任何语言文字都无法镌刻出我的心。

  彷徨

  一年又一年,十四年的日子过去了,对生命的追求,越来越强了,生命不息,追求不止,记得曾经看过一本书,那本书的内容着实恐怖,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”成为了牺牲的感慨,大义大德是为了实现人生,献身正义,我的心里就像在深渊中堕落,周围黑蓝色,找不到方向。之后不久,又看了一部动画,那部动画知名度很少,但看过的人一定喜欢,因为那是用孩子的眼光看世界,关于亲情、友情的惆怅的励志动画。同样的,我彷徨了,在世界上找寻不到我的位置,无法捕捉住我自己的身影。我的心在不断的颤抖,弦断了,那份彷徨还在不断地增多中。

  迷惘

  初二学年开始了,换了一个新的班主任,自己内心的感悟思想正于此时不经意间的变化了,我不知道是对还是错,我的人际交往越来越不行了,但是以此作为代价的洞察力以及思想内涵却提高了,这样究竟是舍与得平分,舍多于得,得多于舍。我的心迷惘了,在大雾中乘舟前行,却找不到港湾,在灵魂深处游走,却找不到归宿,在田野中穿梭,却找不到方向。此时的内心,徘徊着。班主任给了我们一个启迪,学习不是为了分数和名次,是为了素养性格,这谈何容易,也许是我先放弃了,但是这究竟对?错?我的心很迷茫,已经看不清晰世事了。豆蔻年华,我的前方是一片黑暗大门。

  觉醒

  翌日清晨,我悠扬的走出房门,渐渐漫步到了露台,看到了那一棵棵植株上沾满了露珠,心里为之一动,露水拥有的'只有黑夜,它为了光明,渴望光明,但自己也要献身光明,它可以穿越黑暗,得到光明的降临,纵使使自己荡然无存,灰飞烟灭也不怕。一朝风涟,一滴露水,我心露水,匆匆路人。露水是一个路人,我们同样会是一个路人吗?

  交响

  但想到这些时,我终于觉醒了,如果只是一个路人,那也要像一滴露水一样的路人,否则,世间还有什么意义?我再翻看了那本书,心里的感触与上次有所不同。那部动画,那本书,中间的内容是黑暗的,但是真正的终结是光明的。我又有什么资格怨天尤人呢?露水低落我心中,我心中不再惆怅,用我的信仰编织云蒸霞蔚的万里晴空,用我的意念拍打坚不可摧的岩石,用我的交响去召唤理想,憧憬未来。

  一个人不仅仅只是一个路人,要转动命运的齿轮,改变命运的轨迹,像露水一样,冲破黑暗大门。

水的作文 篇3

  在江南潮湿朦胧的水雾中,苏州以她独特的温润濡染着周遭的一切。

  每天清早,你推开临河的一扇小窗,雕花的木窗咯咯吱吱地开启,苏州特有的泥香味和淡淡的腥味氤氲成一双温润的手,抚摸你的脸。滋润万物,净化一切。对面的小河上,谁家的姑娘包着头巾咿咿呀呀摇着船唱着歌。颇具味道的吴侬软语,从小河的这一头划过另一头。而小河旁的台阶上,坐着一排江南的妇女们,一边洗着衣服,一边用吴音聊着天;孩子们则嬉笑着将小腿放入河水中,眯着眼把水花拍得老高,快乐童真的水花在清晨中闪闪发亮。

  向往着这里诱人的小吃,向往着这里婀娜的水,向往着这里温软的音,向往着这里水般澄澈的心。

  终于,我来到了这里,但我却未寻到我所寻的江南,是风情万种的她藏匿在这日新月异的城市背后吗?不解。于是,我去了角直、周庄和同里。仅这三个古镇,让我再次忆起了我记忆中的苏州。来到角直,看着包着绣花头巾,系围兜的老婆婆,便有一种特殊的亲切感。我本想一个人去逛逛的,但最终抵不过朋友的执拗,他硬是拉我上了一辆黄包车,说是别有一番滋味。是的,坐黄包车还蛮好玩的。车夫慢悠悠地骑着,我也悠哉游哉地看着沿街的`小店。后来不想错过好的小店,我们下车了,一人一块绿豆桂花糕,冒着热气,黏黏的,就像那家糕点铺阿姨的吴侬软语,让我心醉。

  苏州与水,多么奇妙的组合。苏州是由水构成的,不然就不叫做江南水乡,而我觉得这里的人也更是水构成的--“水做的骨肉”。

  我们在这里拐来转去,竟闯进了一户人家的后院。僻静的小院落,厚密的芭蕉,附着青苔的地砖。几个妇女坐在门槛上聊着家常,膝上放着一筐豆角、刺绣或是小孩的布鞋。对于我们地闯入,她们也并不恼,只是友好地冲我们笑笑,如水般恬静自如。我们不好意思地笑了笑便从门中出去了,才发现还下着蒙蒙的细雨。雨中的江南更是一番撩人的姿态与神秘。

  黄昏了,老人们倚着门唤着他们心爱的孩子,家家户户飘出阵阵的菜香味,小孩们仍是到处乱跑,那细小的铃铛声也跟着他们一起雀跃。他们轻盈的笑声和那潺潺的流水声相映成趣,流过我的心田,滋润和净化着我的心灵。

  欣赏恬静清新的水,望着这里安宁惬意的人们,我的心醉了。

水的作文 篇4

  “水墨新安江,悠悠护河情。”我们是xx小学三(4)班的绿光小队。

  这个暑假我参加了许多活动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的活动。

  一个艳阳高照的下午。我们聚集到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得犹如一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山清水秀,真美!

  3点钟左右,太阳正挂在天空,火辣辣的`烤着大地,仿佛你不管走到哪里,太阳只正对着你。我们急匆匆地来到环境监测站。这里有着许多仪器和检测的水。我睁大眼睛好奇地盯着这些新奇的仪器。还一起做了实验呢!其中有一个实验非常有趣——溶解氧实验。做这个实验的仪器是一个塑料的球体和一支温度计般的玻璃瓶。做实验时,只要把塑料球体捏紧,慢慢放开,水就会从玻璃瓶里自动上升,当水上升到一定高度时,你就快速用手指按住上端的口子。这样一个溶解氧实验,就完成了。你说有趣不有趣?

  傍晚,日落了,一片红彤彤的晚霞出现在天空中,天空顿时间变红了,转眼又像晚霞姐姐给天空哥哥穿上了一件红色的衣裳。我们来到江边开始发宣传单。劝导大家不要在新安江边洗衣服,不要在江里乱扔垃圾。保护这条美丽的新安江,保护我们的母亲河。江水里有许多小鱼,小虾,它们都在自由的玩耍。有的跃出水面,有的在水底吹了个小泡泡,还有的舒舒服服地躺在青苔下乘凉……看着江水这么清,小鱼这么快活。我们的心情也好了许多,一叠宣传单几分钟就发完了……

  回到家,我想:“今天,我的收获可真不少啊!”同学们,让我们一起行动起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!

水的作文 篇5

  从我记事以来发生过许多事,有开心的、有难忘,但有一件事却让我深深地懊悔。

  那是星期三的下午,我们班的小玉和琳琳要一起过生日。她们邀请了十多个同学去好伦哥庆祝。放了学,我们一哄而上,簇拥着两位小寿星直奔好伦哥。大家都怀着大开吃戒的心情,边走边嬉闹着。到了饭店,我们发现餐厅里一个吃饭的人也没有,原来是我们今天放学早,还没到饭点儿呢。小寿星就提议我们玩捉“鬼”的.游戏。“好--”我们十几个人把声音拉得老长。当我们正玩到兴头上时,一位餐厅主管来到了我们面前,大声地吼道:“餐厅不是你们玩的地方!你们要玩就只能到那个房间里玩,不许出来!”这个主管指了一个小房间,我们只好乖乖的走了进去。可是我们再也没有刚才那样玩的兴致了,我们开始愤愤不平起来,小寿星说:“我们花钱来这里就是来玩的!他没有理由管我们。”机灵鬼小白说:“不如我们偷偷把餐厅里的饮料都倒掉,看他还管不管我们。”我说:“吃饭的时候大家再多拿一些,多浪费一些,让他知道我们的厉害。”“对,就这么办”其他同学都随声附和。我们三五个一群,偷偷地溜到饮料机旁,一个个接好饮料再倒进了水池里面…七点了,妈妈来接我,我炫耀地向妈妈说了整件事。妈妈听了,脸色难看地对我说:“如果你是那位餐厅主管,在还没有营业的情况下让那么多学生进去吗?别人让你们进去了,你们就应该心存感激,老老实实地等着,在公共场所里玩闹,如果你是主管你会怎么想?”“我不是…”“凡事都要站在别人的角度去想一想。”开始我还愤愤不平,可是到后来我的声音却越来越小。

  “凡事都要站在别人的角度去想一想”妈妈的这句话让我知道了,其实那几杯水不值多少钱,但是我们失去了体谅别人的心。

水的作文 篇6

  古人说:“上善若水,善利万物而不争。”这句话的意思是:善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争。我心中的水,它是无私的,它滋润万物,而不求回报。我不禁又被它那无私奉献的精神所感动。

  水还是勇敢的。从高原上,穿过山谷,越过丛林,迎接每天从清晨升起的蓬勃的太阳,送走落下的宛如玉盘般的月亮,欢叫着流入东方的大洋。

  水,它更是清澈的,一看见底,同样,它在我心中也是清澈的。它也坚定,难怪有人说它“黄河之水天上来,奔流到海不复回”, 水也是勇敢的,它“抽刀断水水更流”。

  人人都说要珍惜水,但我们真正做到了珍惜水吗?不,没有。我们非但没有珍惜它,反而把清澈的水变成浑浊的水,如果长期这样下去,那么地球上还会有生命吗?人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你。我们常听到“保护水资源,生命真永远”这句话,对啊,如果没有水,那么地球上还会有生命存在吗?。平时,我们每个人多多少少都污染了水,浪费了水,用完水龙头没盖紧,垃圾随手扔到河里去。人类有没有想过,在关键时刻,一滴水也可以挽救一个人的生命啊!

  一个人7天不吃饭不会饿死,但不喝水是会被渴死的.。

  听爷爷奶奶说,他们小时候要想喝水,必须都要到很远的地方去挑水,但他们那时候的河水清澈无比,都可以望见小鱼小虾。不像我们现在的河水遭到污染,浑浊咆哮。我们要保护水资源,保护我们生命的源泉,不然就真的像电视上所说“如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”我相信每个人都不希望这天的到来。如果从今天开始,让我们开始珍惜水资源,那么,我相信,这一天永远不会到来。

  水的形态,行为,品格多么像求知问学之道。

  水,真有这么大的作用吗?是!

【水的作文】相关文章:

关于水的作文:水01-26

水与水的对话作文09-17

爱水惜水护水作文01-28

寻水赏水思水作文07-16

关于爱水惜水护水作文01-26

关于爱水惜水护水作文10-26

描写水的作文:家乡的水01-27

描写水的作文:水的联想09-21

以水为话题的作文范文:水02-01

水与水的对话作文350字09-14